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      種樹三年級作文

      時間:2021-07-07 20:52:19 三年級 我要投稿

      關(guān)于種樹三年級作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的種樹三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于種樹三年級作文八篇

      種樹三年級作文 篇1

        3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月,種植一棵樹,再合適不過了。

        早晨,太陽公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天,我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐,興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹,我心里就激動不已。

        我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽光充足。嗯,就把樹種那兒吧!我和爸爸決定分工合作——我來挖坑,爸爸提水。

        我先用鏟子把泥土往外翻,過了不久,一個不大不小的坑就挖好了。接著,我又給坑進行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時,爸爸毫不費力地提著水向我走來,說:“小琪,挖得不錯嘛,可以把小樹苗放進去了!蔽叶紫律恚⌒囊硪淼匕研涿绶胚M坑里,爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的,就好像守護公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。

        這時,一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過來,小樹苗搖搖擺擺,似乎在跳著優(yōu)美的舞姿,更加顯出它的勃勃生機。

        植樹可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能夠種植一些花草樹木,讓地球多一片綠色。

      種樹三年級作文 篇2

        在一個樹林里,有許多小動物不愛護樹林,它們光砍樹不種樹,過了好長時間樹就被砍光了,小動物們一點也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖,可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說:“因為你們不愛護森林才有今天的下場,所以大家要愛護森林還要多種樹!毙游飩兟犃死匣⒋笸醯脑,到了春天小動物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。

        人們看見小動物們植樹,今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。

      種樹三年級作文 篇3

        大家都知道3月12日是“植樹節(jié)”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹了。

        領(lǐng)了樹苗和工具后,我先拿小鍬開始挖坑。一開始,上面的土很松,可是到了后來越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開了,原來根本沒有什么石頭,只不過是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個好辦法,就是把鍬插進土里后用腳踩一下鍬頭,會省力氣,我試了一下,果然很管用。

        坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,讓爸爸幫忙扶著,我往里面填土。不一會土填滿了,接下來就是給小樹澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來。我很快就把坑澆滿了水,看著親手種的小樹,我開心極了!

        我們幾個的樹都種完后,張恩旭的爸爸說:“咦!張恩旭的樹怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧!倍旱梦覀児笮。

        這次植樹真有意思,我們不但學(xué)會了種樹,還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹呀,你一定要快快長大!

      種樹三年級作文 篇4

        今天,我們小記者要去重崗山種樹,我非常興奮。

        一路上,春光明媚,陽光溫和的透過車窗,照在我們通紅的小臉上,我們歡快的笑聲傳遍了田野,傳遍了山林。

        到了重崗山,我們開始種樹了,我們先用鏟子挖了一個坑,然后到河邊去打水,澆在坑里,再把樹苗栽在坑里,填上土,一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹,我一邊種樹,一邊給大家照相,留下這難忘的美好時光。

        看著一棵棵樹苗,我想:再過幾年,它們一定能長成一棵棵參天大樹,變成一片茂密的森林。它們能做出更多漂亮的家具,蓋出一座座寬大的廠房……

        種完樹,我們帶著歡笑,帶著美好的愿望回家了,多么有意義的一天。

      種樹三年級作文 篇5

        一個春光明媚的星期天,班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹澆水。說干就干,不一會兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負責(zé)栽樹澆水,小麗兩只手握住小樹苗的樹干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹坑對我說:“看,一塊石頭,把它撿出來吧,不然會影響小樹生長的。”我仔細一看,真是一塊圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的時候,我更細心了,看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進坑里,我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍,一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動的嫩枝條點著頭,好像在說:“謝謝!謝謝!”勞動結(jié)束了,同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

        【評析】

        這篇看圖作文的小作者聯(lián)想力強,運用語言準(zhǔn)確,生動。種樹的時候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土;铎`活現(xiàn)地描繪出一個認真、可愛、勤勞的小學(xué)生形象。從對文中人物語言、神態(tài)的描寫中,可以看出作者善于觀察,并且能夠進行合理的想象。

        植樹的過程一步一步寫得具體,清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水,條理清楚,敘述詳略得當(dāng)。

        能夠運用擬人的寫作方法,增加了文章的可讀性,中心明確。

      種樹三年級作文 篇6

        陽春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著明媚的陽光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開放,樹枝抽新芽了,到處洋溢著暖暖的春意。

        早晨,我?guī)狭宋倚膼鄣男涿缛W(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對了,今天就是植樹節(jié)。

        我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的樹苗雖然個子不高,但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個個有大有小的小黃點,葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊,好像經(jīng)過藝術(shù)師的手精心設(shè)計過。

        我們來到了一塊空地,拎著自己準(zhǔn)備的`樹苗。我選擇了一個可以栽樹的地方,老師詳細地說著植樹的方法。在數(shù)學(xué)老師的幫助下,我們很快就挖出了一個個大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實。周圍的同學(xué)都忙著種自己的小樹苗,很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊了,就好像一名名威武的士兵守護著我們的校園。

        我們大家一起提著小水桶,給我們的小樹苗澆水,校園里飄蕩著我們的歡聲笑語,我們感到無比快樂。語文老師還給我們拍照,留下一個個難忘的瞬間?粗豢每贸錆M生機的小樹苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

        在這個充滿希望的季節(jié)里,走,讓我們一起去植樹!讓我們從自身做起,來保護樹木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!

      種樹三年級作文 篇7

        三月份有一個非常有意義的日子——一年一度的植樹節(jié)。在當(dāng)天,所有人都會行動起來,為大地增添一份綠色。

        看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動?粗鴦e人種樹時臉上洋溢著笑容的時候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但是家里只有我一個人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹時,爸爸媽媽終于回來了——

        “看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗。“哇!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就好像一個美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”

        我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里好像喝了蜜一樣甜。

        “爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹啊!爸爸語重心長地對我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因為這樣小樹就會養(yǎng)成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時定量地去澆水,它就會自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,這樣才能夠長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。

        這次種樹的意義對我來說非常重大,因為我不但懂得了種樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節(jié)對我來說非常有意義!

      種樹三年級作文 篇8

        今天,天氣晴朗,是個種樹的好日子,我叫上了爸爸,去市場買了幾棵小苗,來到了屋子后面的山上種樹。

        我們先挖坑,然后我小心翼翼地把樹苗種下去,再蓋上土,最后澆水、施肥。我好奇地問爸爸施肥有什么好處,爸爸笑著說:“當(dāng)土壤里不能提供作物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)時,施下去的肥料就能對作物進行人為的營養(yǎng)元素的補充!笨墒前职终f了這么多,我一句也沒聽進去,爸爸說:“你長大后就會明白了!蔽覀兎N完幾棵樹后都累得滿頭大汗,我看著旁邊外公先前種的有我兩三個人高的楊梅樹,不禁想起老師說過的話:“只有根扎得深,才會成材。”我希望我種的小樹也會變成參天大樹。

        這一次的種樹讓我明白了一個很深的道理,我也會像小樹那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長,成為一個有用的人。