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      夸夸的同學(xué)三年級作文

      時(shí)間:2021-05-26 10:14:27 三年級 我要投稿

      【推薦】夸夸的同學(xué)三年級作文三篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸的同學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】夸夸的同學(xué)三年級作文三篇

      夸夸的同學(xué)三年級作文 篇1

        在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——?dú)W晶晶。她,高高的個(gè)子,頭發(fā)向后梳,形成一個(gè)“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運(yùn)動會上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。

        第一絕:跑得快

        運(yùn)動會可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí),她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠,全場都在為她歡呼,慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。

        第二絕:扣殺猛

        每周星期五的晚上,我都會和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差,只能說她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球,只見她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來,我趕緊擋回去。這時(shí),她把右手用力向后伸,我以為她要打遠(yuǎn)球,就退到靠后的場地。可誰知道,這竟然是她使的一個(gè)假動作,她只是輕輕地把球一挑,結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球,不讓她有機(jī)會吊球時(shí),她卻騰空一躍,準(zhǔn)確而有力地來了一個(gè)扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。

        第三絕:投擲遠(yuǎn)

        甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格,可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異?荚嚂r(shí),歐晶晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。

        這就是為我們班多次爭得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶,你說我該不該夸夸她呢?

      夸夸的同學(xué)三年級作文 篇2

        我的同學(xué)朱秋霖是一個(gè)漂亮的`小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時(shí),頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。

        她不但學(xué)習(xí)成績好,熱愛集體,愛勞動,而且還樂于助人。

        有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

        這時(shí),朱秋霖走過來。她溫柔地對我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,朱秋霖!”

        不一會兒,朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。

      夸夸的同學(xué)三年級作文 篇3

        我的同學(xué)王茜,她長的并不漂亮,但是她很誠實(shí),樂于助人讓我非常感動,下面我就來夸夸她。

        有一次,老師過年的時(shí)候留了一個(gè)很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個(gè)人在爸爸媽媽幫助剪一個(gè)剪紙。寒假過去了,每一個(gè)人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來比較好的作品,其中也有王茜的作品。發(fā)完獎(jiǎng)品后,王茜把獎(jiǎng)品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了,表揚(yáng)了王茜。

        王茜是我們班的班長,在班級中她特別樂于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會主動幫助值日。王茜的誠實(shí),樂于助人是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最想夸得人。

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