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      再見(jiàn)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-15 16:35:58 三年級(jí) 我要投稿

      精選再見(jiàn)三年級(jí)作文五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選再見(jiàn)三年級(jí)作文五篇

      再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇1

        記得在一年級(jí)時(shí),我來(lái)到這個(gè)陌生的地方。陌生的桌椅,陌生的教室,還有陌生的一群人。在惶恐不安中,我看見(jiàn)了你。我的同學(xué):鄭之辰。

        漸漸地,我們熟悉了。當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我和內(nèi)向的你成了最好的朋友,也是唯一的朋友。在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了“五彩斑斕”的一天天。一年級(jí)、二年級(jí)……五年級(jí)。慢慢的,我們已從虎頭虎腦、天真無(wú)邪的小孩子,成長(zhǎng)成了彬彬有禮的五年級(jí)學(xué)生。在一起度過(guò)的五年中,有哭泣的有歡笑的,我們每天都是形影不離。就在五年級(jí)的最后一天,我們都相約在六年級(jí)時(shí)一起畢業(yè)?墒堑搅肆昙(jí)開(kāi)學(xué)的那一天,你沒(méi)來(lái),大家都認(rèn)為你生病了,有的也認(rèn)為你睡著了?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你蹲級(jí)了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息時(shí)。大家都很驚訝。瞬間,空氣仿佛凝固住了,我心里有數(shù)不盡的悲傷。那些我們一起度過(guò)的年華已經(jīng)沒(méi)有了。從此,我們的聯(lián)絡(luò)越來(lái)越少。我一開(kāi)始也認(rèn)為以前的記憶會(huì)被時(shí)間的速度而沖散,但我們還是保持聯(lián)絡(luò)著。

        沒(méi)有你了,我真正的朋友又少了一個(gè)。但我還是很高興,因?yàn)槟阌挚梢越坏礁嗟呐笥选N抑幌雴?wèn)候你一聲:朋友,最近好嗎?你不知道,我有多么的思念你。你可以來(lái)玩嗎?在最后,我想說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,鄭之辰!

      再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇2

        我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

        我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

        清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

        記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

        這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!

        再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!

      再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇3

        時(shí)間飛逝,再過(guò)十幾天就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學(xué)。

        如今我已經(jīng)從頑皮的小孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,從幼小無(wú)知變得知書(shū)達(dá)禮,從孤獨(dú)無(wú)助變得多朋多友。

        但在我還不想長(zhǎng)大,還想當(dāng)那頑皮可愛(ài)的我。還想待在小學(xué)里,還想過(guò)那六一兒童節(jié),還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評(píng)……

        回想著上課時(shí)我不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)同桌叫我的場(chǎng)面,回想著我沒(méi)交作業(yè)時(shí)同學(xué)包庇我的時(shí)候,回想著和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,再也沒(méi)有以后了。

        想到那校運(yùn)會(huì)同學(xué)們互相埋怨,互相指責(zé)的.時(shí)候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團(tuán)結(jié),讓我們覺(jué)得對(duì)不起老師;在六一文藝匯演時(shí)我們班拿了第三,在全班不服氣時(shí),又是老師來(lái)平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團(tuán)結(jié),是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。

        如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們,在一起生活了六年的同學(xué)們,便要依依分別,促存了多年的友誼。

      再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇4

        我叫咪咪,八歲了。兩歲那年,花奶奶把我?guī)Щ亓思。叫她花奶奶是因(yàn)樗貏e喜歡穿一件花襯衫,還喜歡種花。

        醫(yī)生告訴花奶奶,她生病了,活不了多長(zhǎng)時(shí)間了。

        “我想快樂(lè)地活到最后一刻!”每天早上,奶奶還是像往常一樣,到公園早鍛煉,然后去菜場(chǎng)買菜。

        奶奶最喜歡的事,就是照顧陽(yáng)臺(tái)上花盆里的那些花花草草。每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)跑到她身邊玩耍。

        有一天,花奶奶虛弱得連動(dòng)也動(dòng)不了了,就被送進(jìn)了醫(yī)院。但是她好像一點(diǎn)都不悲傷,沒(méi)有一點(diǎn)恐懼的表情。

        花奶奶的女兒阿雅說(shuō):“無(wú)論這種離別有多么痛苦,我們都不可以在臉上流露出悲傷來(lái)!

        一天下午,奶奶流鼻血止不住了。但她不想去醫(yī)院,她說(shuō):“就讓我這樣待在家里吧!蹦翘焱砩希蠹叶紱](méi)睡,都守在奶奶的身旁。我也陪著我最愛(ài)的奶奶,一直到最后。

        這天傍晚,奶奶靜靜地停止了呼吸。家里人幫奶奶穿上了她最喜歡的花襯衫,還從共盆里摘來(lái)了奶奶種的玫瑰花,放在她的手里。

        花奶奶,您在哪兒。康诙,我忍不住在窗前呼喚奶奶。

        花奶奶,和你在一起的日子,真的很快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶!謝謝您,花奶奶!

      再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇5

        我,一個(gè)平平凡凡的學(xué)生,覺(jué)得從未受過(guò)這樣大的打擊。我就要離開(kāi)三年級(jí)了,回想往常,我總是開(kāi)開(kāi)心心的,可如今,我卻悶悶不樂(lè)。

        我覺(jué)得三年級(jí)的一切都很美好。我不再覺(jué)得讀書(shū)很枯燥,我覺(jué)得很有趣:班上的搗蛋鬼總會(huì)鬧笑話;班上74名同學(xué)背書(shū)總很有節(jié)奏;課間時(shí)大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會(huì)因?yàn)榭傆腥顺鲷芏_(kāi)懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。

        領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無(wú)比,。我問(wèn)了許多人,問(wèn)他們舍不舍得離開(kāi),他們都說(shuō)舍得。我跟他們說(shuō)了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了。回到家里,我撲在床上大哭起來(lái)。我開(kāi)始討厭我的同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我,討厭他們歧視我的眼光。

        我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺(jué)得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩。我打開(kāi)我的學(xué)生手冊(cè),看著老師給我寫(xiě)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),頓時(shí),我停止了流淚,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

        我抿著嘴,對(duì)正在歸窠的小鳥(niǎo)笑了笑,看著素質(zhì)評(píng)價(jià):你是個(gè)聰明。懂事的好學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)秀,是老師的好幫手。同學(xué)們的好榜樣……