小學(xué)三年級(jí)作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)超人,防止強(qiáng)盜偷東西。
一天,我突然聽到一個(gè)可怕的聲音:"小孩,把你們家所有財(cái)產(chǎn)都交出來!庇谑牵页曇舻 地方跑去。!原來是一個(gè)強(qiáng)盜在偷東西,卻被鄰居家的孩子看見了?吹竭@一幕,我想報(bào)警。后 來,我猛然想起我是超人,是有超能力的。然后,我呼地一聲飛過去,對(duì)著強(qiáng)盜大聲說:”你這個(gè)強(qiáng) 盜還來人家家里偷東西,還竟敢以大欺小,看我怎么教訓(xùn)你!蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住,再用繩子把 他牢牢捆住,這樣,即使定身術(shù)失效了,他也插翅難逃。我將這個(gè)為非作歹的強(qiáng)盜扔到了警局門口。 我又立刻帶著小孩離開,那位小弟弟還很感謝我呢!我聽了他的話,心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我從小到四歲的這段時(shí)光,大部分時(shí)間是在奶奶家度過的。而現(xiàn)在我的奶奶已經(jīng)是七十好幾的人了。她的身體還非常的健康,只是頭發(fā)早已經(jīng)變得雪白,奶奶的面容慈祥,額頭上布滿幾條深深的皺紋,在奶奶的下巴上,還有一顆豆大的黑痔。
在我的記憶里,奶奶是一位和藹可親的人。有一次,由于我的粗心大意,又錯(cuò)了好幾道數(shù)學(xué)題,爸爸一看見我的考試卷,就大發(fā)雷霆,氣得要教訓(xùn)我一頓,這時(shí)正好奶奶來了,她擋在我的身前,爸爸見奈何不了我,也就作罷。之后,奶奶跟我講了許多做人的道理,里面也包括我讀書不容易,并要我一定要爭(zhēng)氣,如果我不好好學(xué)習(xí)的話,將來長(zhǎng)大不會(huì)有什么出息。我都認(rèn)真聽了。還有一次,我們一家人到大伯家做客,中午我剛盛好飯,正準(zhǔn)備夾菜,奶奶就立刻站到我身邊,拿起我手中的碗,幫我夾了許多好吃的菜。那時(shí),我心中蕩漾著一片溫暖,覺得自己是多么的幸福!!奶奶!我敬愛的奶奶!您對(duì)我可真好!
我想:今后我一定會(huì)好好的努力,做一個(gè)有用的人才,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。不然,我怎么對(duì)得起,您對(duì)我辛勤的教導(dǎo)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天上午,我們?cè)诮淌依锷象w育課。體育老師說:“同學(xué)們,如果你們表現(xiàn)好的話,可以看動(dòng)畫片,還可以玩游戲!比嗤瑢W(xué)一聽,高興極了,馬上坐端正。
然后體育老師又給我們講了平行,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),后轉(zhuǎn)。我們都聽得很認(rèn)真,體育老師說話還真算數(shù),讓我們看了動(dòng)畫片《貪心的羅杰》。真開心!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
看到這個(gè)題目,一時(shí)不知從何下筆,感覺自己每天都是在歡笑中度過,如果把這些歡笑的原因一一寫下,早就超過字?jǐn)?shù)的范圍。
我想,每個(gè)人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下、老師的循循善誘下,我們?cè)谝粋(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是人慢慢長(zhǎng)大的過程,一步步走來,記憶中當(dāng)家人為我做可口的飯菜時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)?shù)谝淮螌懗鲎约旱拿謺r(shí)我會(huì)開心的.笑,當(dāng)校園中和小伙伴愉快相處時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)學(xué)到新的知識(shí)是我會(huì)開心的笑當(dāng)?shù)谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時(shí)我會(huì)開心的笑,每一次發(fā)自內(nèi)心的笑就是我快樂成長(zhǎng)的縮影,真是數(shù)不勝數(shù)。
寫到這里自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導(dǎo)密不可分的。正是在他們?nèi)娜獾母冻鲋,我才能每天無憂無慮的在快樂中成長(zhǎng),就像是老鷹翅膀庇護(hù)下的小鷹,像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個(gè)問題此時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,雖然我現(xiàn)在還小,但是在享受這種快樂的同時(shí),我能為我的家人和老師做些什么,任他們同樣感到來自我的快樂?因?yàn)榭鞓,不?yīng)該只包括享受,還包括給予,這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案,學(xué)做人、學(xué)做事,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),用文化知識(shí)不斷去豐滿自己的羽翼,相信當(dāng)我如雄鷹般展翅翱翔,如花朵般絢麗綻放的時(shí)候就是帶給他們最大的快樂,這才應(yīng)該是我完整的快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們?/p>
朋友又怎么能被困難嚇倒呢你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
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