日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      讀三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-21 11:16:00 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】讀三年級(jí)作文七篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      【精華】讀三年級(jí)作文七篇

      讀三年級(jí)作文 篇1

        我們新世紀(jì)的小學(xué)生從出生起就與現(xiàn)代科技相伴,平時(shí)一般都通過(guò)電視傳媒,網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代化手段,了解世界,走進(jìn)世界。但是,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化了解甚少,中華經(jīng)典文化是我國(guó)的重要的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。新學(xué)期我校開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng),老師要求我們充分利用早讀時(shí)間、課外時(shí)間來(lái)閱讀,剛剛接觸《弟子規(guī)》的時(shí)候,感覺(jué)讀起來(lái)枯燥無(wú)味,在很多的情況下,都是死記硬背,不理解其中的含義,更不知道應(yīng)該如何去做。俗話說(shuō)“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”,這句話還是有一定道理的。我們平時(shí)讀的多了,聽(tīng)的多了,對(duì)其中的含義也頗為理解。隨著誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)的開(kāi)展,大部分同學(xué)都能夠熟練背誦,理解其義。更可貴的是還有很多學(xué)生明白了如何按《弟子規(guī)》的要求去做。

        我們班上就有這樣的一個(gè)故事:有一天早上,我們一早到校,在教室里正興致勃勃地誦讀《弟子規(guī)》。正在這時(shí),班上的黃恒恒同學(xué)低著頭慢慢地走進(jìn)教室。我們就被迫停了下來(lái)。通過(guò)了解才知道,原來(lái)他是因?yàn)榻裉煸缟掀鸫驳臅r(shí)候不愿意穿原來(lái)的一件舊衣服,就對(duì)媽媽大吵大鬧。媽媽沒(méi)辦法只好答應(yīng)他給他買(mǎi)新的,他這才來(lái)了學(xué)校。老師知道了事情的經(jīng)過(guò),撫摸著黃恒恒同學(xué)的頭,輕聲地問(wèn):“孩子,告訴老師,你今天的做法對(duì)嗎?我們誦讀的《弟子規(guī)》中是如何要求的?”他停頓了一下,才慢吞吞地說(shuō)“衣貴潔,不貴華。”還有……就是“尊長(zhǎng)前,聲要低。”他的聲音越來(lái)越低,臉也越來(lái)越紅。最后,他不好意思的說(shuō):“老師,我……我知道錯(cuò)了!边@時(shí)班上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

        經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。我們?cè)诿刻斓恼b讀、積累中收獲著道理、啟發(fā);蛟S我們現(xiàn)在有許多還無(wú)法解讀,在日后的生活學(xué)習(xí)中也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于我們,中華文明的物質(zhì)熔鑄了我們,我們就這樣快樂(lè)地走向人生、在誦讀中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      讀三年級(jí)作文 篇2

        最近,書(shū)香文苑開(kāi)展“閱讀問(wèn)題辯論擂臺(tái)賽”很多博友們認(rèn)為,閱讀是開(kāi)啟智慧的金鑰匙,而我可以清楚地向大家聲明:閱讀,是影響少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎!

        西漢劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也!笨杉热皇撬 ,就一定有良藥和毒藥之分,如果是毒藥,那可就害人非淺,置人于死地了

        20xx年八月,21歲的肖宇因?yàn)檎彀V迷于武俠小說(shuō),暴力小說(shuō),模仿書(shū)中的'有關(guān)情節(jié),多次犯罪,被警方逮捕,拘留,可還是不改,如今又犯下了重大的殺人案。之前的肖宇,是老師的助手,班上的公認(rèn)的好學(xué)生。臨刑前,在接受記者采訪時(shí)他說(shuō),是那些小說(shuō)害了我,讀了那些小說(shuō),腦子里整天想些打打殺殺的事情,根本無(wú)心學(xué)習(xí),一心想要尋求刺激。結(jié)果走向了犯罪的道路。中學(xué)生可千萬(wàn)要引以為戒,不要再讀那些害人的書(shū)了。我們?cè)跒樾び羁上У耐瑫r(shí),不禁感慨,閱讀的危害是多么大!

        前天早上,我剛剛睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的嘈雜聲,感到情況不妙, 胡亂穿好衣服后,急忙跑下來(lái),一個(gè)小男孩拿著一本《阿衰》的漫畫(huà)書(shū),父親正在嚴(yán)厲的批評(píng)他。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道,這個(gè)小男孩如今上三年級(jí),以前的學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,親朋好友都很看好他,可就在這時(shí)候,這個(gè)小男孩迷上了漫畫(huà)書(shū),整天抱著漫畫(huà)書(shū)不撒手。在衛(wèi)生間,廚房,餐廳等地方,他都和漫畫(huà)書(shū)形影不離,漸漸地連作業(yè)也懶得寫(xiě),上課也看,最后老師拿他沒(méi)辦法,只好讓家長(zhǎng)把他領(lǐng)回家,現(xiàn)在他趁家長(zhǎng)不注意,偷偷地跑出來(lái)看書(shū),結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)……

        如果不是閱讀的影響,這個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的小男孩不可能落到被學(xué)校開(kāi)除的地步,如果不是閱讀的影響,這個(gè)有責(zé)任心的小男孩也不會(huì)從名副其實(shí)的“好學(xué)生”落到人人厭惡的“壞學(xué)生”,如果不是閱讀……

        時(shí)下學(xué)生們特別喜歡看穿越小說(shuō),這種前世來(lái)生的穿越小說(shuō),讓人忽視現(xiàn)實(shí)生活,把所有的希望寄托虛幻的穿越,再也沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,甚至有為了到達(dá)某個(gè)時(shí)代,而跳樓自殺,給社會(huì)和家庭帶來(lái)了嚴(yán)重的危害,把孩子引上了不歸之路!這樣的閱讀是多么可怕呀!

        人的精力是有限的,學(xué)生時(shí)期的我們,更是如此,如果我們把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)在讀小說(shuō)上,那就沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),那又怎能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量呢?

        那我們祖國(guó)的強(qiáng)大又從何談起呢?

        綜上所述,可見(jiàn)閱讀并不利于我們的成長(zhǎng),閱讀,就是影響我們少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎!學(xué)生可以拒絕閱讀,把有限的經(jīng)力用在學(xué)習(xí)上。

      讀三年級(jí)作文 篇3

        你喜愛(ài)閱讀嗎?我非常喜愛(ài)呢!因?yàn)楫?dāng)我正閱讀時(shí),我就會(huì)覺(jué)得我深深的沉迷在閱讀的“異想空間”里,我最喜愛(ài)在一個(gè)陽(yáng)光普照且又安靜的大樹(shù)下閱讀,因?yàn)槲铱梢栽跓o(wú)人打擾的環(huán)境之下閱讀,你想想這會(huì)是多么棒的一件事啊!

        閱讀不但可以培養(yǎng)興趣,可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,更可借此增強(qiáng)注意力及想像力喔!即使不用查網(wǎng)絡(luò),我們也可以從書(shū)中得到相同的知識(shí),所以閱讀很重要。

        閱讀在我的生活中,每天約占據(jù)了百分之三十的時(shí)間,很多吧!現(xiàn)在我就要跟你分享那占據(jù)了我百分之三十時(shí)間的“閱讀之神”!我平常早自習(xí)時(shí),總會(huì)挑選書(shū)籍或是報(bào)紙,有時(shí)我還會(huì)利用下課時(shí)間閱讀,回到家更不用說(shuō)了,我至少會(huì)閱讀二到三本故事書(shū)呢!

        閱讀是我們的知識(shí)能量水,喝下去身體的能量就會(huì)越存越多,知識(shí)能量也會(huì)越來(lái)越豐富,而閱讀時(shí)的感動(dòng)、探索、冒險(xiǎn)更會(huì)令人永生難忘呢!讓我們一啟程做閱讀夢(mèng)想號(hào),一起遨游書(shū)海,享受閱讀的喜樂(lè)吧!

      讀三年級(jí)作文 篇4

        很小很小的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸講故事。一聽(tīng)到故事二字,我就精神煥發(fā);一聽(tīng)到爸爸講的故事,我就仿佛被誰(shuí)拉進(jìn)了無(wú)形的歡樂(lè)海洋,在那里自由自在的暢游,享受著人間的喜怒哀樂(lè)……那是多么美妙啊!

        可惜的是,爸爸沒(méi)有充分的時(shí)間滿足我的愿望,因此,我就總是享受不到在歡樂(lè)海洋里暢游時(shí)的喜悅。

        終于有一天,一個(gè)愿望在我心中誕生了:“我要學(xué)會(huì)自己閱讀!”。

        那以后,我開(kāi)始拼命記字,希望有一天,愿望能成為現(xiàn)實(shí)。過(guò)了不久,我果然與好多文字交上了朋友。

        這天,我迫不及待得想試驗(yàn)自己的勞動(dòng)果實(shí)。急急忙忙拿了本書(shū)出來(lái)試讀,可是,中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是博大精深,還有好多文字朋友等待我去結(jié)識(shí)!皢琛瓎琛瓎栉业呐Χ及踪M(fèi)了,嗚……嗚……嗚”,我好傷心,傷心得號(hào)啕大哭,那時(shí)我心如刀割、疼痛難忍,突然我想起了爸爸講過(guò)的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜歡的成語(yǔ)“只要功夫深初中,鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切,他們好像時(shí)刻鼓舞著我“失敗不可怕,只要你不退縮就能戰(zhàn)勝一切!”,這句話似乎指引了我,讓我知道了下一步該怎么做。

        我拍了拍又紅又腫的眼睛,抹了抹眼角的淚水,咬了咬牙,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次不行還有下次,總有一天我能學(xué)會(huì)閱讀!”,這以后,我更加發(fā)奮記字。

        時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼一年就到了,我信心十足地拿了一本書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè)。“咦?這是什么意思?為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著’?”我查了新華字典才知道:那只小蝌蚪叫逗號(hào),如果讀書(shū)時(shí)遇到他,就應(yīng)該停頓片刻……慢慢地,我讀完了一篇文章,我真是既高興又激動(dòng),我真的學(xué)會(huì)閱讀了!

        時(shí)間過(guò)得真快!現(xiàn)在,我都上三年級(jí)了,但我仍然喜歡閱讀。當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)“安慰”我,讓我的心情變得非常平靜;當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)“分享”我的快樂(lè),讓我變得更快樂(lè)!

        閱讀是一件多么令人愉快的事!閱讀是一件多么令人舒暢的事,我會(huì)愛(ài)閱讀一輩子!

      讀三年級(jí)作文 篇5

        古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗!币稽c(diǎn)不假,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一道彩虹,把我的生活變得多姿多彩。

        書(shū)是紅色,紅色象征著生機(jī),象征著活力。書(shū)在我生活中扮演著活力的天使,當(dāng)我感到乏味枯燥時(shí),翻開(kāi)書(shū)本,它將把我?guī)肓硪粋(gè)世界。李清照的《夏日絕句》,讓我感受到濃濃的愛(ài)國(guó)之情與英雄豪氣;朱自清的《春》,讓我徜徉于綿綿的細(xì)雨之中;冰心的《成功的花》,讓我勇敢面對(duì)生活中各種挫折與困難……

        書(shū)是橙色,橙色是維生素C,是我生活中的營(yíng)養(yǎng)品。閑時(shí),打開(kāi)書(shū)本,充實(shí)自己,增加知識(shí),開(kāi)拓視野,何樂(lè)而不為呢?

        書(shū)是黃色,花兒的顏色,美麗又鮮艷,但是卻“出淤泥而不染”,每當(dāng)我成功時(shí),它總在旁邊不斷提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

        書(shū)是綠色,自然界的顏色,猶如法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我感到大自然的另一種美。

        書(shū)是青色,藝術(shù)中的調(diào)色盤(pán),像變臉?biāo)频,一?huì)兒讓人痛哭流涕,一會(huì)兒讓人歡天喜地,的確,不一樣的結(jié)局往往會(huì)帶給人不一樣的感覺(jué)。

        書(shū)是藍(lán)色,有著大海的遼闊,每當(dāng)我生氣惱怒時(shí),它總是用自己獨(dú)有的方式勸慰我,退一步海闊天空,分散我的注意力。漸漸的,我的不愉快也就煙消云散了,又是一個(gè)快樂(lè)的我。

        書(shū)是紫色,多情而富有感染力,總為我講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感人故事,人間無(wú)處無(wú)真情就是最好的寫(xiě)照。

        這就是書(shū),就像是一道彩虹,把我的生活變得多姿多彩,快樂(lè)充實(shí)。

      讀三年級(jí)作文 篇6

        讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個(gè)名人故事。當(dāng)我一翻開(kāi)它,就好象走進(jìn)了名人的世界里,閱讀它時(shí),就好象在跟名人們對(duì)話……

        在這么多的故事里,讓我最受感動(dòng)的是:馬寅初為了讀書(shū)而寧愿放棄經(jīng)營(yíng)家業(yè),工夫不負(fù)有心人,后來(lái)他終于成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的這種不讀書(shū),寧愿死的精神讓我感動(dòng)。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。大禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過(guò)上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過(guò)家門(mén)而不入的這種大公無(wú)私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定也要為國(guó)家出一份菲薄的力量。

        正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書(shū)中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它定能讓你大開(kāi)眼界,受益匪淺。

      讀三年級(jí)作文 篇7

        今天我和爸爸一早就去了蕭山博物館參加活動(dòng)。爸爸剛把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng),我就下車(chē)催著爸爸快點(diǎn)。當(dāng)我們跑到博物館門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)還關(guān)著,看來(lái)我們來(lái)早了。我們?cè)诓┪镳^門(mén)口找到了一塊牌子,上面寫(xiě)著:開(kāi)放時(shí)間:09:00-14:00、后來(lái)等了一會(huì)兒,門(mén)終于開(kāi)了。

        我和爸爸進(jìn)去后,通過(guò)檢測(cè)儀器,之后登記了自己的姓名和學(xué)校,領(lǐng)取了1張作業(yè)紙,1張宣傳資料。我們走到一個(gè)廳里,坐在凳子上,前面是一個(gè)很大很大的電子屏,就像一臺(tái)大電視機(jī)。我和爸爸看了一遍又一遍,科學(xué)老師顧老師向我們講解了水熊蟲(chóng),它很小,它在外太空中不用依靠其他東西也能生存6個(gè)月。顧老師還講了其他很多很多的知識(shí),有查理九世、十萬(wàn)個(gè)為什么、百科全書(shū)、可怕的科學(xué)……

        之后我和爸爸決定去參觀博物館,我們參觀了5個(gè)地方,使我明白了很多,也知道了民族英雄葛云飛的英勇事跡。經(jīng)過(guò)顧老師的講解和參觀,我把做好的作業(yè)紙交給管理員。這次博物館的作業(yè)答題讓我取得了一本本子和一支可愛(ài)的筆,我真開(kāi)心!

        通過(guò)這次活動(dòng)使我了解了很多的知識(shí),也讓我明白了:閱讀也有不同的形式,不只是通過(guò)閱讀書(shū)本,還可以是參觀博物館之類(lèi)的“另類(lèi)”閱讀!

      【【精華】讀三年級(jí)作文七篇】相關(guān)文章:

      關(guān)于讀三年級(jí)作文匯編七篇03-30

      實(shí)用的讀三年級(jí)作文合集七篇03-26

      【精華】讀三年級(jí)作文錦集十篇03-28

      【精華】我喜歡三年級(jí)作文七篇03-12

      【精華】玩具三年級(jí)作文錦集七篇03-09

      【精華】牽;ㄈ昙(jí)作文七篇03-09

      【精華】寶貝三年級(jí)作文匯編七篇03-08

      【精華】我家小烏龜三年級(jí)作文七篇03-25

      【精華】滑冰三年級(jí)作文300字七篇03-23

      【精華】寫(xiě)雪景三年級(jí)作文合集七篇03-23