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      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-16 10:19:40 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1

        今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,空氣新鮮。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我進(jìn)山,去尋找春天。

        還沒(méi)有進(jìn)山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)田地里一叢叢碧綠的麥子,在陽(yáng)光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來(lái)的棉被,舒舒服服,暖暖和和地過(guò)了一冬,F(xiàn)在,它們長(zhǎng)大了!我真為它們高興!

        沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路,汽車(chē)一輛挨著一輛,人們都脫掉棉衣,走出家門(mén),出來(lái)踏春了。

        繼續(xù)前行,我們一路上找啊,找啊,想尋找一絲春天地氣息。可是,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我想象中滿(mǎn)山遍野地綠樹(shù)和青草。原來(lái),現(xiàn)在還是初春,天氣剛剛暖和,山坡地背陰處,巖石上還掛著一層厚厚地積雪,更甭提綠樹(shù)青草了?雌饋(lái)我好像跑在了春姑娘的前面。

        春姑娘,加油!再過(guò)幾天,我還要來(lái)看你哦!

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2

        當(dāng)人們五彩的春裝還在箱底沉睡時(shí),春的腳步已悄悄走近。當(dāng)人們抱怨這天雨不晴時(shí),春已慢慢展現(xiàn)它生命的外衣。

        正是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節(jié),只有有心人才能領(lǐng)會(huì)春的心意,路邊的水杉枝上,向環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹(shù)濃綠的老葉間,展出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。忽然樂(lè)譜一天,清早出門(mén),頓覺(jué)滿(mǎn)木新綠,那層薄薄綠紗已如織就的綠毯。一處報(bào)春花,剛剛挺起矯黃的花冠,在一片新綠中一枝獨(dú)秀。

        在這美麗的春天之際,如最喜歡的是春雨。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”。“沙沙、沙沙”它流進(jìn)麥田里,田里的麥苗綠了、油菜花黃了小草綠了;雷公公前者春雨來(lái)了,它們從天上跳下來(lái),匯成一曲優(yōu)美的文章。

        春天啊,你來(lái)到了人間,大地就充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力!

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3

        溫暖的春天來(lái)了,大地蘇醒了,溫暖的陽(yáng)光為溫暖的春天披上了金色的外衣。想看看溫暖的春天的樣子嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧。

        我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,溫暖的春天是生機(jī)勃勃的。

        我來(lái)到花園里,迎春花正盛開(kāi)著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經(jīng)怒放了,陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。哦,溫暖的春天是五彩斑瀾的。

        我來(lái)到空曠的廣場(chǎng),抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚(yú),有飛翔的小鳥(niǎo),有飄飛的雪花,有舞動(dòng)的蜈蚣,有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,溫暖的春天是溫馨、甜蜜的。

        溫暖的春天是美好的,我愛(ài)溫暖的春天!

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4

        春天來(lái)了,春雨滴滴答答彈奏著樂(lè)曲。瞧!在春雨的滋潤(rùn)下,喝飽水的小草從土里鉆出來(lái),懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,嫩綠的枝條垂了下來(lái),真像絲帶,只要你掀開(kāi)絲帶,向那碧綠的湖水望去,景色如同仙境般映入眼簾。

        春天來(lái)了,冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來(lái)覓食,只要蚊蟲(chóng)遇見(jiàn)了它,準(zhǔn)會(huì)成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把頭伸出洞口,扭動(dòng)著笨重的身子,從洞口爬出來(lái)探了探頭,不一會(huì)兒,在母熊的簇?fù)硐,幾只小熊跌跌撞撞的?lái)到大自然的懷抱,享受著春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相約而至,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?

        春天來(lái)了,孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的氣息。在河岸邊,在草坪上,在公園里,到處都是穿著春裝的孩子們,她們有的在捉迷藏,有的在放風(fēng)箏,還有的在吹泡泡,伴隨著陣陣春風(fēng),四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

        不要問(wèn)我春天在哪里?她就在這溫暖開(kāi)懷的時(shí)光里!

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5

        春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣,湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

        春風(fēng)中,人類(lèi)走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿(mǎn)著青春的氣息!遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào),爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機(jī)!

        春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人類(lèi)背負(fù)著行囊,邁開(kāi)希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。

        春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹(shù)前,面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài),鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心,用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛(ài)撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見(jiàn),可誰(shuí)能不嘆服這春之力,誰(shuí)又敢低估這春之力呢!

        春天,是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛(ài)春天,書(shū)寫(xiě)春天,揮汗于春天!

        無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的.爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人類(lèi)永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

        “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6

        春天來(lái)了,窗外傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。

        我起床后,看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到了窗前打開(kāi)窗戶(hù),哇!外面的景色真美!

        柳樹(shù)的樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像是春天的眉毛。

        還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見(jiàn)了一朵鮮花上有很多蜜,連忙的告訴大家:“快來(lái)呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎(tīng)到了也“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)去,那熱鬧的聲音似乎在說(shuō):“這次采的一定比上次采的多!”

        我愛(ài)美麗的春天。

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇7

        春在哪里?看不見(jiàn)雪花漫天,聽(tīng)不見(jiàn)北風(fēng)瑟瑟,冬天早已過(guò)去,春姑娘她已來(lái)到我們的身邊,可她藏在哪兒呢?

        “在這里嗎?”我呼吸著新鮮的空氣,瞧腳下的山野鄉(xiāng)間,此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套,曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了,周?chē)木G色像是剛睡醒似的。哎,連大樹(shù)的“禿頭”早已不見(jiàn)蹤影,取而代之是一樹(shù)的郁郁蔥蔥,多么時(shí)尚,多么生氣!

        陽(yáng)光從樹(shù)葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束,組成一幅壯觀的星空?qǐng)D畫(huà),又似一條綿延不絕的銀河,把春的氣息帶向遠(yuǎn)方,將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡,就像望不到邊的綠色海洋,在這海洋中,有一片明如美玉的絲帶——溪!溪水高唱著歌謠自東向西流去,冬天,她奔騰的欲望被深深凍結(jié),而現(xiàn)在,她終于能隨著叮咚叮咚的奏響,與路上的一切,宣揚(yáng)春的美妙,春的曼舞……

        然而,尋春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在那里嗎?我望向公園無(wú)限的花海,望著遼闊的架勢(shì),一看就不禁讓人心曠神怡,并且總是一群一群,金黃金黃的,火紅火紅的,絕不交織在一起,不會(huì)讓人看得頭昏,細(xì)看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花總是先行開(kāi)放。

        但她并不張揚(yáng),她只是充當(dāng)信使的角色,讓她顯得格外可愛(ài),油菜花一開(kāi),定是金黃的一片,大膽地展示著自己的美,楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵,高傲地開(kāi)著,散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春,是花是草,是生命的起始點(diǎn)。

        不僅在田園,在山野,在綿延不絕的清河,在無(wú)邊無(wú)涯的花海,春就潛藏其中。她散著花香,綠如碧玉,美勝天堂,讓我們一起尋春,感受春的魅力吧!

      描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇8

        春天來(lái)了,春天來(lái)到了田野里,一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來(lái)了一群蜜蜂,它們辛勤地采著花蜜,在花叢中跳舞,它們穿著漂亮的黃色的衣裙,顯得多么的高貴多么的莊重呀!

        春天來(lái)到了,柳樹(shù)的樹(shù)干好像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進(jìn)水里,不一會(huì)兒就叼起一條小魚(yú)來(lái),然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,好像在歡迎春天。

        春天還來(lái)到了果園里,所有的果樹(shù)花都開(kāi)了。你看,桃花多紅呀,早晨漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。

        春天的確來(lái)了,是春姑娘為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī),帶來(lái)了美好的希望。

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