秋游三年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的秋游三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游三年級(jí)作文 篇1
一張張期盼已久的小臉，一陣陣高呼吶喊的鼓舞，一場(chǎng)場(chǎng)心驚肉跳的游戲。這就是--大家的秋游時(shí)光。
到了目的地，為了鼓舞士氣，首先進(jìn)行了熱身活動(dòng)，“動(dòng)力圈”這是全體參與的活動(dòng)。走在一根細(xì)細(xì)的繩子上，我既擔(dān)心又好奇？它要是斷了怎么辦？為什么斷不了呢？大家對(duì)接下來(lái)的游戲，充滿了期待。
分組完成，取名“國(guó)慶快樂(lè)”，一共四隊(duì)。國(guó)隊(duì)和樂(lè)隊(duì)來(lái)到軍服室，換好迷彩服，裝好子彈，拿好槍，出來(lái)站隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)熊孩子，此時(shí)就像一位位軍人站著。來(lái)到對(duì)戰(zhàn)的目的地，國(guó)隊(duì)東躲西藏，樂(lè)隊(duì)窮追不舍，開(kāi)始了集體混戰(zhàn)。這場(chǎng)比賽就像雷鋒所說(shuō)的一樣：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們就像雷鋒所說(shuō)的一樣。最后，我們兩隊(duì)不分上下，得了平局。
到了下午，“高空飛人”讓我期盼了許久。終于，輪到我了。我小心翼翼地往上爬，時(shí)不時(shí)要瞅一瞅媽媽，看到她肯定的眼神，我繼續(xù)向上爬，到了翻梯飛人的時(shí)候，我害怕的不敢跨出去。老師和同學(xué)們的目光一起投向了我，給我吶喊、助威�！跋嘈沤叹�，大步跨過(guò)去，”媽媽大聲說(shuō)�？吹酱蠹业墓奈瑁刮矣辛擞職�，我努力向外邁去，然后猛撲過(guò)去，YES！成功了。隨然心還是怦怦直跳的，但是，也獲得了喜悅。就像俗語(yǔ)說(shuō)過(guò)一樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。
到“飛檐走壁”排隊(duì)的時(shí)候，面對(duì)一面這么高的墻，我全身哆嗦，心里沒(méi)底，犯嘀咕。就快到我的時(shí)候，前面同學(xué)堅(jiān)持不懈，勇攀高峰的精神，給了我勇氣，使我打起精神。輪到我了，我一下踩著左邊一塊石頭，一下踩著右邊一塊石頭。不一會(huì)兒，就爬到了三分之一的位置，我努力向上爬�？墒�，不管怎么努力，也爬不上去，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只好放棄了。我在心里發(fā)誓，總有一天我會(huì)征服它的。
這次秋游讓我明白了遇到困難不可怕，要想辦法克服困難才最重要。
秋游三年級(jí)作文 篇2
秋天一日游一路上，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，老師忽然說(shuō)：“同學(xué)們，大家來(lái)唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答應(yīng)了�！澳銈兌昙�(jí)向唱首什么歌？”張老師和藹的問(wèn)道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”二年級(jí)的小朋友說(shuō)�！昂茫情_(kāi)始吧！”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯(cuò)！
不知不覺(jué)，他們就唱完了，老師對(duì)我們說(shuō)：“三年級(jí)的小朋友，你們看二年級(jí)都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問(wèn)道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻??”
在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中，我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車(chē)、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車(chē)。
我們先來(lái)到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又
去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說(shuō)：“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省。”
然后就去了長(zhǎng)征園地，看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛，比如：過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂?shù)脑�，就�?huì)被凍成冰棍！”過(guò)草地時(shí)，也是紅軍最艱苦的時(shí)候，，因?yàn)槟菚r(shí)候，紅軍們都沒(méi)東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話，就沒(méi)有今天的和平！
然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車(chē)，我跟同學(xué)約定：待會(huì)兒由我來(lái)開(kāi)，好不好？同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候，我飛快地沖上去，坐在車(chē)上。車(chē)啟動(dòng)了，只見(jiàn)我腳踏腳踏板，手握方向盤(pán)，嘿！那神態(tài)，可真像一個(gè)小司機(jī)呢！可是，等我開(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候，我就神氣不起來(lái)了，因?yàn)槲议_(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。
秋游三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的一次活動(dòng)也是人生中的最后一次秋游了。所以，這次秋游我也顯得分外珍惜。終于，星期五終于到了，我們懷著一種激動(dòng)的心情，到了目的地——浙江美術(shù)館。
過(guò)了安檢以后，我們終于如愿以償，進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品，周?chē)\罩著一層藝術(shù)的氣息，它逼得我們連說(shuō)話都得低聲細(xì)語(yǔ)。而這些雕塑品呢，我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)吧！我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品，腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。
就這樣，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也不知不覺(jué)地走出了浙江美術(shù)館，前往另一個(gè)目的地——長(zhǎng)橋公園。臨走時(shí)我又回頭望瞭望這座碩大的房子，我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到它會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣子。接著，我們伴隨著肚子的咕咕叫聲，來(lái)到了第二個(gè)目的地。找到位置后，我就開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，等實(shí)在吃不下為止，我才想起又要去湖邊走走的念頭。
哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我坐在長(zhǎng)椅上，讓微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓花香陶醉身心，別提有多愜意了�？删驮谶@時(shí)，要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂，讓我下了一大跳！無(wú)奈，我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。
我想，這次的秋游之旅，我比以往收獲了的體會(huì)與感想。
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的日子里，開(kāi)始了令人激動(dòng)的秋游。
我們乘著巴士向目的地進(jìn)發(fā)。一路上，好多美麗的風(fēng)景從我眼前匆匆掠過(guò)，有翠綠的大樹(shù)，有聳立的高山，還有清清的河水……真是太美了！
到了南沙，首先迎接我們的是好幾條栩栩如生的美人魚(yú)，他們有的手上戴著珍珠項(xiàng)鏈，有的在優(yōu)雅地跳舞，還有的頭上戴著高貴的皇冠，仿佛我們來(lái)到了美人魚(yú)王國(guó)。我們?cè)偻白�，看�?jiàn)一個(gè)可愛(ài)的海星彎著腰迎候我們，好像在想我們行禮“歡迎可愛(ài)的小朋友來(lái)到沙雕世界。”
通過(guò)入口就來(lái)到了海邊，看到了各式各樣的沙雕散落在金黃的沙灘上。我們來(lái)到了一座高約10米的高塔前，沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地往上走，一直走到高塔的頂端，向右望去，所有的沙雕一覽無(wú)遺，有惟妙惟肖的金字塔沙雕，有巍峨的宮殿沙雕，還有栩栩如生的人物沙雕……
欣賞完精美的沙雕，我們也在沙雕群旁邊開(kāi)始制作小沙雕節(jié)的作品。我們小組有張倚銘帶頭，來(lái)做沙雕，剩下的幾個(gè)就運(yùn)沙子，給張倚銘做幫手。不一會(huì)兒，我們就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的城堡，城堡上還有幾扇小門(mén)呢！看著這作品，我們小組的成員都笑了。
真是一次難忘的沙雕之旅。
秋游三年級(jí)作文 篇5
秋季來(lái)臨，要開(kāi)始秋游了，這次的秋游不一樣，要讓家長(zhǎng)一起去，不帶手機(jī)耳機(jī)電腦。
這一天開(kāi)始了，媽媽們和爸爸們都到了現(xiàn)場(chǎng)，沐雨晴媽媽從她的保時(shí)捷車(chē)上下來(lái)了，長(zhǎng)得好美，接著，下來(lái)一個(gè)帥氣的男人，那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車(chē)下來(lái)了兩個(gè)保鏢。第三輛車(chē)下來(lái)一位女士，哦，原來(lái)是白蝶的媽媽，跟白蝶長(zhǎng)得那叫一個(gè)像，只是白蝶媽媽是短頭發(fā)。
在校車(chē)?yán)铮麄冇姓f(shuō)有笑，他們要去柆么新月大花園。剛一到，就有同學(xué)喊著說(shuō)餓，然后就迅速翻開(kāi)書(shū)包把準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)吃，有的家長(zhǎng)勸阻，說(shuō)：孩子啊，吃零食不好啊，吃我給你做的便當(dāng)吧，有營(yíng)養(yǎng)。有的同學(xué)不聽(tīng)話，就說(shuō)零食好吃，哪像你做的。白蝶還算乖，禮貌地向媽媽鞠了一個(gè)躬，表示感謝，然后吃起來(lái)。再看看旁邊的.沐雨晴，她一點(diǎn)都不餓，就算她餓，她也知道，柆么新月大花園的規(guī)矩是剛到不能吃東西，這是很久以前一個(gè)故事，一個(gè)公主來(lái)到這里，剛到就餓，隨手拿她小包里的一個(gè)面包吃起來(lái)，一吃就有厄運(yùn)來(lái)了，頓時(shí)花園出來(lái)了三朵食人花，把公主吃了。沐雨晴的媽媽說(shuō)：孩子你餓嗎?餓就來(lái)媽媽這里吃便當(dāng)啊。沐雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跟王老師示意可以走了，王老師讓大家收拾收拾垃圾，準(zhǔn)備走。
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天，我們?nèi)デ镉�！上�?：50我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校門(mén)口乘車(chē)，到解放公園去秋游。
一路上，我們歡快地唱著、鬧著，不知不覺(jué)車(chē)停在公園門(mén)口了。下車(chē)、排隊(duì)，我們進(jìn)了公園。哇，好美麗的花呀！很多的樹(shù)，很大的草地，各種各樣的大型玩具像是在等我們。我們首先沖向宇宙艙。女生先玩，男生后玩。
我搶到一個(gè)座位，系好安全帶，抓緊扶手，等著鈴聲。鈴聲響過(guò)兩遍以后，車(chē)發(fā)動(dòng)了。先是在地上轉(zhuǎn)了幾圈，再慢慢升上去，然后突然降下來(lái)，嚇得很多同學(xué)都叫起來(lái)。接著，我們又玩了很多別的游戲。特別是“激流勇進(jìn)”這個(gè)游戲，又刺激又好玩，很多同學(xué)衣服都濕了，但臉上卻露出了笑容。
游戲玩完了，我們一起坐在草坪上休息。吃點(diǎn)點(diǎn)心、喝點(diǎn)水。老師和我們一起唱啊跳呀，很開(kāi)心的。
這次秋游真的很好玩，要是再來(lái)一次冬游該多好啊！
秋游三年級(jí)作文 篇7
這是我最高興的一天，因?yàn)槲乙镉卫病?/p>
早晨，我和爸爸買(mǎi)好零食，馬上趕到學(xué)校。八點(diǎn)不到，王老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到東輝公園。到達(dá)目的地后，我和汪洋貝把桌布鋪好，就馬上開(kāi)始吃零食了。我拿出書(shū)包里的東西和大家一起分享，大家吃得津津有味。突然，來(lái)了兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)王軒和元?jiǎng)t，他們故意把我的零食可比克倒到桌布上，還把我們書(shū)包里的零食都撒出來(lái)。我和汪洋貝看見(jiàn)，馬上追過(guò)去。就這樣你追我跑，好像在玩老鷹捉小雞的游戲。跑了一會(huì)兒，我餓了，就回來(lái)繼續(xù)吃零食。
吃完一包薯片，我就去草地上撿落葉。落葉可漂亮了，有黃的，有綠的，有紅的，有半黃半綠的，它們安靜地躺在草地上。我撿著撿著，正發(fā)愁落葉沒(méi)地方放呢。湊巧的是，汪洋貝也來(lái)了，他還帶著袋子。我就把樹(shù)葉裝在他的袋子里，下星期品德與生活課，我倆一起用。后來(lái)，王老師帶我們?nèi)プ呙詫m，我很順利地通過(guò)了。
時(shí)間過(guò)得真快，該回學(xué)校了，我們只好跟著王老師依依不舍地回去了。
秋游三年級(jí)作文 篇8
中秋放假，我對(duì)媽媽說(shuō)：我想去爬山，媽媽說(shuō)帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長(zhǎng)城可以看，我們決定就去響水湖踏秋。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開(kāi)車(chē)從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫響水湖，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽(tīng)到流水的響聲，所以才把它叫做響水湖的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口。
看著介紹我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水！當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見(jiàn)底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒(méi)有聽(tīng)到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚(yú)兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚(yú)兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開(kāi)心地大叫：媽媽快看，小魚(yú)自己游到了我的手里啦！我的聲音驚走了小魚(yú)，手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái)，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適，來(lái)這里踏秋，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比。
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