有關暑假記事三年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的暑假記事三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假記事三年級作文 篇1
那天下午四點我學英語， 給魯紫涵打了一個電話，他在學校打籃球，我準備去找他，兩個月沒碰了，不知道會變成什么樣 了，于是我拿起書包，趁著老師還注意就跑了出去， 直接跑到學校去找他。
到了學校，我看先好多人在那搬東西，管老師也在， 我問過好后，就去了體育場，看見魯紫涵和何二在那打籃球，那真猥瑣，何二還念念有詞地說：看，帥哥就是這么投進的。 不過這招有時候真靈，他們完全擺脫了規(guī)則的束縛，抱著球亂跑， 更不敢相信的是，我搶板沒搶過魯紫涵， 我自卑了。
一米八比一米七，這不是活生生的丟人么，正當我自卑的時候，管老師在操場那喊我， 讓我搬東西去， 我想今天怎么那么倒霉，我逃出來英語課，就是來到學校搬東西？ 不過認了就認了， 我和老師把一個電腦桌架在車上，老師從東邊的教學樓推到了西邊的。
到了西邊的教學樓， 我?guī)屠蠋煼藕昧说胤剑?又幫老師安完電腦，正準備回家的時候在門口碰見小漢了。 只見小漢果然是汗…… 一箱子書都抱不動了。他難道真對得起自己的身體？
我?guī)退岬搅宿k公室，出去買了幾瓶水，等他們班主任讓走了以后，我們找了一個飯店吃了點飯， 這下我很有感觸，小漢果然是小漢！ 吃起來一點也不含糊。
之后吃過飯后，我們就在路邊的等的。 終于我們搭上的送小漢回家了。
暑假記事三年級作文 篇2
這個暑假我過得時緊時緩。我不知道別人的暑假怎么過的，但是我認為我的.這個暑假很痛苦，很無聊。想知道為什么嗎？這個暑假已經(jīng)過去五六周了，這幾天我十分輕松，不寫作業(yè)，還不上學——不用背上學遲到，作業(yè)寫不完而緊張了。
剛開始幾天我呆在家里哪也沒去，因為這幾天我要為長途旅行——去父母那玩，一路上苦頭沒少吃，開始我與我姐從阿姨家?guī)Я撕芏鄸|西像楊梅酒、土特產(chǎn)等食物。一路上除了在客車吃零食外就在路上的服務區(qū)吃東西，那里的飯菜不是一般難吃。而且吃一頓就要三十，這還不如吃泡面的好，泡面比那個好吃多了，而且還便宜，所以我就特后悔，在車上的時間占我到這里的百分之九十五，冉冉在車上，我有百分之八十的時間玩手機。經(jīng)過一天多的時間方才到這——我的出生地。
到這之后我就十分的忙，不是被我媽拉出去買衣服，就是去飯店“應酬”。有一次買衣服花了三四個小時才買到一件衣服和一雙鞋。這便是我前幾天所做的事然后我姐回老家了，我留在這里，我痛苦的日子方才開始，因為從那天起我的媽媽就讓我在這補課。補課在周一周三周五這幾天，這是剛開始的課程而后面就更緊張了隔一天補一次，弄的我神經(jīng)都快出問題了。而后來我發(fā)現(xiàn)看小說很好我就愛上了看小說每天不看就不舒服。這一個暑假下來我看完了五本小說為了看小說，我都能熬夜熬到三點多，然后在六點多起來補課這便是我最緊的時間。
這便是我的暑假生活，你們認為怎樣？
暑假記事三年級作文 篇3
�。∈罴俳K于來到了，這次暑假我要好好利用，做一件有趣的事情。我要學打籃球。
記得我第一次來到籃球場的時候，那高高的籃板，非常引人注目。我找到了我的教練，那時他正在上課，我連忙找到了位置，坐了下去。
只見教練兩腿分開，好像在扎馬步，球在教練的胸前，教練左手拿球彎腰，從他的胯下運球和右手交接，這是球在教練的右手上，然后右手也一樣，從右腿的下面交接，這是球在右手上，這兩個動作連到一起，教練說是胯下饒球，可以增加自己手指的靈活性，在比賽上有一定的用處。
老師還經(jīng)常說：“在鍛煉中的疏忽，如果不及時改正，就會成為賽場上的失誤�！�
老師還教我們如何進攻，如何防守。如果你想進攻，就把球換成左手運球，右手橫護在球的前面，不但不可以讓對方搶走你的球，而且還可以進攻。防守的話，如果對方想搶走你的球，防守是做好的選擇，防守只要你背著對方，雙手拿球，彎下腰，把球放在胸部的位置，等待自己隊友的到來，然后可以把球傳給你的隊友了。
老師在這一個月中講了如何傳球和發(fā)球，頭頂球……胸部球很多的基本功。
老師告訴我們要好好的練習，雖然晚上回家腿很痛，但一想起國家籃球隊員們，每天都要練習，我這點傷痛算不了什么。
經(jīng)過一個月的反復練習，我已成為一名籃球高手。
我總結出了，無論做什么事，只要你付出了，就一定會得到回報的道理。以后做任何事，我一定會全心全力地付出。
暑假記事三年級作文 篇4
這個暑假似乎沒有什么新鮮事，還是一樣的補課，只不過我就要步入九年級了，媽媽不再允許我碰電腦、電視還有手機，我知道自己也許在八年級會有懶惰的經(jīng)過，但是我也是有感覺的，所以當媽媽提出這些條件的時候我也沒有任何怨言的答應了，因為我知道自己要努力學習，不能辜負爸媽才行。
暑假的一開始我們就在學校連補了7天左右，在學校的日子很痛苦，因為很熱，我很期待回家。學校布置的作業(yè)不是一般的多，害的我這個暑假都是在作業(yè)中度過，到了補課的地方本以為會好一點吧，可是沒想到連補課的地方都有家庭作業(yè)，沒寫完還要打電話告訴家長，我的天啊！可是在補課的地方還有一點好處，是我遇到了我的小學同學，還能和他們一起在下課的時間一起。我們到中午的時候總是會坐在花園里聽歌、拍照、看風景。這是我唯一感到好的地方。
這個暑假最為新鮮的那就是臺風“梅花姐姐”，我很期待著“姐姐”的到來，因為她來了我就不用讀書了，那多好，可是梅花姐姐就這么辜負了我，讓我白白高興了一場，聽說梅花姐姐就在我們這小歇了一下就飛走了，梅花姐姐真不給力啊。
聽上一屆的九年級說會在8月23號讀書，我崩潰了，為什么，不是在放假的前一個星期補過了嗎，為什么會還要補呢，但是這些事誰也不知道，只能等著命運的安排，我只好在8月23號之前先寫完作業(yè)才行。
回頭看看也沒有經(jīng)歷什么事，可是卻就又要回到學校了，哎，這個暑假過的可真快�。�
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