貼鼻子三年級作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的貼鼻子三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
貼鼻子三年級作文 篇1
“選我”，“選我”，教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我！我！”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來，把手高高地舉起。
你們猜，我們今天為什么都這么興奮？哈哈，是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉，緊接著臉上又出現(xiàn)了一對彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進(jìn)行著，歡聲笑語在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊，好像一個(gè)大大的痣；有的貼到了眉毛上，真搞笑；有的貼到了臉外面，奇怪極了；有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無誤呢！
“真可惜，這次我又沒選上。唉！”我長嘆了一口氣。不過隨著游戲的新一輪開始，我的“難過”很快就拋到九霄云外去了。
只見林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后，雙手扶住她開始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎？”我心里暗暗地想�！霸俎D(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)�！睅讉�(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄�！斑@些家伙，真壞！盧思辰已經(jīng)夠暈了�！敝灰姳R思辰身子?xùn)|倒西歪，走起路來歪來扭去，好像喝醉酒似的。
“往左，往左，再往左�！薄巴�，往右。”“往前，往前”……教室里人聲鼎沸，仿佛炸開了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無主，遲疑不決，不知聽誰的好，一會(huì)兒走到東，一會(huì)兒走到西，一會(huì)兒移到前，一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下�！薄翱熨N呀！快貼呀！”我不由自主地站起來，大聲地喊�？墒潜R思辰好像沒有聽到我的叫聲，依然往右走�！斑@個(gè)小蝸牛，怎么還沒貼好？”我輕聲地嘀咕著，“這么慢，我們肯定輪不到了�！�
一直縮手縮腳的“小蝸牛”，終于停下了腳步。她停頓了幾秒后，快速地把鼻子往黑板上一貼。“呀！哈哈！”盧思辰解開了紅領(lǐng)巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。
“哈哈哈�！薄百N錯(cuò)了，貼錯(cuò)了�！薄拔！贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見有的同學(xué)捧腹大笑，有的一邊拍桌子一邊大笑，有的一邊笑一邊擦眼淚，甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著，小朋友的快樂繼續(xù)著。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶，穿過了高高的教學(xué)大樓，穿過了寬闊的.操場……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級作文 篇2
下課了同學(xué)們在教室里玩貼鼻子的游戲。
游戲開始前，老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃，娃娃長著兩只大大的眼睛和一張可愛的嘴巴，可是娃娃卻缺了一個(gè)鼻子，老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾只可愛的鼻子。輪到我上場的時(shí)候，我的心里感到很緊張。老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛，我輕輕地轉(zhuǎn)了三圈，感覺迷失了方向，我摸索著走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我終于摸到了娃娃，再貼上鼻子。這時(shí)，我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領(lǐng)巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時(shí)輪到了王麗上了場，老師把她眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，王麗在下面轉(zhuǎn)了幾圈，王麗明顯已經(jīng)暈了，找不到講臺(tái)，分不清哪里是黑板了，同學(xué)們都在哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都痛了，沒想到王麗最后還是能摸到了黑板并在娃娃的臉上準(zhǔn)確貼上一只可愛的鼻子，突然教室里爆發(fā)出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領(lǐng)巾看著自已在娃娃的臉上貼了一只可愛的鼻子，她高興地跳了起來。
貼鼻子的游戲可真好玩，我喜歡玩貼鼻子的游戲。
貼鼻子三年級作文 篇3
課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非�？蓯郏髦{(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說：“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲�！�
一聽到老師說要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來，說：“我來貼，我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈，小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái)，只見小兵一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來，小兵知道貼錯(cuò)了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這次游戲，我們體會(huì)到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子三年級作文 篇4
語文課上，耿老師在黑板上畫了一個(gè)圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見耿老師在圓里添上了幾筆，一張可愛的小臉出現(xiàn)了�？墒菂s沒有鼻子。原來這節(jié)課耿老師要帶領(lǐng)我們玩畫鼻子的游戲。
游戲開始了，第一個(gè)貼鼻子的同學(xué)是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈后，就開始貼鼻子了。鄭凌芊摸索著前行，搖搖擺擺的，像一只小企鵝，我們?nèi)滩蛔」笮��？赡苁锹犚娏宋覀兊男β�，遲疑了一會(huì)兒，移了一下位置，把鼻子貼在了左眼下方。這時(shí)，我們笑得更歡了。貼鼻子的同學(xué)掀開布條一看，也開始笑了起來。
第二個(gè)貼鼻子的同學(xué)是薛好，她蒙上眼睛，轉(zhuǎn)上三圈后，就向黑板的方向摸索了過去。我們看見薛好就要貼到正確的位置了，我們?nèi)嗑烷_始“指揮”起來了：我的同桌徐婧洋都站了起來，手指在空中亂指一通，邊指還邊起哄。后桌鐘奕更是瘋狂，都跳了起來，邊跳邊喊：“左邊，右邊一點(diǎn)兒�！笨裳媒z毫不受干擾，果斷貼下了鼻子。我們：“哇！”的一聲，剛掀開布條的薛好臉上露出一絲驚訝，一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來薛好早就發(fā)現(xiàn)了臉下有一個(gè)固定黑板的螺絲，螺絲上面一點(diǎn)就是正確的位置。
這次貼鼻子的游戲真是太有意思了，如果可以，我希望下次我也可以去貼鼻子，更希望有更好玩的游戲等著我去玩。
貼鼻子三年級作文 篇5
今天的班隊(duì)活動(dòng)課，胡老師神秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“請沈鼎豪上來畫四頭大象。”
同學(xué)們議論紛紛：到底要干什么呢？有的同學(xué)說：“是不是找不同？”胡老師聳聳肩，搖搖頭，說：“NO！”有的同學(xué)說：“是不是貼鼻子？”胡老師笑了笑，好像就是貼鼻子，我們拭目以待。
等沈鼎豪畫完大象，胡老師拿起黑板擦，擦掉了大象的鼻子，說：“我們要玩一個(gè)特殊的游戲--貼鼻子！”教室里立刻歡騰了起來。
游戲開始啦！胡老師請四個(gè)同學(xué)上來，我也被請到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學(xué)的眼睛，我的眼前頓時(shí)一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈，我早以頭暈了。我又向一個(gè)方向走去，定好一個(gè)位置貼住。等我睜開眼一看，有的貼在了大象的耳朵上，有的貼在了大象的腳下，還有的貼在了大象的尾巴上，我卻貼在了眼睛上，同學(xué)們看了都哭笑不得。
游戲結(jié)束了，我覺得貼鼻子真有趣！
貼鼻子三年級作文 篇6
梁老師今天給我們講了一個(gè)有趣的故事,“從前，有一頭漂亮的小豬，大家都叫她豬公主，她的鼻子被大灰狼吃了，豬公主沒了鼻子，不漂亮了，便整天不肯出門，怕大家笑話她。”于是梁老師請我們給小豬做個(gè)漂亮的鼻子上貼。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫一頭小豬，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈后，手拿著鼻子貼上，如果貼得正就得高分貼歪了減分，貼在頭的外面不得分。
游戲開始了，只見一組的一位同學(xué)，被梁老師蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈，就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，跌跌撞撞的走上黑板，東摸摸，西摸摸，同學(xué)們在下面大聲喊著：“往左邊，往下邊�！币唤M的同學(xué)犯愁了，心想：“到底貼哪兒呢？”最后，他下定了決心，把鼻子一貼，接著，他聽見一片歡呼聲，原來，他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了，我十分高興，但心里也有點(diǎn)忐忑，怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住，我覺得眼前一片漆黑，老師把我轉(zhuǎn)了三圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，我磕磕絆絆的走上黑板，把鼻子往黑板上一貼，就聽見同學(xué)們哈哈大笑，原來，我貼了個(gè)“眼中鼻”。
我們很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我們明白了眼睛的重要性，所以，我們一定要好好愛護(hù)我們的眼睛。
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