【推薦】未來三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的未來三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來三年級(jí)作文 篇1
我希望未來有一枝神奇的筆——“結(jié)合筆”。它不但外形美觀，而且還有很多功能呢！
這支筆外面畫著三只小黃蜂。這可不是一般的小黃蜂，下面就讓我來為你一一介紹吧。
第一種功能是變廢為寶：它的筆芯用不完！這是為什么呢？因?yàn)樗芽諝庵械幕覊m轉(zhuǎn)化為筆芯，所以它是一枝既節(jié)能又環(huán)保的“結(jié)合筆。”
第二種功能是規(guī)范寫字：每當(dāng)你字寫的不好時(shí)，這枝筆就會(huì)把筆芯收回，直到你改正了錯(cuò)，它才會(huì)把筆芯放出。要是你寫了錯(cuò)別字，它這個(gè)“警察”就會(huì)叫道：“你個(gè)大笨蛋，字也會(huì)寫錯(cuò)！”并且會(huì)亮起紅燈。
第三種功能是防止考試作弊：如果要考試了，這枝筆就會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)。要是你作弊，它就會(huì)大聲喊叫：“你作弊了！”這聲音最大可分為100分貝。
這未來的筆可真好，要想把它制作出來，那就好好學(xué)習(xí)，希望在我們這一代人身上。
未來三年級(jí)作文 篇2
未來，每一個(gè)人都有未來。但在未來還沒有到的時(shí)候，人們常常會(huì)幻想在未來，自己的工作、事業(yè)、長(zhǎng)相、體型都是什么樣的。有的人想成為非常火的明星、舞蹈家、老師、商人、漫畫家、服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，可是這些夢(mèng)想都是要通過自己的努力，才能變成現(xiàn)實(shí)的！
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)：我住在巴黎，雖然房子和現(xiàn)實(shí)生活中的差不多，但是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名著名的漫畫家和服裝設(shè)計(jì)師了。房子的周圍有許多美麗的鮮花，鮮花的旁邊除了綠油油的大樹以外還有一片像鏡子一樣的天鵝湖。
走進(jìn)房屋，一進(jìn)門就像進(jìn)入仙境一般。不論是鐘表，還是窗簾，都是那么的夢(mèng)幻。拉開陽臺(tái)的窗簾，走進(jìn)陽臺(tái)，陽臺(tái)上有許多盆栽，盆栽里還養(yǎng)了許多五顏六色的花朵和植物呢！盆栽旁邊還有一條奶白色的拉布拉多犬，他的名字叫做牛奶，因?yàn)樗拿l(fā)和牛奶的顏色差不多。沙發(fā)旁邊還有兩個(gè)粉色的大箱子，箱子里裝滿畫具，比如：速寫本、水溶性彩鉛、水粉顏料、工具筆、玻璃筆、高光筆，我常常沒有事干就畫畫，牛奶就蹲在旁邊靜靜地看著我畫。有的時(shí)候我實(shí)在想不出來畫什么的時(shí)候，我就把牛奶的`各種姿勢(shì)畫在紙上。畫完的時(shí)候，我們就到樓下的公園里散步或玩球。
假如未來真有這么美好，那我一定要努力奮斗！
未來三年級(jí)作文 篇3
未來的城市，是生活在海洋里的。因全國(guó)人口暴增，陸地已經(jīng)不夠人們居住，人們將目光轉(zhuǎn)向了海洋。
未來的城市，墻壁由一種特制的材料做成的。這種材料很透明，看起來跟沒有一樣。這樣你就可以一邊聽歌，一邊欣賞五彩繽紛的珊瑚和各種美麗的魚兒了。
這種材料很堅(jiān)固，一滴水都進(jìn)不來，而且還會(huì)吸收陸地上的所有廢氣和有害物體，轉(zhuǎn)化為在海底城市生活的人們所需要的氧氣。并在夏天釋放冷氣，冬天釋放暖氣，形成了冬暖夏涼的奇妙效果。
秋天，當(dāng)?shù)孛嫔系乃汲墒斓臅r(shí)候，海底城市就派一個(gè)個(gè)摘水果的機(jī)器人上去把一部分的水果摘下來再傳送到海底城市去，讓你在海底的秋天也能嘗到美味的水果。
海底城市還有一個(gè)大型自動(dòng)處理垃圾廠。當(dāng)海底城市的人們家里的垃圾滿了的時(shí)候，他們就按一按餐桌旁邊的按鈕，地板上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圓坑，這個(gè)圓坑是直通向自動(dòng)處理垃圾廠的。
垃圾廠里沒有人，但有一支處理垃圾的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)。他們會(huì)把垃圾分為兩類：一類是可重復(fù)利用和可變廢為寶的，另一類是沒有用處的。他們會(huì)把沒用的轉(zhuǎn)化為氧氣和清香，可重復(fù)利用的再次生產(chǎn)，可變廢為寶的制成美麗小巧的裝飾品。
怎么樣？這個(gè)海底城市很好吧？其實(shí)，如果要?jiǎng)?chuàng)造出海底城市，我們最先要做的就是愛護(hù)海洋和海底資源。
未來三年級(jí)作文 篇4
未來的汽車是無人駕駛的，只要你設(shè)定想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)達(dá)到目的地。這種車是水、陸、空三用的，再也不用擔(dān)心會(huì)有堵車現(xiàn)象發(fā)生。如果你想飛，就按下藍(lán)色按鈕，“噌”汽車長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀騰空而起，猶如飛機(jī)翱翔在藍(lán)天，你就可以在空中欣賞自然風(fēng)光；如果你想下海，沒問題，只要按一下綠色按鈕，汽車長(zhǎng)出如魚鰭一樣的槳，在海中自由地游動(dòng)，你就可以穿梭在鹿角似的的珊瑚叢中，和五顏六色的魚兒嬉戲游玩。
未來的汽車有一個(gè)與眾不同的微型電腦——心情調(diào)節(jié)器。心情調(diào)節(jié)會(huì)根據(jù)你呼出的氣息，隨時(shí)散發(fā)不同的味道和顏色調(diào)節(jié)你的心情。車主心情不好，它就會(huì)散發(fā)出一種帶有甜味的芳香，顏色變成草綠色的，讓人猶如置身于大草原中，使人覺得心情舒暢。如果你興奮，它也會(huì)一種氣味來使你的興奮度降低，免得駕車時(shí)發(fā)生意外。
未來的汽車是環(huán)保汽車，不用汽油，也不用液化氣，只需要一滴特殊的能源水，它就能使汽車奔馳，并且沒有尾氣污染，它產(chǎn)生的是大量的氧氣，可以凈化空氣。汽車從你身邊開過，你會(huì)覺得空氣清新甜潤(rùn)異常舒服。
未來的汽車多好呀，你是不是也想擁有一輛呢？我們期盼著科學(xué)家早點(diǎn)發(fā)明出環(huán)保、多功能的汽車！
未來三年級(jí)作文 篇5
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣啊!
如果記憶真的能夠移植，我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績(jī)肯定會(huì)大幅度提升，每次考試100分不用愁。不用說小學(xué)題目了，就是高中的題目，我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的第一名，那都是非我莫屬!我是一個(gè)天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽，都要把那些什么一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)拿回來。我還要為國(guó)家做些事，比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒有適合人類居住的星球、有沒有讓汽車的尾氣變無害的方法……到了那時(shí)，我可就真成了一個(gè)大忙人了!
如果記憶真的能夠移植，我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會(huì)充滿無數(shù)的奇思妙想，每次舉行發(fā)明競(jìng)賽，我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)，到那時(shí)候我的作品肯定是中國(guó)最最最好的，在國(guó)際上都是獨(dú)一無二的。我還要為人民創(chuàng)造出價(jià)格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等，那時(shí)我就成了一個(gè)國(guó)際明星了!哈哈哈!
假如記憶真的能移植，那么我們的生活就會(huì)更有趣!