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      信任三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-11 09:42:20 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)信任三年級(jí)作文合集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的信任三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)信任三年級(jí)作文合集6篇

      信任三年級(jí)作文 篇1

        有一次,我家沒(méi)有水了。我媽媽叫我去打水。于是來(lái)到了專(zhuān)門(mén)打水的地方。上面有一塊牌子,上面寫(xiě)著:“朋友歡迎你,一瓶1角錢(qián),一個(gè)水壺2角錢(qián),打完水后請(qǐng)將錢(qián)放在盒子里。謝謝你的光顧!”

        我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢(qián)放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼,面目慈祥。一副好人模樣。

        幾個(gè)月后,我見(jiàn)到了一張久違的面孔。“是那個(gè)主人!”我終于見(jiàn)到了這張面孔。淺眉小眼,面目慈祥.和我想的完全相反。

        我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí),有兩個(gè)打水的問(wèn)道:“小朋友,沒(méi)人收錢(qián)嗎?”“打水的人都很自覺(jué)。只要把錢(qián)放在盒子里就行了。”“哦,謝謝你!

        我覺(jué)得打水的地方不是普通的地方,而是一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料,真誠(chéng)、樸實(shí)、信任。

      信任三年級(jí)作文 篇2

        在一個(gè)不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。

        它的根緊緊地抓住大地,不放開(kāi)。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放下它。大地也沒(méi)有讓它失望,即使自我已經(jīng)支離破碎,老弱不堪,也要給它養(yǎng)分,保護(hù)它,沒(méi)有放下它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。

        站在這個(gè)地方,當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過(guò)指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放下,以為它明白大地不會(huì)放下它,它會(huì)活下去,就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下,依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自我的生命。

        那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風(fēng)又是這樣的無(wú)情?墒撬湃未蟮兀嘈糯蟮夭粫(huì)放下它,大地會(huì)讓它活下去。

        有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無(wú)助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難,依然對(duì)它進(jìn)行無(wú)情的摧殘。它快受不了了,它想放下了,部分根已經(jīng)離開(kāi)了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風(fēng)再猛,大地始終沒(méi)有放開(kāi)它,因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾,會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放下它。花也再一次燃起了生的斗志,因?yàn)樗靼状蟮夭粫?huì)放下它。

        雪停了,風(fēng)消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒(méi)有放開(kāi);ㄒ蚕嘈糯蟮,沒(méi)有放下,最終渡過(guò)了難關(guān)。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時(shí),它的花開(kāi)了。

        在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開(kāi)……

      信任三年級(jí)作文 篇3

        耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn)。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)。

        我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然碳素筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書(shū)桌上的筆芯準(zhǔn)備給它們換了,可巧了,一個(gè)筆芯也沒(méi)了!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位大爺。我把我要買(mǎi)的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢(qián),而一個(gè)筆芯要3元錢(qián)。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這筆芯寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,大爺看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢(qián)拿夠!贝鬆斝χf(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà),我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢(qián)給您帶來(lái)的!”

        第二天,我把2元錢(qián)拿來(lái)交給大爺,大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅(jiān)持下,大爺才勉強(qiáng)收下了。

        通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。

      信任三年級(jí)作文 篇4

        信任,是一條紐帶,它可拉近師生的心。

        信任,是一團(tuán)火,它可使人充滿(mǎn)自信。

        信任,是一條圍巾,它可溫暖旁人的心。

        信任,是一座橋,它可縮短人與人之間的距離。

        信任,是一層保護(hù)膜,它可讓友誼更加燦爛。

        人間因有信任,才會(huì)變的如此美好。

        友誼因有信任,才會(huì)變得如此絢麗!

      信任三年級(jí)作文 篇5

        這天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲,教室里頓時(shí)像燒開(kāi)了的開(kāi)水,一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng),楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線(xiàn)擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去,那踩幾下就要凹下去了?墒俏矣挚匆(jiàn)了繩子…。。一切準(zhǔn)備好了,楊老師最后回過(guò)頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越,有這么多的.障礙,誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)光快誰(shuí)就是勝利者,但務(wù)必要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái),把頭發(fā)往上弄了弄,把紅領(lǐng)巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時(shí)感到自我來(lái)到了黑色大漠,周?chē)呛诘囊黄。?jīng)過(guò)幾輪的初賽中,勝負(fù)已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開(kāi)始,我心冷靜下來(lái),等到繆云天移動(dòng)了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動(dòng)了步伐,我又像剛學(xué)步的嬰兒,膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開(kāi)走,楊老師的聲音傳來(lái)了:‘不能繞開(kāi)黃盒子要跨過(guò)去”,我立刻把腳縮了回去,可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了,跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái),害怕線(xiàn)把我攔住,當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開(kāi)步子大步走時(shí),一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過(guò)去。

        雖然這次我們組輸了,可是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任,因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話(huà)的時(shí)候,我們信任了別人,生活中處處離不開(kāi)信任,所以我們要信任別人。

      信任三年級(jí)作文 篇6

        翻開(kāi)這本奇特的書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一位叫撒哈拉的獨(dú)特的女生。她并不喜歡學(xué)習(xí),比較內(nèi)向,沒(méi)有把它寫(xiě)作文的潛力展現(xiàn)出來(lái)。所以讓老師們認(rèn)為她是一個(gè)需要特殊幫助的學(xué)生。當(dāng)她開(kāi)學(xué)后,一位叫波迪的小姐當(dāng)上了她的老師,她叫她的學(xué)生每天都寫(xiě)一篇日記。有一天,老師叫撒哈拉讀她的日記。開(kāi)始撒哈拉不敢讀,后來(lái)在波蒂小姐的鼓舞下,她終于敢把自己的日記讀出來(lái)了。當(dāng)他讀完后,得到了大家的一致好評(píng)。波迪小姐還把她評(píng)為小信息員,讓已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習(xí)的勁頭。

        撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能為班級(jí)爭(zhēng)光,在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)?晌疫沒(méi)有跑上一個(gè)小時(shí),就因?yàn)轶w質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒(méi)有因?yàn)檫@樣就讓我停止訓(xùn)練,而是用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我:“不要放棄,長(zhǎng)跑需要耐力,爸爸相信你,只要你多加練習(xí),一定能跑出好成績(jī)!庇谑俏掖笫芄奈瑁还淖鳉,完成了訓(xùn)練。當(dāng)我參加比賽時(shí),爸爸的話(huà)總在我心里回蕩,鼓勵(lì)著我,給我信心。于是,我跑出了21名的成績(jī)。

        其實(shí),信任是一種美德,它是奇跡的源泉,是奇跡的創(chuàng)造者之一。它可以讓人在幾乎沒(méi)有希望的情況下絕處逢生。信任,是對(duì)人精神上的鼓勵(lì),能夠改變命運(yùn)。信任,是人與人之間的一種肯定!

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