丑小鴨三年級(jí)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的丑小鴨三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇1
我叫劉茵茵,在廣東省清遠(yuǎn)市黃慧嫦紀(jì)念小學(xué)讀三年級(jí)。在我們那個(gè)高手如林的班上,我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
唉!我羨慕潘躍鵬雄辯的口才,跟人談起話來(lái)滔滔不絕;羨慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);羨慕歐凱儀敏捷的思維,寫起文章來(lái)一揮而就。啊
,我羨慕的人可多了!
爸爸說(shuō)我少點(diǎn)“天分”,可我愿意付出比別人多十倍的努力,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我還經(jīng)常跟同學(xué)們討論學(xué)習(xí)的難題,總結(jié)了一套自己的學(xué)習(xí)方法,因此,我的作業(yè)
本上得了一個(gè)又一個(gè)“AA”。老師和同學(xué)們都稱贊我:“劉茵茵,真聰明!”我聽(tīng)了心
里美滋滋的。
我打心眼里羨慕比我優(yōu)秀的同學(xué),但我從來(lái)不自卑,不氣餒。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)叫劉茵茵的“丑小鴨”,變成了一只無(wú)比美麗的白天鵝,在春天溫暖的陽(yáng)光里,自
由地飛翔……
我相信只要通過(guò)自己的努力,一定會(huì)成為人人羨慕的白天鵝!渴望成為白天鵝的同學(xué)們,跟我一起努力吧!
丑小鴨三年級(jí)作文 篇2
今天我讀了《丑小鴨》,讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得很丑,別人都欺負(fù)她、嘲笑她,只有媽媽疼愛(ài)她,丑小鴨非常孤單,就傷心地離開(kāi)了家。冬天到了,湖面上結(jié)了厚厚的冰,她又冷又餓,趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過(guò)去,被一個(gè)農(nóng)民救走了。
第二年春天,丑小鴨離開(kāi)了農(nóng)民家,又來(lái)到了湖邊 。有幾只天鵝落在了她的周圍,丑小鴨難為情地低下了頭,這時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn),湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝!丑小鴨張開(kāi)寬闊的翅膀,向遠(yuǎn)方飛走了。地上的小動(dòng)物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝,它們不知道,那就是被大家百般嘲弄過(guò)的丑小鴨呀。
讀完這個(gè)故事后,我覺(jué)得人不能因?yàn)橥饷膊缓镁褪バ判模澜缟峡偸怯衅恋暮筒黄恋臇|西,只要相信自己,不斷努力,奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負(fù)嘲弄人家,等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵(lì)它們,讓丑小鴨變成白天鵝。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇3
自從丑小鴨變成白天鵝以后,它想去看一看鴨媽媽。于是,一天,她就向農(nóng)場(chǎng)方向飛去。到了農(nóng)場(chǎng),白天鵝看見(jiàn)一群鴨子在水塘里戲水,她心想:這會(huì)不會(huì)是媽媽呢?她飛到水塘邊,鴨媽媽見(jiàn)到美麗的白天鵝,便驚訝地問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”白天鵝說(shuō):“我是丑小鴨,是來(lái)找媽媽的!背笮▲喌膵寢屄(tīng)到,十分驚訝,來(lái)到丑小鴨身邊,扶摸著丑小鴨說(shuō):“孩子,這些天,你去哪兒了,媽媽好想你。
”丑小鴨說(shuō):“一天,我和哥哥、姐姐們?nèi)ヌ镆袄,捉蟲(chóng)子,天黑了,又下著大雨,哥哥和姐姐們都走了,我就迷路了,走到一片森林邊,碰到一位老奶奶,她很可憐,我就把捉來(lái)的蟲(chóng)子給他吃了,后來(lái),她給了我的一根魔力棒,隨后人就不見(jiàn)了。后來(lái),我用魔力棒幫助了好多人,也讓自己變成了白天鵝!边沒(méi)等丑小鴨把說(shuō)完,鴨媽媽,一把抱起丑小鴨說(shuō):“孩子,你受苦了。”哥哥、姐姐也忙跑過(guò)來(lái)向丑小鴨道歉,說(shuō)當(dāng)時(shí)不應(yīng)該丟下丑小鴨。從今以后,丑小鴨一家又過(guò)上了幸福的生活。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇4
丑小鴨是一個(gè)被遺棄的天鵝蛋,一只母鴨把它當(dāng)做一只鴨蛋孵化了出來(lái)。由于它,使千萬(wàn)孩子受益終生。我愛(ài)丑小鴨,愛(ài)你的那份獨(dú)有的“美麗”。人人作文網(wǎng)薈萃眾多優(yōu)秀學(xué)生作文,歡迎你登錄投稿發(fā)表您的優(yōu)秀作文。
丑小鴨是一個(gè)被遺棄的天鵝蛋,一只母鴨把它當(dāng)做一只鴨蛋孵化了出來(lái)。由于它太丑,從生下來(lái)就沒(méi)有享受到愛(ài),處處被排擠、嘲笑,哥哥姐姐甚至它的媽媽都不喜歡它,每個(gè)人都討厭它。它被逼走出家門,在外流浪,野鴨排擠它,雞和貓嘲笑它,小孩子們打它,但它百折不撓,艱難地走過(guò)生死之旅,終于變成了高貴而美麗的白天鵝。
它的外表雖然丑陋無(wú)比,但我相信它的是內(nèi)心無(wú)比純潔的,也是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的。在那樣惡劣的環(huán)境里像白楊樹(shù)在沙漠里一樣茁壯成長(zhǎng),為追求夢(mèng)想而不懈努力奮斗。一個(gè)人就算有天仙般美貌,兒內(nèi)心邪惡,那不過(guò)才是真正的丑小鴨。相反,丑小鴨外表丑陋,內(nèi)心卻比誰(shuí)都善良,那才是真正的美。外表再美也比不上內(nèi)心純潔的'美和那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我愛(ài)丑小鴨,愛(ài)它的善良,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。
丑小鴨是勇敢的,它敢于為了理想不怕?tīng)奚。那么多的生死磨難,使它變得勇敢無(wú)畏,不可戰(zhàn)勝。不會(huì)因?yàn)閯e人的排擠、譏諷而膽怯。親人不喜歡它,朋友不喜歡它,大家都嘲笑它,但它卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄理想。無(wú)論狂風(fēng)怎么吹,一棵堅(jiān)強(qiáng)根深蒂固的樹(shù)是怎么也不會(huì)倒下的。我愛(ài)丑小鴨,愛(ài)它的勇敢無(wú)畏,愛(ài)它的堅(jiān)貞、永不言棄。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”丑小鴨就像一株小草,狂風(fēng)吹不倒,困難也壓不倒。為追求自己的理想不屈不撓,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生死路上的重重困難,而變成高貴而美麗的白天鵝時(shí),它不曾有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,在它心里一直都知道:“它還是它,只是環(huán)境不一樣了而已”。
丑小鴨一生坎坷地走過(guò),其實(shí)我們?nèi)祟惡螄L不是這樣,沒(méi)經(jīng)受過(guò)磨難,怎么能成才?那些缺乏勇氣與自信的人注定碌碌終生,而那些勇敢自信的人經(jīng)過(guò)努力的拼搏,成為“叱咤風(fēng)云”的人物,為世界做出一份貢獻(xiàn)。我愛(ài)丑小鴨,是它讓我們知道如何對(duì)待生活中的困難與挫折;我愛(ài)丑小鴨,它讓我們知道了“彩虹總在風(fēng)雨后”。彩虹是在與風(fēng)雨搏斗后才出現(xiàn)的,成功的道路是用努力和汗水鋪就的。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇5
雨停了,綠得像碧玉般的湖水,猶如一面明亮的鏡子,映出一片美麗的世界。
變成白天鵝的丑小鴨,浮在湖面上,輕輕地?fù)軇?dòng)著腳掌,對(duì)著鏡子般的湖面梳理著自己雪白的羽毛。在平靜的水面上,一條火龍突然騰空而起,頓時(shí),黑云翻滾,狂風(fēng)怒號(hào),一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨。躲在草叢中的丑小鴨被這突如其來(lái)的怪物嚇得魂飛破散,暈倒在草叢中…… 不知這過(guò)了多久,丑小鴨才慢慢地醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊一只金絲雀,便問(wèn):“你怎么會(huì)在我身邊?”金絲雀說(shuō):“水中火龍給人們帶來(lái)了災(zāi)禍,我們一定要替天行道,消滅這只火龍!薄霸鯓硬拍苁够瘕埵ツЯδ?”“只要用天鵝王后的血灑在火龍的眼上,就能失去魔力!薄澳窃鯓硬拍苷业教禊Z呢?”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,你就是天鵝王后,但不知你肯不肯幫這個(gè)忙……”丑小鴨果斷地說(shuō):“我保證全力以赴” “那你,你不怕?”“我不怕,為了同伴,為了世界,我甘愿用我的血撐起一片藍(lán)天!” 一束束火紅的楓葉在飄動(dòng),動(dòng)物王國(guó)交永遠(yuǎn)記住它——丑小鴨。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇6
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》,故事講的是丑小鴨子出生后,因長(zhǎng)得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無(wú)情地將它趕走。可憐的丑小鴨,它從來(lái)沒(méi)有放棄自己,最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。
故事中的丑小鴨沒(méi)有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷,周圍的人們是冷漠的,但丑小鴨勇往直前,沒(méi)有猶豫,也不抱怨生活的不公平。
由此,我聯(lián)想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺(jué)得自己不夠漂亮,成績(jī)不如別人,很不自信。與丑小鴨不同的是,我有愛(ài)我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵(lì)我不斷嘗試,最終戰(zhàn)勝害怕,完成挑戰(zhàn)。
記得剛上一年級(jí)時(shí),上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問(wèn)題,老師驚喜地向我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來(lái)我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒(méi)有什么不同”,“勇敢地表達(dá)自己的想法”,“做一件事情的時(shí)候,要盡自己最大的努力”,每當(dāng)我遇事懈怠的時(shí)候,媽媽的話不時(shí)響在我耳邊,給予我堅(jiān)持的力量。
老師和媽媽如身后溫暖的大手推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。
后來(lái)的日子,我連續(xù)參加班里的競(jìng)選,積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng),很快融入了集體。而且我還主動(dòng)接受了一個(gè)誰(shuí)都不愿意和他做同桌的同學(xué),老師特別感動(dòng),說(shuō)陳星辰是個(gè)有愛(ài)心的孩子。曾經(jīng)孤獨(dú)的我,擁有了很多要好的朋友,上學(xué)年還被學(xué)校評(píng)為“積極上進(jìn)好少年”。
讀《丑小鴨》的故事,讓我學(xué)會(huì)了感恩,它激勵(lì)我通過(guò)不懈努力,最終變得陽(yáng)光、自信。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇7
你還記得那只可愛(ài)的丑小鴨嗎?自從我學(xué)了語(yǔ)文第三十二課《丑小鴨》,我就喜歡上了那只毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,又大又丑的“小鴨子”。
丑小鴨雖然長(zhǎng)得很丑,大家也都不喜歡他,但是他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,終于度過(guò)了寒冷的冬天,變成了一只美麗的白天鵝。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的白天鵝長(zhǎng)得什么樣子,我就和媽媽一起上網(wǎng)查了有關(guān)“天鵝”的資料。
天鵝別稱“鵠”,是鳥(niǎo)綱鴨科天鵝屬,紅紅的嘴,黑黑的腳,飛行的時(shí)候,叫聲非常獨(dú)特,但互相聯(lián)絡(luò)的時(shí)候,叫聲就像響亮而憂郁的號(hào)角聲,是一種非常聰明的動(dòng)物。我最喜歡它們?cè)谒袃?yōu)雅的姿態(tài)。
我愛(ài)美麗的天鵝,更愛(ài)那只帶給我鼓勵(lì)的丑小鴨!
丑小鴨三年級(jí)作文 篇8
我有一只“丑小鴨”。它的身上黃絨絨的,頭上和胸前都有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一條美麗的裙子。他裝在一個(gè)漂亮的、透明的包裝袋里,美麗極了,我很喜歡!更讓我喜歡的是,它是在散學(xué)典禮的時(shí)候,由教數(shù)學(xué)的陳老師送給我的。包裝袋里還附有一封信。信中寫道:“可愛(ài)的小姑娘:老師真舍不得你轉(zhuǎn)學(xué),謝謝你給老師帶來(lái)的歡樂(lè)!祝愿美麗的小姑娘學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!愛(ài)你的陳老師——20xx.7.6日”。我收到這份珍貴的禮物,我激動(dòng)得差點(diǎn)落下幸福的眼淚。
我也要作一只快樂(lè)的“丑小鴨”,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我愛(ài)我的“丑小鴨”。