精選環(huán)保三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用：首先，我把一個(gè)個(gè)利樂(lè)盒收集起來(lái)，用剪刀一只只的剪開(kāi)，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈，用夾子夾起來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，按照大小一只只地疊起來(lái)，再用家里的舊塑料袋裝起來(lái)，放在儲(chǔ)物間。洗過(guò)利樂(lè)盒的淘米水或洗菜水用來(lái)澆花及植物，都是營(yíng)養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭Ｄ獭�，它們長(zhǎng)得又肥又大，開(kāi)出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過(guò)的報(bào)紙及用過(guò)的廢電池及時(shí)整理好，和洗干凈的利樂(lè)盒放在一起，在學(xué)�；厥杖諘r(shí)，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關(guān)，直接又簡(jiǎn)單的方法，即利身體，又利環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進(jìn)低碳，讓我們的生活更加美好吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
在有一年春天，燕子正在電線桿上歡快地唱著歌，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛來(lái)一大群鳥(niǎo)兒，它們個(gè)個(gè)看上去驚慌失措，而且飛得滿頭大汗。燕子見(jiàn)了，連忙停止歌聲，叫住百靈鳥(niǎo)，問(wèn)：“百靈鳥(niǎo)妹妹，你們這急匆匆地是要去哪兒呀？”
百靈鳥(niǎo)氣喘吁吁地說(shuō)：“人類闖進(jìn)森林，把樹(shù)都砍光了，我們都無(wú)家可歸了�！�
“是嗎？人類怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地隨意砍伐樹(shù)木，還害得你們到處逃命？燕子疑惑不解。
”人類不是你想得這樣的，他們非常冷酷無(wú)情�！白哪绝B(niǎo)糾正道�！苯裉烨逶纾以跒榇髽�(shù)爺爺治病時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到了‘咝咝’的聲音，本來(lái)我還不當(dāng)它是一回事�？墒�，‘咝咝’的聲音越來(lái)越響。我順著聲音飛去，看見(jiàn)成群的人開(kāi)著大卡車，拿著電鋸，只聽(tīng)‘轟’的一聲，一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。人類把樹(shù)木一棵一棵的砍下來(lái)，以前郁郁蔥蔥的森林現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹(shù)樁了。我的幾個(gè)兄弟姐妹遭到了人類的慘殺，死于非命，要不是我飛得快，怎么會(huì)站在這里�！白哪绝B(niǎo)傷心地說(shuō)。
就在這時(shí)，一只小麻雀行色匆匆地飛來(lái)。燕子招招手，問(wèn)：”麻雀弟弟，你怎么了，這么著急，要去哪兒呀？“
”咳咳“，小麻雀咳嗽了兩聲，皺著眉頭回答：”工廠里的廢氣排出來(lái)了，天空彌漫著一股臭氣，清新的空氣不在存在了，我的許多同胞還被熏死了呢。“
”是呀，是呀�！岸霹N搶著說(shuō)，”看來(lái)你和我們同樣遭到了侵害�！�
”人類，快收回你們的污染之手吧，不然地球早晚會(huì)毀在你們手里的�！靶▲B(niǎo)們異口同聲地呼吁著。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但是有些人卻不這么覺(jué)得。
原來(lái)干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾；原來(lái)清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水；原來(lái)清新的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過(guò)嘴擦過(guò)手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河里。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河里的垃圾不斷增加，清澈的`河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來(lái)的生活環(huán)境和我想像的一樣：草清脆、干凈的沒(méi)有一點(diǎn)紙和垃圾；小河清澈見(jiàn)底沒(méi)有一點(diǎn)臟水。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。
東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”
魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。
后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。
大家一起喊；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧！”