秋景三年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的秋景三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋景三年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天也是秋高氣爽的季節(jié)。
當(dāng)秋風(fēng)越過(guò)田野時(shí)，農(nóng)民伯伯笑著擦去額頭的`汗水。“今年一定是一個(gè)豐收年呀！”這話還真不假呢！你們看，稻田里的麥子穿著金裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪了一層金子。
再看果園里，金色的小柑桔掛滿(mǎn)枝頭，火紅的火龍果垂掛在枝頭上，紅紅的大柿子掛滿(mǎn)枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠，石榴看到這豐收的景象，高興地咧開(kāi)嘴笑了。
再看花園里，菊花開(kāi)放了，白的像雪，粉的像霞，黃的像金。真是五彩斑斕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幅多姿多彩的圖畫(huà)。
草地上，大部分小草穿上了金裝，有些小草還穿著綠裝呢，這下可好了！以前綠色的地毯變成了黃綠相間的大地毯。
我愛(ài)秋天，愛(ài)那果園、草地、花園，更愛(ài)那一派豐收的景象！
秋景三年級(jí)作文 篇2
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉.
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿(mǎn)眼都是落葉.我隨手撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著.原來(lái)是楓葉.瞧，她多美呀！那向周?chē)煺沟娜~片，多像我張開(kāi)五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的.人看了，也會(huì)被感召，重新振作起來(lái).我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個(gè)問(wèn)題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染，還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛(ài)，還有許多樹(shù)葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉.別看他其貌不揚(yáng)，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.
遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹(shù)葉.我連忙跑過(guò)去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉.因?yàn)樗鼈�，世界才更加美麗；因�(yàn)樗鼈�，生活才更加多�?
秋景三年級(jí)作文 篇3
悄悄地，秋姑娘打開(kāi)秋大門(mén)，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。
你看，那蔚藍(lán)的天上，碧空如洗。山野里，層林盡染、疊翠流金、果樹(shù)飄香。
你聞聞，果園里香味撲鼻，蘋(píng)果露出甜美的笑容。梨子們也不退縮，都跟著笑了起來(lái)。尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個(gè)金光燦燦的季節(jié)里。所有的水果都笑了，那是因?yàn)槊利惗哪?秋天，觸動(dòng)了它們喜悅的心情。
你再瞧瞧，花園里的花兒看見(jiàn)水果笑得那么開(kāi)心，又放出來(lái)自己的美麗：菊花仙子像個(gè)魔術(shù)師，把自己變成了橙色、白色、藍(lán)色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美麗，結(jié)果氣得花瓣掉落滿(mǎn)地。
秋姑娘是五顏六色的，又是果香撲鼻的，她坐在花上，躺在樹(shù)上，睡在純凈的天空下……
秋姑娘飛到哪兒，美景就出現(xiàn)在哪兒。對(duì)于這個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我更要贊美秋姑娘！
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的文章。作者抓住秋天的特點(diǎn)，重點(diǎn)描繪了秋天的果園和花園，讓人陶醉在秋天的美景之中。文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，使文章的語(yǔ)言變得生動(dòng)起來(lái)，如“蘋(píng)果露出甜美的笑容”“尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個(gè)金光燦燦的季節(jié)里”等。文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，是一篇成功的習(xí)作。
秋景三年級(jí)作文 篇4
秋姑娘駕著云彩悄然無(wú)聲地來(lái)到人間旅游。那飄飄零零的樹(shù)葉正是她最忠實(shí)的使者。
秋姑娘是個(gè)技藝高超的化妝師。她首先來(lái)到果園田野，灑下金色，橙色，紅色，紫色果樹(shù)在她的裝扮下，不再是單一的顏色了，瞧！紅彤彤的蘋(píng)果姐姐笑開(kāi)了臉，黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜，瑩紫的葡萄娃娃你挨著我，我挨著你爭(zhēng)先恐后的出來(lái)迎接秋姑娘呢！
秋天的果園是充實(shí)的，而秋天的田野則是另一般美麗的景象。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著身子，支著那碩大的穗頭在風(fēng)中搖曳，葉子黃了，卻不愿落下休息休息，仿佛一雙雙慈愛(ài)的大手繼續(xù)保護(hù)著她的孩子。秋風(fēng)颯颯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉米地一片金黃。走進(jìn)時(shí)，那一排排粗壯玉米稈整齊的排列著，仿佛一位位紀(jì)律嚴(yán)明的'衛(wèi)士守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的大豆黑里透黃，豆莢足足有二寸長(zhǎng)，打開(kāi)一看，一顆顆圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著，仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫呢！
秋天象征著成熟，象征著繁榮，它是一唱不完的豐收歌，一曲譜不完的豐收詞。望著這秋天特有的藍(lán)天白云，我大聲地說(shuō)到：我愛(ài)你，秋天！
秋景三年級(jí)作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈地步伐走來(lái)了，她讓天氣越來(lái)越?jīng)鏊恕?/p>
一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，正趕去南方修建新家呢！
藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云被秋風(fēng)吹拂著，在空中漂浮好象一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的孩子在賽跑呢！可是天空為什么那么藍(lán)呢？我想一定是有人拿著藍(lán)色墨水到天上去用掃帚把天空掃了一遍。
瞧！地上也變了！秋姑娘一來(lái)，她為大地送來(lái)了許多顏色�？�！那兒的菊花仙子得到的顏色最多，有白色、黃色、藍(lán)色、紫色……真是五彩繽紛，美麗極了！喔！還有那樹(shù)呢！瞧！他們的葉子都變黃了，被秋姑娘一片片撒向人間，就像一只只美麗的小蝴蝶似的，可愛(ài)極了！
一只可愛(ài)的小兔也跑來(lái)站在大樹(shù)下欣賞這美麗的秋景，它的小嘴一動(dòng)一動(dòng)地，好象在說(shuō)：“秋天的景色真美！我要好好地看看這芬芳迷人的景色！”
作文評(píng)語(yǔ)：本文描寫(xiě)了秋天的景色，寫(xiě)了天空、花草以及小動(dòng)物，找準(zhǔn)了描寫(xiě)的對(duì)象，運(yùn)用了比喻、擬人的'手法并加入了自己的想象，寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)，突出了各自的特點(diǎn)，表現(xiàn)出了秋的魅力！
秋景三年級(jí)作文 篇6
秋姑娘靜悄悄地來(lái)了。穿過(guò)了田野穿過(guò)了小路穿過(guò)池塘來(lái)到了我們身邊 。我們何不一起去看看呢？
秋姑娘帶著藍(lán)色來(lái)了�？窗汕锾焯炜涨缋是锔邭馑克{(lán)的天空上飄著一朵朵綿羊般的白云宛如一盤(pán)清水中放著一顆顆珍珠。
秋姑娘帶著金色來(lái)了。田野里遍地都是稻穗一片片的像金色的海洋。走在田野的羊腸小路上身邊到處都是稻穗好像走進(jìn)了迷宮一樣陶醉在這片迷人的田野里。這時(shí)有一陣微風(fēng)吹過(guò)所有的稻穗都向一邊傾斜。細(xì)看那稻穗恰似一串串冰糖葫蘆發(fā)出一陣陣誘人的香氣。就在不遠(yuǎn)處有一位勤勞的農(nóng)民正在忙著收割那成熟的'稻穗臉頰上雖然不停地流下汗珠但嘴角卻掛著甜甜的微笑。
秋姑娘帶著寧?kù)o來(lái)了。池塘是橢圓形的猶如一面還未打磨的銅鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面泛起一層層漣漪魚(yú)兒在水里游來(lái)游去不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡"咕嘟 咕嘟 "地往外冒池邊有一圈蘆葦好像在美滋滋得照著鏡子。
秋姑娘將涼爽帶來(lái)了 走在小路上聽(tīng)著白楊爺爺和扁豆娃娃為我們唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的秋歌聞著野花們發(fā)出一陣陣的清香迎著風(fēng)伯伯吹來(lái)的一陣陣秋風(fēng)我們一步步向前走著。
秋姑娘來(lái)了帶著美來(lái)了。我真希望秋姑娘能永遠(yuǎn)伴隨著我們。
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