梅花的三年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的梅花的三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬天的一個(gè)星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，樹(shù)上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來(lái)，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
梅花的三年級(jí)作文 篇2
冬天漸漸的來(lái)了，百花凋謝，只有梅花不怕嚴(yán)寒，開(kāi)出了美麗的花朵。
梅花的顏色很多，紅的如火，白的似雪……梅花的花瓣一般是五個(gè)在一起的，每片花瓣就像用玉，精心雕刻的一樣。一朵朵梅花掛在枝頭上，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在向我們招手！
冬末春初，百花又千姿百態(tài)的開(kāi)放了，只有梅花在花叢中默默無(wú)聞，但她知道，這一年的冬天，她還會(huì)開(kāi)花的。
我愛(ài)梅花愛(ài)它的芳香和美麗，更愛(ài)它不怕嚴(yán)寒的精神！
梅花的三年級(jí)作文 篇3
春天的周末，我到公園去玩。一進(jìn)門，我就聞到了一陣甜甜的清香。我尋著香味找到一大片梅花林。
樹(shù)上都開(kāi)滿了梅花。一個(gè)根根的樹(shù)枝在陽(yáng)光中伸展。粉紅色的梅花像一只只蝴蝶落在樹(shù)枝上。有的花瓣展開(kāi)了一半，花蕊露出了一點(diǎn)，就像躲在花里和我捉迷藏。有的花瓣全部展開(kāi)了，托著正在跳舞的花蕊。還有的只是小小的花骨朵。
一只小蜜蜂飛來(lái)了。它一會(huì)兒跟這朵梅花打招呼，一會(huì)兒跟那朵梅花打招呼。那么多梅花，小蜜蜂忙不過(guò)來(lái)了。
我看著漂亮的梅花，聞著花香。春風(fēng)在我耳邊告訴我：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
梅花的三年級(jí)作文 篇4
梅花是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花的三年級(jí)作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”每當(dāng)我讀到王安石的`這首《梅花》時(shí)，眼前就會(huì)呈現(xiàn)出雪中迎寒而立，堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
當(dāng)春回大地，可愛(ài)的小草剛剛探出頭來(lái)時(shí)，梅花山已成了一片花海，一朵朵挺立枝頭的梅花競(jìng)相開(kāi)放。有粉的，猶如亮麗的朝霞；有黃的，就像沒(méi)有打磨過(guò)的金子；有紅的，宛如燃燒的焰火；還有綠的，那色彩好似碧綠碧綠的翡翠，令人心曠神怡、賞心悅目。
我邊走邊欣賞，啊，梅花真是千姿百態(tài)。那一片是美人梅，有的含苞待放，有的展開(kāi)了一兩片柔軟的花瓣，有的花瓣已經(jīng)全部舒展開(kāi)，真漂亮！這一片是玉蝶梅，一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似成片的白雪在風(fēng)中飄灑。我覺(jué)得最美的是金黃的臘梅，走近黃色梅花，只見(jiàn)五片花瓣像黃水晶一樣，晶瑩透亮。用手摸一摸，就像絲綢一般，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的，真恨不得采下一朵來(lái)收藏著。
我置身于梅花的世界中，仿佛來(lái)到人間仙境，我完全陶醉了！深深吸上一口氣，�。≌嫦�，我頓時(shí)神清氣爽！
以前，我見(jiàn)過(guò)繁華的牡丹，高雅芬芳的荷花，香氣濃郁的丁香，而如今我卻偏愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
我樂(lè)意當(dāng)這樣一朵梅花！
梅花的三年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái)。
滿園的梅樹(shù)栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹(shù)都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹(shù)，每一朵花，都完全綻開(kāi)，那么飽滿，那么粉紅，那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了。淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖。真是＂不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。＂��！
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡。而此時(shí)，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開(kāi)，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了。
我愛(ài)梅！這美麗的梅！
梅花的三年級(jí)作文 篇7
世界上的花千姿百態(tài)，五彩繽紛，可我唯獨(dú)鐘愛(ài)梅花。
我是在一個(gè)極其寒冷的冬天見(jiàn)到梅花的。那天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)有幾朵花盛開(kāi)了，我心想：奇怪了，現(xiàn)在這么冷，怎么會(huì)有花盛開(kāi)呢？媽媽似乎看出了我的心思，告訴我：“這是梅花，在冬天盛開(kāi)�！辈�(duì)我說(shuō)：“你要向梅花一樣不怕困難，勇往直前哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我就以梅花為榜樣。
梅花有兩種顏色。第一種是白色，第二種是紅色。
梅花白如雪，紅似火。一枝紅色的梅花長(zhǎng)在枝頭上，異常顯眼，特別美麗。一枝白色的梅花長(zhǎng)在枝頭上，雖然簡(jiǎn)直和風(fēng)雪融合在一起，但那迷人的方向卻絲毫沒(méi)有減少。
梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮，而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊，看來(lái)梅花不僅漂亮還有這么棒的功效呀！
我喜歡梅花，它不僅很漂亮而且還有這么棒的功效，真令人敬佩��！不過(guò)，我是時(shí)候也該學(xué)學(xué)梅花那不懼風(fēng)險(xiǎn)的精神了！這時(shí)候我不得不啰嗦了：其實(shí)我們就是梅花，困難就是風(fēng)雪。如果梅花懼怕風(fēng)雪不愿在冬天綻放，那么等待它的只有枯敗。也就是說(shuō)，如果我們害怕困難，對(duì)困難縮頭縮腦，那我們不可能取得成功。
梅花的三年級(jí)作文 篇8
人人都愛(ài)花，每個(gè)人的喜愛(ài)又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因?yàn)樗m然沒(méi)有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。
梅花樹(shù)干灰竭色，小枝細(xì)長(zhǎng)無(wú)毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長(zhǎng)在長(zhǎng)枝的葉腋間，每節(jié)開(kāi)1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡�；ò暧�5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實(shí)成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。
隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開(kāi)放著，看！寒風(fēng)嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風(fēng)怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì)，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點(diǎn)兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩(shī)：
“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
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