我的同桌三年級(jí)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌三年級(jí)作文1
我有一個(gè)會(huì)“七十二變”的同桌，我來給你們介紹一下吧。
我的同桌博學(xué)多才。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的同桌出現(xiàn)了，他拿起筆在本子上詳細(xì)地列出公式，認(rèn)認(rèn)真真地教我做這道題，大家見了紛紛為同桌點(diǎn)贊。從此，我們都叫他“小博士”。
我的同桌不僅博學(xué)多才，還非常喜歡讀書。一下課，同學(xué)們都飛奔出去玩耍，只有他在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書。我走過去對(duì)他說：“咱們出去玩吧!”他擺了擺手，頭也不抬地說：“我不去，你自己去吧�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，一下子把他手里的書給抽了出來，然后對(duì)他大喊道：“出去玩吧!”他不但沒有同意，還向我追來，邊追邊喊：“快點(diǎn)把書還給我!”我見他生氣了，只好把書還給他，然后陪他一起看書。漸漸地，我也喜歡上了看書。唉!他可真是個(gè)“小書迷”。
我的同桌還非常幽默。記得有一次，我非常不開心，同桌看見了，就安慰我：“不要生氣了，我給你唱首歌吧�！闭f著就唱了起來，為了把我逗笑，他拿起掃把當(dāng)吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟著他唱了起來。他可真是個(gè)“開心果”。
這就是我的“七十二變”同桌，你想和他做朋友嗎?
我的同桌三年級(jí)作文2
我的同桌是誰？他就是活潑可愛的劉澤晨。他不僅是一位好同桌，還是我的一個(gè)好朋友。雖然我們是好朋友，但偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾。
前幾天，我過生日，請(qǐng)他來我家做客。傍晚，我和劉澤晨在走廊里踢球、拍球，可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次，我忍著；第二次，我還是忍著；第三次，我實(shí)在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺了。我心里想：哼！劉澤晨，你等著，我一定要讓你也嘗嘗被球打在頭上的滋味。于是我踢球時(shí)故意用腳輕輕一勾，球一下子打到了他的臉上�？墒�，劉澤晨并沒有像我想象中的火冒三丈，他一句話也沒有說，繼續(xù)與我踢球。我很后悔，氣也消了，我不該那樣做。我心里暗暗說；“向他承認(rèn)錯(cuò)誤吧，”可是，“請(qǐng)你原諒”這幾個(gè)字，我怎么也說不出口。
爸爸知道這件事情后對(duì)我說：“他們是客人，你是小主人，‘有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎’，他們來參加你的生日派對(duì)，你要熱情友好地招待每一位朋友，這樣你才會(huì)有更多的朋友。”聽了爸爸說的這句話，我感到非常慚愧，我明白了：朋友之間要相互理解，相互支持，出現(xiàn)問題，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待朋友，這樣才能得到真正的友誼。
這件事情已經(jīng)過去了，我和劉澤晨依然是好朋友，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
我的同桌三年級(jí)作文3
我們班有一個(gè)“跟屁蟲”，他就是——xxx。如果誰和他同桌，誰就會(huì)碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也來了一次反擊，讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做作業(yè)，“跟屁蟲”xxx左手肘挪著挪著，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來一個(gè)漂亮的字，一下子就被斜上去老遠(yuǎn)，我一看，我寫的字變成了一個(gè)“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時(shí)候，我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx，張牙舞爪地說：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么樣了？”我邊說邊把作業(yè)本拿出來，像一只母老虎似的看著xxx，繼續(xù)說道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了。”xxx被嚇傻了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫差了呢�！甭牭竭@里，我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過來。
瞧，“跟屁蟲”xxx有時(shí)候讓我快樂，有時(shí)候讓我失望，還有時(shí)候讓我大發(fā)雷霆。不過，我還是喜歡xxx的快樂和幽默。
我的同桌三年級(jí)作文4
我的同桌叫劉世元，他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國(guó)演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼麤]有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜]有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會(huì)兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對(duì)劉世元說：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)�？墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
我的同桌三年級(jí)作文5
我的同桌叫xxx，是個(gè)男孩子，他有著瘦瘦的身體，白白的皮膚，大大的眼睛和像橡皮泥一樣Q彈的臉。
他是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真且樂于幫助同學(xué)，理所當(dāng)然的他就成了我們班上的紀(jì)律委員，每天早讀的時(shí)候，他就代老師維持紀(jì)律。當(dāng)他遇見別人的時(shí)候就會(huì)很熱情的突然來一個(gè)擁抱，親別人一下，讓人猝不及防。
他的愛好是寫字，每天的語文作業(yè)4+2+1都會(huì)得優(yōu)星星，而且每學(xué)期都會(huì)得到老師的肯定并拿到獎(jiǎng)狀，他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)異，也成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我也暗暗下了決心，一定以他為榜樣，慢慢改掉自己的不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并認(rèn)真寫好漢字。
我們下課喜歡一起玩躲貓貓，當(dāng)他找我時(shí)，我一蹲下，有課桌做掩護(hù)，他就找不到我了，等我找他時(shí)，我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后，然后，突然竄到他面前，嚇?biāo)淮筇�，他就拍著胸口夸張的說：“我的媽呀，你快把我給嚇?biāo)懒�，你不知道王子騰，我還以為是鬼呢！”說完后，我們鬧成一團(tuán)，開心極了。
張嘉麒還是一個(gè)不為外人知的搞笑大王呢，這個(gè)秘密只有知道哦！他每次說的笑話搭配著有趣的動(dòng)作，都能把我逗的哈哈大笑，一整天都樂呵呵的！
我很幸運(yùn)遇見這個(gè)愛學(xué)習(xí)，樂于助人和幽默搞笑可愛的同桌，因?yàn)楹退鐾�，他給了我很多的幫助和歡樂，學(xué)習(xí)也變得更有趣！有他做榜樣，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的同桌三年級(jí)作文6
要問我們班誰最帥，那當(dāng)然就是我的同桌——周翌軒啦！你看，他總喜歡把頭發(fā)理得短短的，看上去可精神了。紅撲撲的臉上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛，眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的，透著幾分機(jī)靈。老師、同學(xué)都和很喜歡他。
他的個(gè)性活潑好動(dòng)。只要一下課，他就會(huì)擺出“機(jī)器人”的樣子，還跟著模仿機(jī)器人那樣一字一頓地說：“我是機(jī)器人！”看著他的表演，我忍不住哈哈大笑起來。還記得有一次，他把自己喝水的瓶子放在頭上，說自己是“葫蘆娃”�？磥�，他可是孫悟空的徒弟，在學(xué)“七十二變”的本領(lǐng)呢！不知道他接下來還會(huì)變什么，真讓人期待呀！
周翌軒的學(xué)習(xí)也很棒。上課時(shí)，他不僅能專心聽講，還能積極舉手發(fā)言，真不愧是我們班的班干部！更令人佩服的是他做作業(yè)的速度，那可是超快的。有一次，任老師讓我們抄寫詞語，他可是全班第一個(gè)完成的。為此，他還受到了任老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也向他投去了贊許的目光。他可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒，能和他做同桌，我覺得真好！
我的同桌三年級(jí)作文7
說起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會(huì)說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎個(gè)馬尾巴，走起路來一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕，地不怕的我，就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次，我正在專心地寫字。突然，感覺有什么東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見同桌正惡狠狠地盯著我，原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會(huì)發(fā)生什么事，葛熙一邊喊著她的.口頭禪：“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課，我們正在進(jìn)行美術(shù)考試，不知不覺做到最后一題，糟糕，這是一題繪畫題，我忘帶水彩筆了！這時(shí)，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶著溫柔的微笑。下課后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝，她輕描淡寫地說：“沒什么大不了的，同學(xué)有困難就要互相幫助嘛！”
這就是我的同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文8
我的同桌叫小熊，他的臉瘦瘦的，嘴巴小而圓，感覺就如大家說的櫻桃小嘴。他的眼睛不大，笑起來瞇成一條縫，讓人覺得他很溫和。就是這樣的他，讓我很抓狂。
有一天中午，我們吃飯的時(shí)候。耳邊傳來嗡嗡的聲音，發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他，他毫不掩飾地指著我說：“你這個(gè)同桌，不是一個(gè)好組長(zhǎng)，黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤�。切，你如果再�?dāng)不好，我就投訴你！”說完他就得意地哈哈大笑起來。聽著刺耳的笑聲，我的臉“刷”地一下紅了�！澳阍趺茨苓@樣說我呢！讓人覺得很不舒服！”我心里很憤怒，真想對(duì)他大吼：“我不和你做同桌了，我不喜歡你這樣說我！”�？墒菍�(shí)際上，我只是咧咧了嘴，沒有將心里憤怒的語言噴出。
于是，我氣呼呼地跑出教室，大口地呼氣好讓自己平靜下來。思考了片刻，我決定給小熊寫封信。在信中，我告訴他很多我的想法：“我選他當(dāng)同桌是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好，能夠得到他的幫助，我會(huì)很高興。我知道自己有很多缺點(diǎn)，但我不希望他這樣無理的指責(zé)我，讓我感覺很難堪�！�
他接過我的信，很意外地睜大了眼睛，有些疑惑。讀過信后，他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興，哈哈！你也會(huì)臉紅！咱倆扯平了，下次再和你較量。
我的同桌三年級(jí)作文9
我三年級(jí)下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子，她叫劉子涵。
她的皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的，個(gè)子不算高，大約有1.4米左右，有一個(gè)小巧的瓜子臉，她的頭發(fā)不太長(zhǎng)，經(jīng)常扎著一個(gè)短馬尾，看上去嬌小文靜。
你別看她長(zhǎng)得比較文靜，實(shí)際上她很外向，平時(shí)話特別多，她不但下課總愛嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，上課的時(shí)候她還總是偷偷的跟我說話，我有時(shí)都不搭理她，我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽講，不能講話。
她很樂于助人，有一次上課了，老師要求做題，我左翻右翻就是找不到筆了，正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時(shí)候，我面前出現(xiàn)了一支筆，她向我眨眨眼，把筆遞給了我，我非常感謝她。
她還非常的膽小，有一次下課，她在座位上坐著，這時(shí)，飛過來一只蒼蠅，趴到了她的胳膊上，她嚇得啊啊大叫，連忙說：鄭雅琪，快把它弄死！雖然周圍的同學(xué)都笑話她反應(yīng)太夸張，但是我可以理解她，因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲子。
她很喜歡畫畫，她那天畫了一只兔子在草地上，畫了一條龍似乎能飛出來一樣，簡(jiǎn)直是栩栩如生。
這就是我的同桌，也是我的好朋友的，你們喜歡她么？
我的同桌三年級(jí)作文10
我有 一個(gè)優(yōu)秀的同桌，她的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，最好玩的是她的兩顆兔牙。
她很害羞，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她或者讀她的優(yōu)秀的作文時(shí)，她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋果還要紅。
她經(jīng)常扎一個(gè)短短的馬尾辮，帶一個(gè)粉紅色的小貓頭箍，穿一件件粉紅的棉襖，帽子里面有軟軟的毛，穿一條牛仔褲。
她特別喜歡笑，幾乎每時(shí)每刻笑都不喜歡離開她。我和她做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌，只看見她一次偷偷哭過。
那是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)做錯(cuò)了，被老師叫到了三（4）班，課上到一半她從是三（4）班哭著回來。我看見她哭了，問她怎么呢？她說被老師批才哭的。
她性格有點(diǎn)內(nèi)向，所以她最拿手的是畫畫，有一次她拿著一幅萬圣節(jié)的畫，上面的魔法師坐在掃帚上飛。
我想：這么漂亮的畫一定能獲獎(jiǎng)，果然，她的那副畫獲得了金獎(jiǎng)。
她的字寫的很好看，習(xí)字冊(cè)上的作業(yè)幾乎每次都是優(yōu)秀或者優(yōu)秀星。
她的體育也不甘落后每次輪滑的時(shí)候，老師槍聲一響，我還沒反應(yīng)過來，她早已滑出去一大段了；所以她在女生中是輪滑高手。
我喜歡我的同桌，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的同桌三年級(jí)作文11
我的同桌叫楊澤強(qiáng)，他長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，一副長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅撲撲的臉蛋，還有一雙大大咧咧的嘴巴，長(zhǎng)得還算帥吧。
上星期五，老師安排我和澤強(qiáng)同桌，想讓上課愛講話的我學(xué)學(xué)澤強(qiáng)的認(rèn)真勁。哼，想讓我學(xué)他，沒門!我也要把他“感染”成愛說話的人!
今天第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。上課了，老師在講臺(tái)上講評(píng)課堂作業(yè)，我一看，我昨天可是把課堂作業(yè)檢查了好幾遍，這下講話的機(jī)會(huì)可來了!于是，我便對(duì)澤強(qiáng)問“你喜不喜歡神奇寶貝呀?”沒想到澤強(qiáng)瞪了我一眼，把目光轉(zhuǎn)向了老師，沒辦法，我只好認(rèn)真地聽老師講評(píng)，可過了一會(huì)兒我忍不住又開始講了：“你知道烏日?qǐng)D王子是誰?”我本來是想讓他回答我，可澤強(qiáng)連看都不看我一眼，還是核對(duì)老師講的答案，我生氣了，對(duì)他大吼：“你是個(gè)木頭人嗎?”可澤強(qiáng)還是沒反應(yīng)。我只好再次不高興地聽老師講評(píng)了，唉，真佩服他的認(rèn)真。
可上課認(rèn)真的澤強(qiáng)，一到下課便搞起惡作劇來，你看，在蕓柔面前扔香蕉皮，讓蕓柔滑倒，在小菲褲子里放“屁笛”，讓小菲“放屁”，在美菱的筆盒里放幾只毛毛蟲，讓美菱尖叫起來，能做的他都做了，能玩的他都玩了，真壞!
這就是我的同桌，讓人喜歡又討厭!，可我還是喜歡跟他坐在一起，真是不可思議。
我的同桌三年級(jí)作文12
我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛，對(duì)人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實(shí)本分。的確，他是個(gè)老實(shí)人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒里沒有鉛芯了，怎么辦呢？我側(cè)眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢！”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有�！睕]鉛芯，我可怎么考試呢！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí)，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧�！蔽覒岩傻卣f：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說：“算了！也許你太忙沒空吧�？�，拿著！”話說著，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手里，又考起試來，這時(shí)我真不知說什么才好……
這就是我的同桌，一個(gè)寬容的男孩。
我的同桌三年級(jí)作文13
說起我的同桌，我就頭疼，要問為什么，因?yàn)樗墒且粋�(gè)名副其實(shí)的吐痰大王�。�
怎么，不信？那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。
鏡頭一：“叮叮�！鄙险n鈴響了，這節(jié)是語文課，同學(xué)們正津津有味地聽老師講課，突然，只聽“哈――”的一聲，吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接著又若無其事地繼續(xù)聽課。我當(dāng)時(shí)很生氣，想：“哼！
現(xiàn)在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳。”可是，我越不管，他就越放肆，我實(shí)在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二：終于下課了，坐在他前后左右的人都來找他算帳（當(dāng)然也包括我），要問為什么，那是因?yàn)樗碌奶狄呀?jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實(shí)他也不想這樣，因?yàn)樗忻傲恕Ｗ詈�，我們商議決定讓他每天帶一個(gè)口袋，把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點(diǎn)好起來把。
我的同桌三年級(jí)作文14
“明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)最愛哭的……”每當(dāng)我聽到《我的同桌》這首歌曲時(shí)，我就會(huì)想起我的同桌。我的同桌是個(gè)女生，她的個(gè)子不高，身材瘦小，學(xué)習(xí)不是很好。你想知道她是誰嗎？你只要看了這篇作文就會(huì)認(rèn)識(shí)她的。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)秀發(fā)，大約有兩尺多長(zhǎng)，她喜歡在頭頂上扎一個(gè)小辮子。一雙圓圓的大眼睛，高鼻梁，但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕，嘴巴也大大的，看起來不是那么乖巧可愛。
她的缺點(diǎn)很多，例如：上課時(shí)不認(rèn)真聽講，尤其是數(shù)學(xué)課，經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生，鼻子里經(jīng)常臟臟的，皮膚也很黑，就好像好久沒有洗過澡似的。
她愛吃零食，卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里，我倆每次都會(huì)因?yàn)檫@而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂，所以她也討厭，我也討厭她。
她還很臭美。她經(jīng)常在課間說自己是明星，我故意逗她問：“你是哪個(gè)明星呀？”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰？上課的時(shí)候，她還經(jīng)常拿一個(gè)小鏡子照來照去，有時(shí)還對(duì)著鏡子扎自己的頭發(fā)，被老師抓住訓(xùn)了好幾次了。
她雖然有很多的缺點(diǎn)，但是經(jīng)常給我們帶來許多歡笑笑語，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)有了些許的快樂。
這就是我的同桌——柳涵玉，你們喜歡她嗎？
我的同桌三年級(jí)作文15
今天這篇作文的主人公是我的同桌--樂欣怡。跟他做了一段時(shí)間，我覺得他的各方面都很優(yōu)秀。
他各方面中最好的是畫畫，我們班老師只要讓畫黑板報(bào)。叫的人的名單中肯定有她。
另外他學(xué)習(xí)也很好，他的成績(jī)一般在80分以上。她不僅學(xué)習(xí)好，人氣也好。在我們班中，有很多同學(xué)愿意做他的朋友，還有就是，不管是誰，問他問題，他都會(huì)一一解答，尤其是學(xué)習(xí)上的問題，不管是男生還是女生，不管是他的朋友還是不是他的朋友，他都會(huì)認(rèn)真回答。
各科的老師都很喜歡他，尤其是美術(shù)老師。另外，她的性格很好，她每天都會(huì)開開心心地，沒有一天不開心的，不管別人怎么吵她，她都是開開心心的，她的這種開心真讓人羨慕。
而我每一天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班，我的成績(jī)也不是很穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞。但是我的同桌可不一樣，他每天都不上輔導(dǎo)班，只在家里寫作業(yè)，而且他的成績(jī)也很穩(wěn)定。
我跟她在一起感到非常高興。在我傷心的時(shí)候，她會(huì)來安慰我，努力使我高興起來，會(huì)給我?guī)硪徽斓暮眯那椤?/p>
我的同桌是多么的優(yōu)秀啊。我以后要向她學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，多幫助同學(xué)。我要加倍努力爭(zhēng)取和她一樣優(yōu)秀。
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