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      桃花三年級作文

      時間:2021-07-08 09:33:16 三年級 我要投稿

      【實用】桃花三年級作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的桃花三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】桃花三年級作文八篇

      桃花三年級作文 篇1

        清早,我去花園觀賞桃花。一進(jìn)門,就聞到一陣清香,我趕緊往桃花園跑去。

        哇!數(shù)不清的棵棵桃樹生機(jī)勃勃,婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷,漫山遍野的花朵,有火紅的、粉紅的、雪白的……

        爭奇斗艷,好似在開一場盛大的選美比賽。我湊進(jìn)一朵細(xì)看,粉里透紅的花瓣一層裹著一層,淡黃的花蕊綴在花芯,多像是疊著絲絹。

        那一枝的桃花,有的已綻開笑臉,有的羞澀地打著朵兒,還有的更逗,儼然是一個個淘氣的小不點兒……

        它們就這樣挨挨擠擠地簇?fù)碓谀切揲L的枝條上,好像故意要把新生的綠葉擠下去,好讓自己獨享春光。

        正當(dāng)我留戀于花海之時,一陣輕風(fēng)拂過,一股股沁人心脾的花香撲鼻而來;ㄖεc花朵一起輕歌曼舞,整個桃園在春風(fēng)中悠悠蕩漾,使人心曠神怡,遐想連篇……

        我仿佛變成了一朵漂亮的桃花,與蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞,聽到了孩子們賞花時對我不住的稱贊,想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。

        過了好一會兒,我才想起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

      桃花三年級作文 篇2

        今天,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自強己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學(xué)會生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

        那是一個夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了!。鑶!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,!身上的衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣,就不會被淋成落湯雞了!不能總依賴別人啊!我一定要改正這個毛病!

        《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什么事都不要依賴他人!

      桃花三年級作文 篇3

        春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。各種鮮花競相開放,桃花也不示弱,爭著搶著和我們見面。這不,今天我和爸爸去杏莊看桃花,想一睹春天“使者”的風(fēng)采。

        啊,到了!快看,不遠(yuǎn)處,一大片盛開的桃花好像天上落下的一大片朝霞,好看極了。我們一下車邊迫不及待地走進(jìn)桃園。走進(jìn)桃園就像走進(jìn)了一個花的世界、粉色的海洋。我們邊走邊看,欣賞著桃花,一朵朵桃花就像一張張小姑娘美麗的臉龐,是那么的可愛、喜人。桃花有粉色的、深紅的、淺紫的,在蒼翠欲滴的綠葉的襯托下,顯得更加嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一絲絲紅色的花蕊,頂著嫩黃的尖尖。一陣微風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只美麗的花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞,真叫人心醉。

        我和爸爸在桃園里漫步,看看這朵很美,看看那朵也很美,還有好多蜜蜂在花間飛來飛去,偶爾能見一兩只美麗的花蝴蝶。如果把眼前的景色看作是一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!

        我愛這美麗的`桃花,愛這個迷人的春天,更愛這個充滿生機(jī)的大自然!

      桃花三年級作文 篇4

        在我家附近的綠地上,栽著幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那么偉岸,也沒有柳樹那么多姿。但是,每當(dāng)春風(fēng)吹過,仿佛一夜之間,桃樹就會綻放出無數(shù)美麗的花朵,一枝枝、一串串,包滿所有的枝條,那就是桃花。我走近仔細(xì)看著那桃花,五朵橢圓的粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅,像小姑娘的臉頰。站在樹下,你還會嗅到陣陣花香,沁人心脾,讓你忘記所有的煩惱……

        我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉(zhuǎn),不停地贊揚著我的美麗。

        過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

      桃花三年級作文 篇5

        這一天,我們學(xué)校組織一起去桃園過美麗的桃花節(jié)。

        那天我們乘車去桃園。一路上,只見春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外,突然眼睛一亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放,不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然,我們的車放慢了腳步,在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。

        我們歡呼著,駐足在山腳下,向山上眺望,只見漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾,大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝,蒼翠的大山也因為有了桃花的點綴顯得更加美麗,有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里,聞聞桃花,和這些美麗的桃花合個影。

        走完了平路,開始爬山,那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的,雖然難走,但美麗的桃花卻給了我們鼓勵和力量。順著山路,拾臺階而上,桃花醉了我們的心,腳步自然也就輕了。

        上了山,真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此,臉上個個漾開了如桃花般美麗的笑容,欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。

        桃花開得正是燦爛的時候,紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵,桃山一座連著一座,成了花的海洋!桃花是那么的平和,它沒有大紅的花兒那樣惹人眼,也不像桂花那樣香飄十里,還沒見到花,卻已聞到了那濃郁的芳香,可要是你忍不住花瓣的吸引,伸出手指摸一摸花瓣,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起,桃之夭夭,灼灼其華這一名句,自古以來,多少文人墨客用靈動的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風(fēng)姿啊。

        時間不知不覺地在流逝,活動結(jié)束了,我們上了車,我的心思還是沉浸在桃花之中,心里想:時間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會兒這美麗的桃花呢!

      桃花三年級作文 篇6

        數(shù)九寒天的嚴(yán)冬里,即使穿戴著厚厚的衣帽,走在風(fēng)中,卻也時時感到冰冷刺骨。

        原來,冷風(fēng)蕭瑟的季節(jié),我們都還是極其難耐,極其難忍的。于是,自自然然地就要想起那陽光明媚的春天來了。

        春天的日子,好像每一天都那樣鮮亮如新,都那樣明媚可愛。即使一個人走在路上,那路邊的桃枝、杏枝、梨枝也會對著你綻開燦爛明艷的笑容,老遠(yuǎn)就招著手向你問好呢!于是,一路興沖沖地奔過去,和那些可愛的桃花、杏花、梨花們大聲地說聲:你們好。

        那些粉色的桃花好像是你的最愛。也許是因為她們嬌嫩粉紅的顏色,也許是因為她們那鮮研柔美的花瓣,總之,桃花在你的眼里,簡直就像一位翩翩欲仙的愛的天使一般,在不遠(yuǎn)處的枝頭搖曳飛舞。你看見,每一個路過她們的人,都會把目光,不由自主地投向她們嬌媚艷麗的容顏,投向她們芬芳飄香的身影的……

        那些路人,仿佛和你一樣,都被她超凡脫俗的美麗與風(fēng)韻深深地吸引,都被她那遠(yuǎn)離世塵的清雅與幽靜深深地陶醉……

        人們仿佛突然發(fā)現(xiàn),這日日呈現(xiàn)在自己視野里的桃花,竟然有著這樣輕盈優(yōu)雅的韻致,這樣美妙動人的風(fēng)姿。于是,每一個經(jīng)過她的人,都會停下曾經(jīng)匆匆的腳步,站在她的面前,悄悄地凝神注目她的不同凡響的在風(fēng)中搖曳多姿的美麗身影……

        而我,就是那喜愛桃花、迷戀桃花者的眾多者之一。我喜歡桃花,不僅僅是因為她有著亮麗鮮艷的色彩,更重要的是因為看著她那輕盈嬌媚的花瓣,讓我想起了在那金黃的秋天里,那迎風(fēng)搖曳的桃花,立刻變成了一個個水靈鮮美的大大的桃子……

        而我,卻是一個極其喜愛吃桃的人,也可以說是“唯桃是命”。

        記得夏天桃子成熟的季節(jié),早早地挑來一大堆,反反復(fù)復(fù)地洗干凈,然后裝在漂亮的水果盤中,放在餐桌上,就是一頓無比美味的晚餐了!

        雖然從書上知道,桃子的熱量比較高,而我卻又是極其能隨時增加重量的人,但那個時候,好像已經(jīng)是顧不上顧及很多的了。一會兒功夫,盤子里下去了一大半,卻好像還沒有過足嘴癮。于是接著又是一陣“海吃猛吃”,直到把她們統(tǒng)統(tǒng)“消滅干凈”為止。對于桃子的“偏愛”,竟然到了如此的地步,你就會理解,在春天看見桃花時的那種激動興奮的心情了!

        原來,我喜愛春天,喜愛桃花,是有原因的。就像人們說的那樣:有因就有果。這世界上的事情,也許都是這樣的吧?沒有無緣無故的喜歡與愛,也沒有無緣無故的痛恨一樣。大抵我們的所有的愛恨喜惡,其實都會有一個不為人知的小小的秘密吧?那么,就讓這個小小的秘密,永藏在我們的心中,和我們的靈魂共存……

      桃花三年級作文 篇7

        大家都知道《夢溪筆談》的作者吧!對,就是沈括,沈括之所以能取得如此之大的成就,跟他的觀察思考是離不開的。

        一天早晨,小沈括正津津有味地坐在門前讀《唐詩》,時不時搖晃腦袋,當(dāng)他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時,停了下來,只見小沈括眉頭緊鎖,水汪汪的大眼睛里打滿了問號,他抬頭看了看門前那棵快結(jié)果的桃樹,喃喃細(xì)語道:“同是桃花,為何開花的時間相差這么遠(yuǎn)呢?”百思不得其解的他忙跑去問媽媽,媽媽不假思索地說:“興許是花開花落有早有遲吧!”媽媽的回答并沒有解開沈括的疑團(tuán)。這時,一個念頭在沈括的腦袋里劃過:“上山,對,去山上一探究竟!闭f完便轉(zhuǎn)身向山上跑去?缮仙侥睦锬敲慈菀装。∏G刺叢擋在了沈括的面前,他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案,身體里便有了一股勁頭直奔山上。終于,小沈括到山頂了,雖然已精疲力盡,但仍感到開心,忽然,一片粉色的樹林映入眼簾,朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著他,小沈括看的入了迷,一陣寒風(fēng)吹過,打在小沈括身上,小沈括不禁打了幾個寒顫,想起來自己的疑團(tuán),一下子茅塞頓開,才知道原來山上的溫度比山下低啊!他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發(fā)現(xiàn)記錄了下來。

        是啊!正因為沈括從生活中發(fā)現(xiàn)問題,后來才成就為一名大科學(xué)家。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像沈括那樣從生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

      桃花三年級作文 篇8

        清晨起床,屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光。金燦燦的陽光直中夾著一絲甜蜜與芳香……靜靜地望著窗外——時而掠過一只早起的燕子,跑過一只忙碌的小松鼠……

        打開門,一陣清風(fēng)夾來到我身旁,我嗅到了清風(fēng)中的桃花香。幾縷調(diào)皮的陽光竄過花叢,照到身上,暖洋洋的。睜開眼,眼前一切景象都是如此安詳。

        走到小道上,踏在花瓣鋪成的粉紅地毯上,軟軟的。這時,風(fēng)一掠過,整片桃花樹林都搖拽起來,成了一道粉紅的花海,發(fā)出“沙~沙~”的聲音,固然成了一首奏樂曲。風(fēng)一過,桃花便跳著芭蕾舞悄然落下。桃花……它的落下真的只是為了一時之美嗎?我陷入沉思……不!它是為了自己的兄弟姐妹,是為了報答大樹對它的養(yǎng)育之恩!桃花,一種多么不起眼的花。雖然她沒有玫瑰那么妖嬈;沒有月季那么芳香;沒有梅花那么堅強。但……在我心里,她卻比曇花還要美……仔細(xì)觀察她,雖然只有七片花瓣,但卻仍這么美,有的像一件件花裙;有的像一張張笑臉……走著走著,累了……蹲下身來,喝一口冰涼的山泉……只感覺一股甘甜從口里,一直甜到內(nèi)臟……休息會兒吧……

        躺在“花床”上,靜靜的看著這美好的一切,還有桃花……