【實(shí)用】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
本領(lǐng)誰(shuí)沒(méi)有呀！我也不例外，我也有幾種本領(lǐng)，但對(duì)我印象最深的是學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛到畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我又激動(dòng)又緊張。要知道，我可是特別喜歡畫(huà)畫(huà)的呀！
由于我是新生，還不知道該怎么做，只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫(huà)畫(huà)班里，只見(jiàn)別人都帶了按照?qǐng)D片畫(huà)畫(huà)的書(shū)，我可慌了神兒了，我沒(méi)帶書(shū)，我急得像熱鍋上的螞蟻。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，只見(jiàn)老師拿著一本《簡(jiǎn)筆畫(huà)》遞給我，讓我畫(huà)完以后給他看。
我定下神來(lái)，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)是許多動(dòng)物的頭，我自以為很簡(jiǎn)單，可畫(huà)到鴨子嘴時(shí)，鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫(huà)不好。畫(huà)了又擦，結(jié)果鴨子沒(méi)畫(huà)好，紙反而被我擦的不像樣。當(dāng)我交給老師的時(shí)候，老師說(shuō)我畫(huà)的很像，只是以后下筆要輕，滿意了之后才能重描。接著，老師翻到后幾頁(yè)較難一點(diǎn)兒的圖片，讓我拿來(lái)紙，給我畫(huà)了一張，老師畫(huà)的和書(shū)上的一模一樣，我看了，下決心以后一定要畫(huà)得更好。
之后的幾天，我畫(huà)的更認(rèn)真了，我畫(huà)的每一幅畫(huà)老師都會(huì)給我耐心的指導(dǎo)，我畫(huà)的一次比一次好。
在寶昌學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子很快地飛逝了，我回到了白旗。這時(shí)，我的畫(huà)夾里裝滿了畫(huà)，那是我收獲的果實(shí)。
有一次我把老師的畫(huà)拿出來(lái)照著畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)得還不錯(cuò)。我讓媽媽看，媽媽也夸獎(jiǎng)我，陽(yáng)光照在我臉上，我高興的`大喊：“耶！”
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
六一兒童節(jié)那天，大家都很開(kāi)心。在這個(gè)讓人興奮的節(jié)日里，我參加了華商杯慶六一現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張的等待比賽開(kāi)始，我的心也在怦怦直跳，我心想：“我會(huì)不會(huì)拿獎(jiǎng)呢？”
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迅速地畫(huà)了起來(lái)，每個(gè)家長(zhǎng)都在為自己的兒子加油。場(chǎng)面變得越來(lái)越熱鬧了，畫(huà)畫(huà)聲、加油聲、腳步聲、贊嘆聲……各種各樣的聲音交織在一起，就像演奏著一曲歡樂(lè)的畫(huà)畫(huà)交響樂(lè)。我也不甘落后，小心翼翼地在地上展開(kāi)畫(huà)紙，用我的左手抵著畫(huà)紙，右手畫(huà)起畫(huà)筆在畫(huà)紙里上下騰飛著，不一會(huì)兒，一場(chǎng)激烈的籃球比賽在我的畫(huà)紙上誕生了。接著，我開(kāi)始調(diào)色了，我用各種顏色來(lái)搭配和運(yùn)用，首先給籃球隊(duì)員們涂上鮮艷的顏色，因?yàn)樗鼈兪钱?huà)里最重要的角色；然后給觀眾們涂上五顏六色，因?yàn)槊恳晃挥^眾穿的衣服都不同；最后，我用大畫(huà)筆給畫(huà)紙涂上底色，不久這幅畫(huà)就畫(huà)完了。 時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我抬起頭看看身邊的同學(xué)，他們也陸續(xù)地畫(huà)好了，很開(kāi)心。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們興奮地把自己的畫(huà)交給了老師，過(guò)了一會(huì)兒就要公布比賽結(jié)果了，我心里非常緊張：“會(huì)不會(huì)有我的名字呢？”正想著，“朱信杰，恭喜你獲得了這次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)！”那一瞬間，我高興得像小鹿一樣在廣場(chǎng)上奔跑著，叫著，笑著…。
這個(gè)六一兒童節(jié)，真開(kāi)心呀！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校課間十分鐘是快樂(lè)的�？鞓�(lè)從哪來(lái)呢？你們會(huì)說(shuō)：“從游戲中來(lái)，從聊天中來(lái)，從閱讀中來(lái)。”而我的快樂(lè)會(huì)從畫(huà)畫(huà)中來(lái)。
又到了課間十分鐘，瞧，畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)在我筆下流淌啦！
我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個(gè)厚厚的素描本，開(kāi)始美術(shù)老師的畫(huà)像了。我思考了一下，就動(dòng)起筆來(lái)。先從頭開(kāi)始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫(huà)了一顆大瓜子的形狀，然后加上頭發(fā)，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長(zhǎng)一短，可真像《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》里的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來(lái)的，到處都是沒(méi)有擦干凈的筆跡。從整體上來(lái)看，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行，得改改。
我又提起筆來(lái)改來(lái)改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個(gè)從泥潭里爬出來(lái)的人，而且感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)，同桌走了過(guò)來(lái)：“哎，周一帆，你畫(huà)的是什么呀，怎么連個(gè)五官都沒(méi)有！”我恍然大悟，立刻畫(huà)起來(lái)。
大功告成啦！一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫(huà)紙上啦！
看著這幅畫(huà)，我心里美滋滋的，有點(diǎn)當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)啦！
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