讓座三年級(jí)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讓座三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事，讓我覺(jué)得心里很舒暢、很愉快……
一天中午，我剛學(xué)完書(shū)法和畫(huà)國(guó)畫(huà)后，我都會(huì)到陽(yáng)光水岸車站牌等后。過(guò)了幾分鐘，三路車來(lái)了，車上的人屈指可數(shù)，所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后，上來(lái)了十幾個(gè)人，剎那間，車上已經(jīng)坐滿了人，但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好，我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話：時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車上，坐滿了人，還有站著的人，就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí)，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了：一個(gè)是惡國(guó)，一個(gè)是善國(guó)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō)：“這次不能讓，老師又不會(huì)看到，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。”惡方剛開(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說(shuō)：“一定要讓，雖然沒(méi)人會(huì)管你，但是一定要尊老愛(ài)幼，不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了，反正你有點(diǎn)腰酸背痛的，就不讓好了�！薄安还茉趺礃樱家S護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國(guó)家說(shuō)。
我心里越來(lái)越緊張，這時(shí)我又想起了媽媽的話：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對(duì)老奶奶支支吾吾地說(shuō)：“老……老奶奶，您……來(lái)坐吧，我站著�！薄澳侵x謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷，是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。
讓座三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照的下午，清脆悅耳的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽說(shuō)沒(méi)空接我，讓我自己坐公交車回家！哇，終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車的人可真不少，站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，公交車一來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車，我專門跟奶奶換了位置，并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看，密密麻麻的全是人，一個(gè)挨一個(gè)，別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了，就連站的地方都沒(méi)有了，我扶著奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座，我要是請(qǐng)別人讓座，別人不答應(yīng)怎么辦？”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候，他好像沒(méi)看到我們一樣，紋絲不動(dòng)，根本沒(méi)有讓座的意思，我真想跟他說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎么辦呢？總不能讓奶奶站著��！”正在我內(nèi)心糾結(jié)，左右為難的時(shí)候，一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶，并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下，后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座，就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了，不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不停地稱贊道：“多好的年輕人��！”
如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會(huì)不就更文明，更和諧了嗎？
讓座三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)星期五下午，我一如既往地坐公交車回家，而公交車上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。
車來(lái)了，一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車，坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí)，一位阿姨攙扶著一位年過(guò)花甲的老爺爺上了車，向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見(jiàn)了老爺爺后，立刻站起身爺爺，您來(lái)坐吧！“好”！正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí)，那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺，說(shuō)：“爸，您”話沒(méi)說(shuō)完，老爺爺便說(shuō)：“我來(lái)坐！”
在老爺爺坐的過(guò)程中，阿姨的眉頭總是皺著，臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺，時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想：既然老爺都已經(jīng)坐下了，阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢？老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀，可是怎么老爺爺好像覺(jué)得難受呢？
接下來(lái)，老爺爺不只緊皺眉頭，抿嘴，還出汗。小姑娘問(wèn)老爺爺：“您沒(méi)事兒吧！”“沒(méi)事”。老爺爺笑著說(shuō)。
十分鐘后，車到站了，我與老爺爺一同下了車。一下車，阿姨就說(shuō)：“爸，你的臂部本來(lái)就骨質(zhì)增生，前兩天還動(dòng)了手術(shù)，一坐下去就會(huì)痛，您為什么還要坐呢？”老爺爺笑著說(shuō)：“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬，而且很不開(kāi)心。我答應(yīng)了她后，她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀！”
我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了，我們每人都要有這種精神。
讓座三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過(guò)了一會(huì)兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來(lái)，我和爸爸上了車，找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過(guò)的車站越來(lái)越多，車上的空位也沒(méi)有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見(jiàn)車上沒(méi)有空位，便找了個(gè)空曠的角落蹲下來(lái)，這時(shí)，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！庇谑�，我跑到那個(gè)老爺爺身前，說(shuō)︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說(shuō)”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說(shuō)：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽(tīng)了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f(shuō)完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見(jiàn)了，把目光投向我，我覺(jué)得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說(shuō)：“你又長(zhǎng)大了�！边^(guò)了一會(huì)兒，淮北到了。
我們就去快樂(lè)地游玩美麗的相山公園。
讓座三年級(jí)作文 篇5
早晨，我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書(shū)包占了一個(gè)位子。
漸漸地車上的人多了起來(lái)，突然車停上來(lái)位老爺爺�？墒擒嚿系娜撕芏啵呀�(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，上來(lái)幾個(gè)職技校的.學(xué)生，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這兒吧！我快下車了�！崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車，我把書(shū)包拿了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐你坐這兒吧！”她說(shuō)了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車，開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里，我想老師教過(guò)的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔�，不要因�(yàn)閴氖滦【妥觥Ｗ屪氖虑殡m然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
讓座三年級(jí)作文 篇6
周末，我坐公交去公園玩。半路上，上來(lái)了一位老爺爺。
老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了，我也想給他讓座，可是我自己也站著呢！這時(shí)，他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō)：“這位小姑娘，你能把座位，咳……讓給我嗎？”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí)，老爺爺看到她的反應(yīng)后，嘆氣著說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀！”忽然，小姑娘對(duì)著他大聲的喊道：“我怎么樣了？什么事都該有先來(lái)后到吧，我憑什么給你讓座呀，這是我先占到的座位！”說(shuō)完，她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說(shuō)：“你這姑娘，也太不尊重老人了�！蹦莻�(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“你有什么讓我尊重的呀，一邊去�！�
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開(kāi)交，旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺，車上的人也開(kāi)始議論紛紛。不一會(huì)兒，公交一到站，這個(gè)小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。
讓座三年級(jí)作文 篇7
前幾天，我和爸爸乘公交車去富樂(lè)山玩，聽(tīng)說(shuō)那里湖光山色，是旅游的好地方。
這天天氣暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上，我就像一只小松鼠，左竄右跳，興奮不已。
一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我們排著隊(duì)上了車。車上人不多，座位還空著幾個(gè)，我和爸爸高興地坐了下來(lái)，欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒，公交車“嘟嘟嘟….”地開(kāi)動(dòng)了。車窗外，樹(shù)是那么綠，花壇里還開(kāi)著五彩繽紛的花兒，綿陽(yáng)城真美呀！
“乘客們好，誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座？”司機(jī)大聲說(shuō)。我抬頭一看，車上人都擠滿了，爸爸正站在我身邊，他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了，可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著，一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座，可是，到富樂(lè)山要一個(gè)多小時(shí)，要是一直站著，該多累呀！我還是先等一會(huì)兒，要是沒(méi)人站起來(lái)，我再讓座位吧�？蓭追昼娺^(guò)去了，車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了，我終于勇敢地站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，你累了吧，坐我這吧”。老奶奶說(shuō)：“孩子，你真乖。”聽(tīng)了這話，我紅了臉，心想我哪里乖呀，到現(xiàn)在才讓座給你呢，夠自私的了。
爸爸撫摸著我的頭，悄悄的對(duì)我伸出了大拇指，微笑之花就這樣靜靜地開(kāi)放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。
一路上我站著有些累，但是我想：富樂(lè)山一定很美。
讓座三年級(jí)作文 篇8
那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ妫曳浅８吲d。我們坐公交車去。
我們上了公交車，座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車，非常方便，突然，一位老奶奶上來(lái)了，那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座�！贝蠹叶汲聊�，司機(jī)又說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的老人讓座位。”大家還是沉默著，這時(shí)我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢？還是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理她。我真煩惱，這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶說(shuō)：“孩子，我們一起坐吧！"好的。司機(jī)笑了笑說(shuō)：“孩子，好樣的�！辈贿^(guò)我?guī)椭藙e人，心里覺(jué)得美滋滋的，但也有幾分羞愧。
我們到站了，我們下了車，老奶奶也下了車。我不明白，老奶奶說(shuō)：“謝謝你！你真懂事！”
我覺(jué)得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。
讓座三年級(jí)作文 篇9
今天，我和媽媽去逛街，我們剛剛走到車站，我們要等的車就來(lái)了，好像和我們約定好似的。
我一上車就找了一個(gè)好位置，連續(xù)過(guò)了幾個(gè)車站，剛才空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒(méi)人讓座？我連忙站起來(lái)微笑地對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，您請(qǐng)坐！”婆婆說(shuō)：“還是你坐吧！”我對(duì)老婆婆說(shuō)：“不！我們老師教我們讓座是應(yīng)該的！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)其他老人說(shuō)：“小朋友都會(huì)讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)！”我看見(jiàn)了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說(shuō)：“新風(fēng)路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座！因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱优丁?/p>
讓座三年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)星期天的上午，我和媽媽打算去外婆家作客，我們?cè)缭绲某隽碎T在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的早所以我們要坐的一輛客車還有空余的座位，在去的路上我早早的搶了一個(gè)座位坐在那么悠閑的看起了景色，因?yàn)榈酵馄偶业穆泛苓b遠(yuǎn)所以車上有人下車，但是更多的還是上車的人，于是車上擠的滴水不露，而也是吵吵鬧鬧的，在一次開(kāi)門上車的時(shí)候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來(lái)，因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)也有許多泥土，石頭來(lái)?yè)趼�，就在老奶奶上車后一�?huì)兒一個(gè)急剎車，把沒(méi)有座位的老奶奶摔了一下，我們?cè)诩业男囊魂囯[痛，可是在家還是不肯讓座位，這時(shí)媽媽走過(guò)去扶起老奶奶坐上她的座位，車上的人都在為媽媽鼓掌，說(shuō)媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我也受到了啟發(fā)，把媽媽牽到了我的座位上，媽媽說(shuō)我是乖孩子，于是一下子就到了外婆家，這件事我久久忘懷。
只要世界上人人都會(huì)尊老愛(ài)幼，那么世界上就會(huì)充滿愛(ài)。
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