【精華】電腦三年級(jí)作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的電腦三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
電腦三年級(jí)作文 篇1
我的妹妹今年四歲了，圓圓的臉蛋，珍珠般的眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，可愛極了！別看她小，她可是我們家大名鼎鼎的電腦迷了。
周末，我心血來潮地想玩下電腦，妹妹發(fā)現(xiàn)了，也想去玩，我就跟她說：“我先玩半小時(shí)可不可以？我玩完以后隨你玩多久�！薄昂茫 泵妹么饝�(yīng)了�！澳悴荒芎蠡诎�！”我知道妹妹經(jīng)常變卦，所以特意叮囑她。看到她肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭后，我便放心地去玩起了電腦。當(dāng)我正玩得起勁的時(shí)候，突然聽到外面?zhèn)鱽砻妹玫目蘼暎疫B忙走出房間，看見妹妹一邊哭一邊說：“我要媽媽，我要媽媽！”這時(shí)候媽媽并沒有在家，爸爸便給了她電話，要她自己和媽媽打電話。
“優(yōu)優(yōu)，你有什么事��？”我聽到媽媽的聲音從電話里傳來。
“媽媽，我要你回來”妹妹說。
過了一會(huì)兒，媽媽果然回來了，妹妹小心翼翼地對(duì)媽媽說：“媽媽，電腦，我要玩電腦！”媽媽長吁了一口氣，又無奈地說：“原來你是想玩電腦，所以才要媽媽回來啊？！”在妹妹的拉扯下，媽媽幫她打開了電腦，看到妹妹迫不及待的樣子，我們都笑得前仰后合。
吃飯了，我去叫妹妹吃飯，可是她像走火入魔了一樣紋絲不動(dòng)。連爸爸親自去喊她，也叫不動(dòng)，只好讓奶奶去喂，妹妹就邊吃飯，邊玩電腦。真讓人哭笑不得。
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說，電腦雖然好玩，但是不要玩入迷了。因?yàn)殡娔X不僅影響視力，還會(huì)影響學(xué)習(xí)的。所以，我也會(huì)做好妹妹的榜樣，不讓自己和她變成了“電腦迷”。
電腦三年級(jí)作文 篇2
唐僧四人取經(jīng)回來后，各各都列入了仙班，朝庭有個(gè)規(guī)矩，早晨6點(diǎn)要趕早庭。這可苦了豬八戒，他每天不睡到8點(diǎn)心里就不塌實(shí)，他已經(jīng)五次趕不到被玉皇大帝K的滿地找牙。
一天，他跌跌撞撞的跑去趕早庭，朝庭里冷冷清清，豬八戒納悶極了：不是說趕早庭嗎？我去問問太上老君。
豬八戒到了太上老君的家，只見太上老君敲著一個(gè)板子，豬八戒上前好奇的問：“太上老君，這是什么東西？”“不知道了吧，早庭都說了，這是孫悟空從人類那里學(xué)來的�！薄芭丁必i八戒點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了一天，豬八戒來到花果山，孫悟空說：“呆子，你也來學(xué)電腦了？”“對(duì)�！薄皩W(xué)電腦可不能偷懶�！薄拔冶ＷC每天都來！”說完孫悟空教豬八戒電腦，課上到一半豬八戒就跑回了朝庭。
第二天，豬八戒遲到了2個(gè)小時(shí)。
第三天，豬八戒不去了。
神仙們都會(huì)了電腦豬八戒只好回去了。
電腦三年級(jí)作文 篇3
舅舅家有一臺(tái)電腦，買了有一年了。哥哥在上面下載了很多游戲，可是由于他這段時(shí)間學(xué)習(xí)不怎么樣，舅舅不讓他玩，但舅舅設(shè)制的密碼被哥哥知道了，為什么會(huì)這樣呢?舅舅的密碼是136263，在他不知道密碼的情況下，哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功，第二次是偷偷拿走了舅舅記錄密碼的紙。第三次的密碼和前兩次的密碼都一樣，哥哥取笑舅舅，“你老土不老土，你這個(gè)密碼已經(jīng)使用三次了�！蔽以谝慌愿胶偷溃骸岸际钩袅恕！�
于是舅舅又想出一個(gè)妙計(jì)，把鼠標(biāo)拔下來藏好。即使哥哥打開了電腦，也沒法玩，這樣就徒勞無功了。哥哥因?yàn)樵趺礃右舱也坏绞髽?biāo)，只好善罷甘休了。但是，他又想，哼，你不讓我玩電腦，難道我不會(huì)看電腦嗎?想到這兒，哥哥立即打開電腦，用鍵盤打開了游戲——魔獸爭霸，在里面看視頻，我也過來湊熱鬧。舅舅知道這個(gè)辦法不行，就把電源拔掉，把它鎖在屋子里，這樣，哥哥連電腦也打不開了。但哥哥已下定決心和舅舅斗爭到底，就找他的'同學(xué)，他的同學(xué)家里有兩臺(tái)電腦，那人還算大方，把兩臺(tái)電腦的電源線都借給哥哥。
舅舅認(rèn)為這樣肯定是萬無一失了，就放松了警惕，不是總是家里待著看著哥哥，一會(huì)兒出去溜達(dá)，一會(huì)兒到院子里干活。哥哥總是趁著舅舅不注意，在家里偷著玩電腦，我就給哥哥當(dāng)偵察員。我的自我評(píng)價(jià)是：一名卓越的偵察員，在偷玩電腦的活動(dòng)中體現(xiàn)出了惡劣與卑鄙的素質(zhì)。(這是在我們課本上摘抄改編的，原句是：一名卓越的偵察員，在維和行動(dòng)中，體現(xiàn)了出了人道與公正的素質(zhì)。)
我的任務(wù)是，在二樓窗臺(tái)上眺望，觀察著樓下舅舅的一舉一動(dòng)，看他有沒有上來的動(dòng)機(jī)。如果他要上來了，哥哥就迅速關(guān)掉電腦，拔掉電線，放到自己的柜子里或者被窩里。如果拯救已晚，舅舅上來的剩余時(shí)間不夠關(guān)掉電腦了，那我就會(huì)使用我慣用的手法，在樓梯上攔住他，用花言巧語拖延舅舅上來的時(shí)間。例如：老舅啊，今天的股票怎么樣?雅戈?duì)枓炅藛?基金安信跌了嗎?或者說，今天中午吃什么飯?吃米飯還是饅頭?有沒有西紅柿炒雞蛋?有土豆絲嗎?哥哥就迅速關(guān)掉電腦，拔掉插座，裝作若無其事的樣子。
但是事實(shí)遠(yuǎn)沒有我想象的這么簡單。舅舅上來了，我立刻跑下去耽擱時(shí)間，我喊道：“舅舅，今天的股票怎么樣?掙了還是賠了?”舅舅說：“什么?你是不是腦子進(jìn)水了，今天可是星期六，沒有股票的�！蔽伊⒖剔D(zhuǎn)移話題，“哦哦，是我記錯(cuò)了，那么，今天中午吃什么呢?吃米飯還是饅頭?吃……”話音未落，就被舅舅打斷了：“現(xiàn)在才八點(diǎn)多，著什么急吃飯啊?”雖然哥哥忙著收拾，可舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了，驚奇地想：“電源線早被我拔掉了，這小子怎么還能玩?”舅舅審問哥哥一番后，哥哥不得不老實(shí)招供。我和哥哥像是被公安機(jī)關(guān)查處的囚犯一樣，低著頭，不敢大步向前走，只是小碎步地慢吞吞地進(jìn)了哥哥的房間里。哥哥大發(fā)雷霆：“什么，你太可惡了!由于你的過失，害得我們這次計(jì)劃失敗，你這個(gè)混球!”“不，我是個(gè)籃球!”我辯解道。“你當(dāng)足球我也不管�！备绺缟鷼獾卣f。
偷玩電腦的計(jì)劃又一次失敗了，但我相信，哥哥這個(gè)家伙是不會(huì)善罷甘休的，誰知道下一次他又會(huì)出什么餿主意呢?
電腦三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，是需要多才多藝的，我就是一個(gè)多才多藝的小男生，要說我最拿手的，那就數(shù)玩電腦了。
想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎？請(qǐng)聽我娓娓道來，因?yàn)樯闲W(xué)三年級(jí)的時(shí)候，要上微機(jī)課，所以我才學(xué)了這門本領(lǐng)，在學(xué)的時(shí)候要先了解鍵盤，再要會(huì)操作鼠標(biāo)，在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到許多的困難，大家就看我怎么解決的吧，第一：要習(xí)會(huì)怎樣開機(jī)，首先，先要把插座插上，然后打電源，再然后打開主機(jī)箱，電腦就會(huì)開了，怎么樣，不難吧。
啟動(dòng)一些程序可比開機(jī)難多了，像刷新、聊天、游戲……，都是非常難得，不過有什么困難，我都不會(huì)輕意放棄，我一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)好這門本領(lǐng)。
有一次， 我在打字練習(xí)的時(shí)候，一些字母總掌握不好，一開始我想放棄，但一想，我好不容易才學(xué)了這門本領(lǐng)，我怎么就能這樣放棄了呢？我的心里一直再說不要放棄，不要放棄……，所以我才沒有半途而廢，我練了又練，最后終于練好了，當(dāng)我成功的時(shí)候我心里想，幸虧當(dāng)時(shí)我沒有半途而廢，我才成功了。
現(xiàn)在我的水平提高了，平時(shí)媽媽要從網(wǎng)上找個(gè)東西，都是我?guī)椭鴭寢屨夷�，像一些游戲啊，聊天啊，上網(wǎng)啊我都會(huì)了，家里人要在網(wǎng)上找東西，還要找我?guī)兔δ亍?/p>
看，就是我在學(xué)本領(lǐng)過程中的喜。怒。哀。樂，怎么樣，有趣吧。
電腦三年級(jí)作文 篇5
平時(shí)，我玩電腦都必須得到爸爸媽媽允許。今天，我終于逮到了一次機(jī)會(huì)——爸爸媽媽叫我和他們一起出去，我沒答應(yīng)，說要在家里看書。爸爸媽媽走后，家里就成了我的天地。我趕緊找我的好朋友——電腦玩。
我打開電腦，正要選游戲時(shí)，外面突然傳來一陣腳步聲。我以為是爸爸媽媽回來了，立刻關(guān)上電腦去開門。開門一瞧，原來只是隔壁的叔叔回家了，我白忙活一場(chǎng)。想到已浪費(fèi)了好幾分鐘的寶貴時(shí)間，我立即關(guān)上門，飛速地跑到電腦前，生怕再浪費(fèi)一秒鐘。一切操作就緒，我立即移動(dòng)鼠標(biāo)，玩了起來。我選中了自己最喜歡的游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”。可畢竟做賊心虛，我一邊玩游戲，一邊聽外面有沒有腳步聲。防止爸爸媽媽來一個(gè)“突然襲擊”，識(shí)破了我的詭計(jì)。正所謂一心不可二用，眼看著時(shí)間一分一秒地過去，可我就是一直也過不了關(guān)。我失敗了一次又一次，心里非常焦急�！安还芰耍一沓鋈チ�，不能再三心二意了，這樣永遠(yuǎn)也過不了關(guān)。就算被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我也一定要闖過這關(guān)�！蔽野蛋狄ба�，全身心地投入到游戲中去。“好，終于過關(guān)了！” 正當(dāng)我開心慶祝自己的勝利時(shí)，“叮咚”門鈴響了。不好，是爸爸媽媽回來了，我也該和好朋友說再見了。
哎，開心的時(shí)間怎么就過得這么快呢？
電腦三年級(jí)作文 篇6
這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我爸爸買了一臺(tái)電腦。
它有一個(gè)黑色的主機(jī)，一對(duì)黑色的音響，黑色的鍵盤，還有一個(gè)黑色的液晶顯示器，整臺(tái)電腦顯得非�？�。
電腦的功能十分強(qiáng)大：可以看電影；聽音樂；查有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……
爸爸買了電腦之后，我腦子里只有電腦，學(xué)習(xí)一落千丈。后來，爸爸與我約法三章：保證好好學(xué)習(xí)，才能在雙休日玩一玩我那心愛的電腦。
現(xiàn)在我已經(jīng)能夠控制好自己，保證學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。
我愛我家的電腦，是它給我?guī)砹诉@么多快樂，我相信未來的電腦會(huì)更加神奇！
電腦三年級(jí)作文 篇7
今天，老師給我們帶來一臺(tái)手提電腦，它的功能很多。
它的外形是正方形的，主色是銀灰色，顯得很干凈、整潔。
打開手提電腦，有一個(gè)大屏幕是黑色的，這個(gè)屏幕就像電腦的大眼睛，如果沒有它，電腦就不能用了。
屏幕下面有許多英文字母，是正方形，還有許多按鈕，有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，這是電腦的鍵盤，可別小看這些小按鈕，用處可很大，它可以打字、開關(guān)機(jī)等。
每個(gè)電腦都有一個(gè)鼠標(biāo)，它可以操作電腦，這臺(tái)手提電腦有一個(gè)可以觸摸的鼠標(biāo)，下面還有兩個(gè)按鈕，它就是鼠標(biāo)的左右鍵。
電腦的左邊和右邊上有一些小插孔，還有放光盤的地方等。
這臺(tái)電腦的功能很多，每次上課老師都會(huì)把它帶來，讓我們的學(xué)習(xí)更方便、更有趣！
電腦三年級(jí)作文 篇8
一天深夜，柔和的月光灑滿屋子，主人們紛紛進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，屋里靜悄悄的。
小老鼠灰灰渾身灰溜溜的，四支小腿支撐著一個(gè)扁扁的肚子，它已經(jīng)好幾天沒找到東西吃了，肚子都餓扁了。于是它小偷似的，賊頭賊腦的來到主人的房間找吃的，它自由自在地在房間里四處張望著，時(shí)不時(shí)用它那靈敏的鼻子?xùn)|聞聞，西嗅嗅，轉(zhuǎn)動(dòng)著靈活的小眼睛，就在這時(shí)候，它看見主人的桌子上立了一個(gè)龐然大物，它十分好奇，心想：咦，那黑黑的，方方的，一塊一塊的，不正是黑色的巧克力嗎？它驚喜萬分�；一仪白σ惶�，身子一躍，“嗖”的一聲跳到了“巧克力”旁，它用鋒利的牙齒輕輕一咬，咬不動(dòng)，再咬一下，還是咬不動(dòng)，灰灰疑惑地摸了摸自己的牙齒說：“咦，這是什么品牌的巧克力啊，怎么這么硬？連我的鐵牙齒都咬不動(dòng)，人類怎么咬得動(dòng)呢？哼哼，我就不信這個(gè)邪了�！被一以儆昧σ灰�，就在這時(shí)候，不知道碰到了哪個(gè)鍵，屏幕上突然蹦出了一只大花貓，大花貓瞪著圓溜溜的大眼睛，露著鋒利的牙齒，惡狠狠地盯著灰灰，時(shí)不時(shí)發(fā)出：“喵喵”的聲音，好像在說：“小東西，看你往哪跑，我要吃掉你�！被一覈樀弥苯幼诹俗雷由�，全身的毛都豎了起來，眼淚都流下來了，灰灰連忙爬起來，跳下桌子，一溜煙就跑回洞里了，心怦怦直跳，灰灰嚇得直拍拍胸口說：“哎呀媽呀，幸虧我跑得快，不是我的小命就沒了�！�
灰灰再也不敢出來了。主人家也從此安寧了。
電腦三年級(jí)作文 篇9
在眾人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。
同學(xué)們常常會(huì)羨慕地對(duì)我說：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福啊！”也確實(shí)，當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)榭剂说头直缓浅庳?zé)備時(shí)，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯(cuò)誤的地方，然后提醒我：“要吸取教訓(xùn)！下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤�！碑�(dāng)同學(xué)想?yún)⒓悠渌麑W(xué)習(xí)以外活動(dòng)受到制止時(shí)，媽媽總是微笑著支持我：“很好��！應(yīng)該去試試！”就拿玩電腦來說吧，媽媽知道我特別喜歡，但她并沒用設(shè)置密碼或切斷網(wǎng)絡(luò)的方法控制我，而是協(xié)商好玩電腦的時(shí)間后讓我自行控制：“這點(diǎn)小事相信你一定可以把握！”為此，我得意了很久呢。可是，因?yàn)橐淮坞娔X風(fēng)波，我受到了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罰。
那是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午，媽媽有事外出說傍晚才能回來，我獨(dú)自在家無聊極了，想著離媽媽回來還早，頓時(shí)就把和媽媽的約定拋到腦后，打開電腦玩了起來。因?yàn)橥娴奶度耄疫B媽媽進(jìn)門都毫無察覺，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時(shí)，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會(huì)大動(dòng)肝火！媽媽氣勢(shì)洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在干什么？干什么？你就是這樣來回報(bào)我對(duì)你的信任？”我無言以對(duì)，滿臉愧疚地低下頭�！凹热荒阕约哼`反了約定，那就只能怪你自己！以后不許再玩電腦了！”
以后的很長一段時(shí)間里，我都沒玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自覺安排好自己的作息時(shí)間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯(cuò)了，沒關(guān)系，但關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里，要知錯(cuò)就改！我知道了“言而無信”的后果，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，來改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！
······
現(xiàn)在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風(fēng)波中，使我懂得了一個(gè)做人最起碼的道理：“言而有信！”
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