【精品】再見(jiàn)三年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的再見(jiàn)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇1
今天我在這里對(duì)高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的老師和同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn),因?yàn)槲铱燹D(zhuǎn)校了。
20xx年7月6日早上8:00,我即將去武家嘴實(shí)驗(yàn)學(xué)校面試。一進(jìn)校門(mén)我的心情特別的緊張,便隨著這種心情來(lái)到四年級(jí)休息室。在這里不能講話,因?yàn)榧o(jì)律也算一道考題,紀(jì)律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字。四年級(jí)休息室里還剩下15~17個(gè)人的時(shí)候,有些人對(duì)自己絕望了,還有的緊張的手在發(fā)抖,因?yàn)橐话忝嬖囃甑娜硕际浅蠲伎嗄樀幕厝サ,只有一個(gè)人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時(shí)只有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)答出來(lái),第二天早上8:00公布入學(xué)名單。
第二天早上,我去校門(mén)口看了一下入學(xué)名單,上面有我的名字,我覺(jué)得又開(kāi)心又很激動(dòng),但更希望有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也轉(zhuǎn)來(lái)了。
老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇2
兩年前,我家搬了新家。雖然對(duì)老“家”有點(diǎn)兒不舍,但是這種不快很快就被我拋到九霄云外了。
新家干凈漂亮,我有自己的房間、小床和學(xué)習(xí)桌。媽媽還把我喜歡的書(shū)整整齊齊地?cái)[在我的書(shū)架上?墒切迈r勁一過(guò),我心里就空落落的,因?yàn)椋以谶@里沒(méi)有朋友,沒(méi)有玩伴,我連一個(gè)小朋友都不認(rèn)識(shí)。
一天,我正無(wú)聊地在家門(mén)口閑逛。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)小男孩也穿著我們五小的校服。他比我高一點(diǎn)兒,紅紅的臉蛋像熟透的大蘋(píng)果,大大的腦袋圓溜溜的,像個(gè)大西瓜。小小的眼睛,一笑瞇成一條縫,哈,像個(gè)笑彌勒。他看看我,我看看他,好像心有靈犀似的,他對(duì)我笑笑,我也對(duì)他笑笑。
接下來(lái),我們順理成章成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍。我親切地叫他“胖哥哥”。
胖哥哥性格溫順,活潑可愛(ài),不論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,胖哥哥都幫了我好多。我幻想,如果一直能和胖哥哥一起長(zhǎng)大,該多好呀!
五月的一天,媽媽突然告訴我,胖哥哥家買(mǎi)了新房,要搬走了。我聽(tīng)了之后,仿佛晴天霹靂,眼淚都快流下來(lái)了,心里很難過(guò)。
胖哥哥搬家那天,我不敢去看,躲在房間里,拿一本書(shū)來(lái)看,其實(shí)什么也沒(méi)看進(jìn)去。我多希望這不是真的,但是不可能!我只能期盼,我們有緣再相見(jiàn)。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇3
7月27日星期三晴
我養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,白色的叫白帥帥,黃色的叫黃婷婷,它們毛茸茸的,很可愛(ài)。我很喜歡它們,每天從床上起來(lái)就會(huì)趕緊來(lái)看它們,這是我早晨起床的第一件事。
今天,爸爸說(shuō)要帶我到家附近的游泳館游泳。出發(fā)前我特意來(lái)到倉(cāng)鼠籠旁看看我親愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我看到黃婷婷四腳朝天睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。我晃晃籠子它還是一動(dòng)不動(dòng),不像以前它會(huì)馬上起來(lái),好像是發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事。這時(shí)爸爸叫我了,我趕緊拿上游泳衣,跑出家門(mén)。
去游泳館的路上我想:黃婷婷會(huì)不會(huì)生病。
游完泳,在回家的路上我走得飛快,恨不得變成長(zhǎng)翅膀的小鳥(niǎo)飛回家看黃婷婷。到了家,我沖向倉(cāng)鼠籠,發(fā)現(xiàn)它還是原來(lái)的樣子,不過(guò)就是閉上了眼睛。我晃晃籠子,它還是不動(dòng),我摸摸它,它硬邦邦的.它死了?我趕緊叫爸爸來(lái)看,爸爸說(shuō)它的確死了。這時(shí)我的眼淚如斷線的珍珠噼噼啪啪地掉下來(lái)
爸爸說(shuō):把它扔到垃圾桶吧。
聽(tīng)了這話我更傷心了,說(shuō):不行!
爸爸又說(shuō):把它放在藥盒里埋到土里吧。
我說(shuō):好的。
我找來(lái)一個(gè)空藥盒子,把黃婷婷放到里面。再找來(lái)一個(gè)鏟子,到樓下找到一棵最大的樹(shù),在樹(shù)旁挖了一個(gè)坑,把藥盒子埋了下去。埋好后,我在樹(shù)下站了很久很久,才依依不舍地回去。
晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)黃婷婷長(zhǎng)著翅膀,頭上戴著光環(huán)
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇4
我,一個(gè)平平凡凡的學(xué)生,覺(jué)得從未受過(guò)這樣大的打擊。我就要離開(kāi)三年級(jí)了,回想往常,我總是開(kāi)開(kāi)心心的,可如今,我卻悶悶不樂(lè)。
我覺(jué)得三年級(jí)的一切都很美好。我不再覺(jué)得讀書(shū)很枯燥,我覺(jué)得很有趣:班上的搗蛋鬼總會(huì)鬧笑話;班上74名同學(xué)背書(shū)總很有節(jié)奏;課間時(shí)大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會(huì)因?yàn)榭傆腥顺鲷芏_(kāi)懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。
領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無(wú)比,。我問(wèn)了許多人,問(wèn)他們舍不舍得離開(kāi),他們都說(shuō)舍得。我跟他們說(shuō)了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了。回到家里,我撲在床上大哭起來(lái)。我開(kāi)始討厭我的同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我,討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺(jué)得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩。我打開(kāi)我的學(xué)生手冊(cè),看著老師給我寫(xiě)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),頓時(shí),我停止了流淚,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我抿著嘴,對(duì)正在歸窠的小鳥(niǎo)笑了笑,看著素質(zhì)評(píng)價(jià):你是個(gè)聰明。懂事的好學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)秀,是老師的好幫手。同學(xué)們的好榜樣……