小學(xué)三年級(jí)作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“啊呀”隨著一聲慘叫，一個(gè)從東北來(lái)的中年人，被山莊里的一只梅花鹿揣了一腳。這是怎么回事呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你。
今天的天氣那是相當(dāng)?shù)暮�，我和媽媽去避暑山莊看梅花鹿，順便想去劃船。
我們剛一進(jìn)山莊門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)有一頭梅花鹿在草坪上吃草。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁肴ッ÷�，你給我拍一張相好么？”說(shuō)完我就高興得跑到小鹿跟前，剛要摸，媽媽就說(shuō)：“田一，快回來(lái)，你先給我說(shuō)說(shuō)鹿是什么樣子的�！蔽以诿坊沟那懊孓D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，開(kāi)始給媽媽講起來(lái)：它的顏色是淺棕色的，身上還排著整整齊齊的白色斑點(diǎn)，就像梅花一樣，它的嘴巴是黑色的，后背上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。頭上長(zhǎng)著分叉的角，非常像一只枯黃的大樹(shù)杈…
媽媽聽(tīng)了很高興，從包里拿出一塊饅頭說(shuō)：“去把饅頭喂給它，再跟它照相�！�
我把饅頭喂給了鹿，再摸它，它對(duì)我很溫順。
這時(shí)，一個(gè)從東北來(lái)的人，見(jiàn)我對(duì)鹿又摸又抱，它也湊了上來(lái) 。剛摸了一下，梅花鹿一下子就踢到了他的屁股，他大叫起來(lái)：“哎呀，我的娘啊，這家伙怎么回事��？”
我看到了，不禁哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一對(duì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮般紅寶石的眼睛，一身潔白如雪、十分柔軟的毛，一個(gè)小絨球般的尾巴，三辬嘴。這樣，就湊成一只活潑可愛(ài)的小白兔。
小白兔在炎熱的太陽(yáng)下自由自在地奔跑著，有力的四條小腿在跑道上跑著，留下了它的足跡，一滴一滴的汗水從它的小腦袋上像滑滑梯似的流了下來(lái)。灑落在跑道上，真是一名運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)十分不錯(cuò)的馬拉松專(zhuān)家呀！
小白兔最不愛(ài)洗澡了！每當(dāng)我拿來(lái)面盆，小白兔就抱頭鼠竄，嚇得身體直發(fā)抖，潔白如雪的毛已經(jīng)變成灰色的了，這灰色的毛已經(jīng)被面盆嚇得直起來(lái)了，真像一只灰刺猬！見(jiàn)小白兔這樣，我把小白兔放在手心里，這樣逃不出我的手掌心了，小白兔以為不用洗了，它那顆懸掛在天空的心也慢慢地降落下來(lái)。這時(shí)，我把小白兔放入水中，小白兔的小腦袋連忙冒了上來(lái)，三瓣嘴吐除了一個(gè)接一個(gè)的泡泡，一張一合，仿佛在說(shuō)：“人家本來(lái)就不愛(ài)洗澡嘛，人家本來(lái)就不愛(ài)洗澡嘛！嗚嗚嗚…………..”
小白兔吃食物的時(shí)候就更有趣了，小白兔有時(shí)爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)，形成了一場(chǎng)“食物大比拼”的現(xiàn)場(chǎng)比賽，得到冠軍的兔豆豆，從豆豆驕傲的眼神上看，豆豆為它的主人爭(zhēng)了不少光彩，它的主人也滿面春風(fēng)。我的小兔皮皮雖然獲得了亞軍，但還在努力之中，它的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我十分高興。
這就是我的小兔皮皮，我喜歡它，你們喜歡它嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天是八月十五中秋節(jié)，萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。爸爸媽媽決定帶我去看“天下第一潮”——錢(qián)江潮。
上午十點(diǎn)，我們開(kāi)車(chē)到了美女壩，這里早已人山人海，路都堵得水泄不通了。離潮來(lái)的時(shí)間還早，我們找了個(gè)地方綁起吊床，鋪好桌布，開(kāi)始野餐啦！
正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，等候的人群突然都站起來(lái)往江邊涌去，原來(lái)是潮來(lái)了。我們也擠進(jìn)了人群，極目遠(yuǎn)望，只見(jiàn)一條白線橫貫江面，自東向西緩緩地向我們移來(lái)。幾輛摩托艇疾馳在白線前，他們是在斗潮呢�。�！潮水猶如幾位英勇的大將帶著千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵向我們奮勇殺來(lái)，不時(shí)傳來(lái)的隆隆響聲，好像陣陣豪邁的戰(zhàn)鼓聲在為士兵們加油助威。不一會(huì)兒，潮水就來(lái)到了堤壩前，潮水拍打著堤壩，掀起了驚天巨浪，人群中立刻發(fā)出了一陣陣驚呼聲。不一會(huì)兒，潮水奮勇地沒(méi)過(guò)堤壩，向西滾滾而去，只留下了意猶未盡的我們。
潮水越行越遠(yuǎn)，原本露在水面的堤壩早已被潮水淹沒(méi)了。在人們的陣陣驚嘆聲中，我們唏噓著，依依不舍地踏上了歸程。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、特別愛(ài)看書(shū)的一個(gè)人。
她特別愛(ài)梳馬尾辮，她有一張?zhí)O果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來(lái)，小辮子一甩一甩地，整個(gè)人像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
在我們班，就數(shù)她作文寫(xiě)得最好，可以說(shuō)是個(gè)“小作家”。我很好奇，為什么她每一次作文都寫(xiě)得那么精彩，都能受到老師的表?yè)P(yáng)。我就問(wèn)她怎樣才能寫(xiě)出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說(shuō)，只要平時(shí)多看書(shū)、多積累好詞好句，等到寫(xiě)作文的時(shí)候，把積累的好詞、好句適當(dāng)?shù)赜蒙暇湍軐?xiě)出一篇好作文了。
她不光作文寫(xiě)得好，而且別的學(xué)科成績(jī)也都特別優(yōu)秀，堪稱(chēng)“學(xué)霸”。
她除了學(xué)習(xí)好，平時(shí)還特別樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)有困難她總會(huì)在第一時(shí)間沖出來(lái)，熱心地幫他們解決，同學(xué)們都很感謝她。大家都很喜歡她。
這就是我的小伙伴，一個(gè)優(yōu)秀的可愛(ài)的小伙伴，一個(gè)我正努力學(xué)習(xí)的小伙伴。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們?nèi)说囊簧苈L(zhǎng)，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正。好的習(xí)慣無(wú)時(shí)無(wú)刻的在影響著我們的生活。我們有哪些好習(xí)慣呢？
第一我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我們從小要學(xué)會(huì)自己走路。雖然有時(shí)候也會(huì)跌倒，有時(shí)候也會(huì)哭泣。但是我們終究要自己走的，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。凡事要靠自己解決。我們還有更長(zhǎng)的路要走，獨(dú)自去感受人生路上的酸甜苦辣。
第二要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，一個(gè)人要成功，最好的辦法就是把精力全部投入到現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的努力當(dāng)中。我想對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人做起事來(lái)也容易成功吧！這就要我們?nèi)?jiān)持熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓愛(ài)學(xué)習(xí)成為我們實(shí)現(xiàn)標(biāo)的力量吧！
第三要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，一個(gè)人若不誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，就無(wú)法真正擁有成功。我們老師從小教育我們要誠(chéng)實(shí)，我們要用到實(shí)際生活中來(lái)。并用行動(dòng)來(lái)悍衛(wèi)自己的內(nèi)心。因?yàn)樯朴谟弥e言偽裝自己的人，最終必將顯露真面目，從而失去誠(chéng)實(shí)守信這重要資本。
第四要養(yǎng)成自信樂(lè)觀的好習(xí)慣，比如一棵小草不論長(zhǎng)在什么地方都能堅(jiān)韌不拔，從不挑剔自己長(zhǎng)在哪里，這是多么自信樂(lè)觀啊！相信我們能把自信樂(lè)觀變成無(wú)形的力量，我們就不會(huì)被生活中的困難所嚇倒。
好習(xí)慣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們?nèi)?jiān)持好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣能成就夢(mèng)想改變?nèi)松�，讓我們共同努力吧�?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
1937年8月28日，天空格外陰沉，似乎都要壓住我們的頭頂了�？缮虾；疖�(chē)南站還是如往常一樣人頭攢動(dòng)，人們一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)正朝這里飛來(lái)。它們像兇惡的老鷹盤(pán)旋在火車(chē)站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車(chē)南站，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車(chē)站的軌道旁，一個(gè)只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸，在大聲地啼哭，還不停地環(huán)視著四周，想要尋找自己的親人。然而，他的親人們都在這次空襲中死去了，這一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實(shí)，這個(gè)孩子能生存下來(lái)已經(jīng)很幸運(yùn)了。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí)，媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下，用自己的身軀為他提供了一個(gè)避難的場(chǎng)所。當(dāng)孩子醒來(lái)時(shí)，一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟，他再也找不到自己的媽媽了。或許，他已經(jīng)意識(shí)到了，除了哭泣，他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭(zhēng)，真是一個(gè)無(wú)惡不作的魔鬼。一個(gè)溫馨幸福的家，就因這一場(chǎng)惡夢(mèng)般的戰(zhàn)爭(zhēng)，而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴著和平的陽(yáng)光健康茁壯地成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)
小作者根據(jù)照片展開(kāi)想象，向我們講述了一個(gè)生動(dòng)而感人的故事。習(xí)作開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)、背景描述詳細(xì)具體，中間的過(guò)程想象合理，情節(jié)生動(dòng)曲折，結(jié)尾的議論合情合理，抒情味兒十足，表達(dá)了小作者的美好愿望。同時(shí)，也讓我們受到了啟示，和平生活多么來(lái)之不易呀！我們一定要好好珍惜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
時(shí)間的雙手?jǐn)[出了流年的姿態(tài)，漫長(zhǎng)的時(shí)間拂拭了足跡；抹平了山棱；埋沒(méi)了古道；更迭了風(fēng)景……在不知不覺(jué)中，家鄉(xiāng)的容顏正在悄悄變化著。
風(fēng)輕輕傳唱著幽幽古韻，靜靜飄飛著淡淡花香。走在家鄉(xiāng)的一條花園小徑上，一排排紅磚組成的磚墻錯(cuò)落有致，被歲月沖刷至泛黃的瓦片中有一種古老的韻味，墻角還有幾簇新生的嫩草。一座座古老破舊的房屋沒(méi)有精心的雕琢，只有時(shí)間留下的滄桑。那油漆早已脫落了的門(mén)后，竟是一簇簇茂盛的.花草！那一簇簇花草，是那么的鮮活、靚麗，給人一種清新的感覺(jué)。這一切的一切都變得比以前更加蕭條了……
此時(shí)此刻，家鄉(xiāng)里的大多數(shù)居民都搬到城市里去了，家鄉(xiāng)顯得一片寂靜。在這寂靜中，我覺(jué)得時(shí)間在一瞬間流淌了幾千年，而它曾經(jīng)的繁華卻沉淀在了我的心中，永不褪色。周?chē)瞧婆f的房屋顯現(xiàn)出它古老的的容顏，讓我停下腳步；環(huán)顧四周，這古老的韻味令我陶醉與留戀。
曾經(jīng)高聳的別墅在不經(jīng)意間長(zhǎng)滿了爬山虎，那古老的磚墻相依相偎，如同年過(guò)七旬的老人，無(wú)力地靠在對(duì)方的肩上。盡管如此，它們還是聳立在那�；蛟S，古老的臆想與年輕的張力就是如此矛盾吧……
來(lái)到了小時(shí)候最?lèi)?ài)的無(wú)名河，望著那曾被河水沖洗到泛黃的石子，心中涌出一股莫名的哀傷。如今，河水早已干枯，河邊嬉笑玩鬧的孩童已不見(jiàn)，只留下長(zhǎng)滿苔蘚的破舊房屋。家鄉(xiāng)已變成了一片待開(kāi)發(fā)的郊區(qū)，路上的行人早已寥寥無(wú)幾，只剩下道路兩旁纏滿藤蔓的別墅。那一片片稻香彌漫的農(nóng)田，也變成了無(wú)人問(wèn)津的荒地，只殘留了幾叢雜亂無(wú)序的野草。
天邊余留的一絲殘霞，染紅了最后一朵白云。躺在草坪上，望著無(wú)邊的蒼穹，我陷入了沉思：家鄉(xiāng)正在被開(kāi)發(fā)，緩緩升上天空的煙霧遮住了一些星星，但我相信，這只是幸福來(lái)臨的前兆，在不久后的將來(lái)，家鄉(xiāng)就會(huì)變的繁華起來(lái)，現(xiàn)在的這種寂靜也會(huì)消失不見(jiàn)。
生花的墻角墻角終有一天會(huì)變成花壇；離去的居民終會(huì)歸來(lái)；長(zhǎng)滿爬山虎的別墅也會(huì)重新回復(fù)美觀……一切的一切，都表示了家鄉(xiāng)的容顏正在變化著。然而，不論家鄉(xiāng)怎么變，我那顆愛(ài)家鄉(xiāng)的心和對(duì)家鄉(xiāng)的情也永遠(yuǎn)不變！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)人的生活中都有許許多多的第一次，或許有些人已經(jīng)記不清是什么了，但有些人卻一生難忘，我最難忘的第一次是學(xué)騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)起來(lái)最重要的是堅(jiān)持和毅力。
小的時(shí)候，我經(jīng)常騎著四個(gè)輪子的自行車(chē)在樓下小區(qū)那里晃悠晃悠。直到有一天，住在隔壁的哥哥姐姐騎著兩個(gè)大輪子的自行車(chē)回家。我眨巴眨巴著大眼睛，死死盯住那輛自行車(chē)，心里無(wú)比羨慕，于是我便有了學(xué)騎兩輪自行車(chē)的想法。爸爸一回來(lái)，我便求著讓他幫我買(mǎi)自行車(chē)，一向心軟的他幼不過(guò)我，最終答應(yīng)了。
扶著一輛嶄新的自行車(chē)，我充滿了喜悅，我抱著無(wú)比的信心跨上自行車(chē)，踏著車(chē)輪，手握著車(chē)把，擺正好姿勢(shì)，臉上被興奮所代替的紅暈。我目視前方，腳下開(kāi)始發(fā)力，剛走出一步就搖搖晃晃，我趕緊低下頭看著腳車(chē)輪，沒(méi)有注意前方，控制不住平衡，車(chē)開(kāi)始向右歪下，我一急，用腳蹭住地板，才險(xiǎn)些摔倒。我想這只是個(gè)意外罷了。我不甘心，又重新扶好自行車(chē)，這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)。不敢再低頭，努力控制好平衡感。剛開(kāi)始，我順利的騎出一點(diǎn)，我臉上露出了得意的笑容，認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。便加快了速度，卻沒(méi)注意到前方有一塊小石頭，車(chē)輪滾過(guò)了石頭，方向又開(kāi)始搖擺，見(jiàn)到這情景，我開(kāi)始緊張，頭上冒出了汗，腳下也放慢速度，可是這自行車(chē)偏偏跟我作對(duì)，把我從車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋脫皮了，額頭也出了一點(diǎn)血絲，我臉氣的通紅，惱怒的踢了自行車(chē)一腳，干脆不學(xué)了。這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，萬(wàn)事開(kāi)頭難，貴在堅(jiān)持，只要你努力，什么都能成為手下敗將。”聽(tīng)了阿姨的話，我重拾信心，學(xué)了一次，兩次，三次……終于學(xué)會(huì)了。
這就是我難忘的第一次。
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