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我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字（精選43篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字，歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 1
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們的身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。
前段時(shí)間，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我和媽媽到水果市場(chǎng)去買(mǎi)獼猴桃�；氐郊依�，我剛要好好品嘗一下，卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的，原來(lái)還是生的。媽媽說(shuō)：“把獼猴桃放在袋里，過(guò)兩天就會(huì)軟的”于是我就把獼猴桃放進(jìn)塑料袋里，等待著它們變軟。過(guò)了兩天，我打開(kāi)袋子可獼猴桃并沒(méi)有變軟，我失望的.極了。
吃過(guò)晚飯，我在看電視時(shí)，偶看到了一位阿姨把蘋(píng)果和沒(méi)熟的香蕉放在一起，袋子密封好。過(guò)了幾天，香蕉變軟了，我覺(jué)得很神奇，于是我學(xué)著阿姨的方法把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起，過(guò)了幾天，獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽也不清楚。我決定查一查資料，后來(lái)我恍然大悟，原來(lái)蘋(píng)果里含有一種特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各種水果。
我知道了其中的奧秘，高興的趕緊去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶湮矣眯挠^察，善于探究。我聽(tīng)了心花怒放。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有用我們明亮的眼睛去觀察，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 2
春天來(lái)了，天氣變暖和了，星期天我約周龍帆一起去河堤上玩耍。
春天的河堤可真美麗啊，有各種各樣的花開(kāi)了，有金黃色的迎春花，有粉紅的桃花，有雪白的杏花，有婀娜的柳樹(shù)，有挺拔的楊樹(shù)，四季常綠的松樹(shù)。還有許許多多的人，有的叔叔在河邊釣魚(yú)，有的阿姨在跳廣場(chǎng)舞，還有爺爺在練太極拳。
這時(shí)我和周龍帆，看見(jiàn)那棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我倆非常好奇，想看看里邊有沒(méi)有小鳥(niǎo)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽趴在窩里，于是我倆就在樹(shù)下玩耍。過(guò)了一會(huì)鳥(niǎo)媽媽飛走了，我倆一看時(shí)機(jī)到了，立刻爬上樹(shù)，看見(jiàn)鳥(niǎo)窩里有兩個(gè)鳥(niǎo)蛋。我和周龍帆一人一個(gè)。我倆把鳥(niǎo)蛋帶回了家，給媽媽看，媽媽問(wèn)鳥(niǎo)蛋是從哪里來(lái)的，我們說(shuō)是在樹(shù)上掏的，媽媽聽(tīng)了非常的生氣說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽回來(lái)的'時(shí)候看見(jiàn)自己的孩子丟了，該多么著急”。我和周龍帆聽(tīng)了，感到非常慚愧，也很著急，我倆趕快跑回河堤把鳥(niǎo)蛋重新放回鳥(niǎo)窩，這下我倆心里很高興。
我倆在回家的路上，心情非常輕松，我們發(fā)現(xiàn)春天的河堤是如此美麗。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 3
一個(gè)星期六的下午，我正在做作業(yè)，覺(jué)得十分口渴，便拿了一個(gè)桔子吃。吃完后，我隨手把桔子皮放在了桌子上。
當(dāng)我又做了一些作業(yè)時(shí)，一只天外來(lái)客——飛蟲(chóng)出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)時(shí)，我真想把那只飛蟲(chóng)打死，可是，我的作業(yè)比較多，于是我對(duì)它沒(méi)有多加理睬�？墒牵�(dāng)我又做了一些作業(yè)時(shí)，那飛蟲(chóng)竟不見(jiàn)了，我覺(jué)得好奇，便在房里找了起來(lái)。忽然，我眼睛眼睛一亮：那飛蟲(chóng)竟落在桔子皮上，死了。我腦海里閃起了一個(gè)問(wèn)號(hào)：難道桔子皮汁的味道能殺死飛蟲(chóng)？我不禁暗暗吃驚，決定查資料來(lái)解開(kāi)我心中的`這個(gè)謎。
吃過(guò)晚飯，我在我家電腦上找到了答案。原來(lái)，桔子汁中有一種殺蟲(chóng)物質(zhì)，當(dāng)蟲(chóng)子聞到這種物質(zhì)的味道時(shí)，便會(huì)死去。原來(lái)如此，我心里明白了八九分，但還是不能完全相信，所以，我決定明天做實(shí)驗(yàn)來(lái)讓自己完全相信。
星期日的上午，爸爸媽媽都已上班去了。我立刻從家里拿出空瓶和噴頭，把桔子汁倒入瓶中，蓋好噴頭。這時(shí)，正好有一只飛蟲(chóng)來(lái)，我興奮地朝它一噴。誰(shuí)知，那飛蟲(chóng)不但沒(méi)死，反而朝我飛來(lái)，我順手便把它趕走了。我心想：怎么搞的，怎么不靈了呢？我認(rèn)真思索了起來(lái)，原來(lái)，是汁水不夠濃�。〗又�，我又做了第二次實(shí)驗(yàn)。這次，我多加了些桔子汁，果然，這次被噴到的飛蟲(chóng)都死了。
啊！我發(fā)現(xiàn)了桔子皮的秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 4
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但仍讓我感到十分興奮，其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，媽媽帶著我和妹妹出去玩，媽媽給我們買(mǎi)了橘子和氣球，我把剝下的橘子皮對(duì)準(zhǔn)妹妹的臉一捏，汁水濺到她的'臉上，我們倆打鬧著。突然，氣球一下子爆炸了，嚇了我們一跳。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是橘子汁滴到了氣球上。”我一連吹了幾個(gè)氣球，把橘子皮對(duì)準(zhǔn)氣球擠，氣球一個(gè)一個(gè)都爆炸了。咦，怎么會(huì)這樣呢？
我很疑惑，心想：橘子汁為什么可以讓氣球爆炸呢？我飛快地跑去去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不知道，你自己去找答案吧！”
我絞盡腦汁的想了半天，突然想到了電腦，我回到家中，打開(kāi)電腦，百度了一下，上面說(shuō)：當(dāng)橘子皮汁中的一些烯類(lèi)有機(jī)物濺到氣球上，會(huì)使氣球的橡膠溶解，而氣球被吹鼓后，處于緊繃狀態(tài)，一旦某個(gè)局部發(fā)生溶解，導(dǎo)致受力不均勻，就會(huì)瞬間爆炸。我認(rèn)真地讀了幾遍，可算是明白了。
我高興的心里樂(lè)開(kāi)了花，趕快把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺鎱柡�，都可以自己解決問(wèn)題了，哈哈，我都不好意思了。
這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 5
生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
一次上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師拿出了兩個(gè)雞蛋，我們都疑惑不解：老師這是要干什么呢？老師說(shuō)：“今天早上我起床晚了，我的媽媽給了我兩個(gè)雞蛋，一個(gè)雞蛋是生的，一個(gè)雞蛋是熟的，你們猜猜哪個(gè)雞蛋是生的.，哪個(gè)是熟的？”同學(xué)們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。只聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)：“把雞蛋敲開(kāi)”可老師說(shuō)不能破壞雞蛋。
同學(xué)們冥思苦想，老師說(shuō)：“可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！崩蠋熼_(kāi)始轉(zhuǎn)起雞蛋來(lái)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，只見(jiàn)第一個(gè)雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了，就像一個(gè)小懶蟲(chóng)，第二個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)，就像一個(gè)小姑娘在跳芭蕾舞，美麗極了。老師說(shuō)：“第二個(gè)雞蛋是熟的�！笨晌覀円廊灰苫蟛唤�。老師說(shuō)：“沒(méi)熟的雞蛋蛋清還沒(méi)有凝結(jié)，重心不穩(wěn)才會(huì)只轉(zhuǎn)半圈，熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體，重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟，也明白了：只要我們勤于觀察，善于動(dòng)腦，樂(lè)于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個(gè)勤于觀察，善于動(dòng)腦，樂(lè)于實(shí)踐的人。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 6
在一個(gè)星期天的早晨，我和表哥一起到小樹(shù)林旁采野花。
我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒(méi)想到，小兔子轉(zhuǎn)身就跑，沒(méi)看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快的向前滾動(dòng)呢！還沒(méi)等我和表哥回過(guò)神來(lái)，那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作，我和表哥被嚇住了，愣愣的.看著小兔子。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，小兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)影兒了。
我們決定回去后問(wèn)媽媽這到底是怎么回事�；氐郊液�，我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷，媽媽聽(tīng)后，邊笑邊對(duì)我們說(shuō)：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開(kāi)闊，微微顫動(dòng)的鼻孔，不停的辨別著從四面八方飄來(lái)的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的敵人，如狐貍，當(dāng)快被追到時(shí)，它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腿。雖然只是一踢一咬，可也夠?qū)Ψ绞艿�，�?dāng)敵人回過(guò)神來(lái)時(shí)，兔子已經(jīng)溜之大吉了�！�
聽(tīng)了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng)，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了 因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋�(gè)新的發(fā)現(xiàn)---兔子也有自己的一套防身術(shù)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 7
在一個(gè)星期天的早晨，我閑著沒(méi)事做，于是就隨便拿了本書(shū)看。看著看著，我忽然覺(jué)得口渴極了。
我來(lái)到廚房間，竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)水了！于是我便拿了瓶可口可樂(lè)，這時(shí)，妹妹吵著要喝泡騰片水，我回答她：“沒(méi)有水了�！彼齾s不知從哪里拿出一壺水說(shuō)：“我這里有熱水�！庇谑俏曳謩e把可樂(lè)和白開(kāi)水倒到兩個(gè)杯子里，然后漫不經(jīng)心地拿了兩個(gè)泡騰片放進(jìn)杯子，正準(zhǔn)備喝，妹妹大叫起來(lái)：“姐姐！你把泡騰片放錯(cuò)杯子了�！蔽覈樀泌s緊把杯子放下。忽然，我看見(jiàn)可樂(lè)竟快速地往上冒，噴了出來(lái)！這情景，正像是火山爆發(fā)��！還好我躲得快，不然的'話，眼鏡就要“泡個(gè)澡”嘍！不過(guò)更加不幸的是---可樂(lè)已經(jīng)漫到桌子下面去了，我趕緊把媽媽叫來(lái)收拾殘局。雖然弄成這樣，我還是迫切想知道這是為什么？我就奔到電腦前，查看起資料。原來(lái)，泡騰片中含有小蘇打，也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶于水時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。而可口可樂(lè)等碳酸飲料中本來(lái)就含有二氧化碳。這樣，可樂(lè)中的二氧化碳和泡騰片溶解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳就一起冒出來(lái)，形成了這種奇特現(xiàn)象。
哦！原來(lái)如此，我恍然大悟。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 8
星期六，天氣晴朗，我懷著喜悅的心情跟著爸爸到小河邊去釣魚(yú)。
來(lái)到小河邊，爸爸就拿好魚(yú)竿，系好魚(yú)鰾，掛好魚(yú)耳，把魚(yú)勾輕輕甩河中，就靜靜地等待魚(yú)兒上勾，我可沒(méi)閑著，我在小河邊，走來(lái)走去，觀賞小河的美景。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小河里有一只烏龜，它背上的殼是墨黑色的，還有很多的鱗片，還帶著一些鋒利的'爪，一條尾巴卻小小的，像一條細(xì)細(xì)的繩子，頭時(shí)不時(shí)就一伸一縮，可真是只“縮頭烏龜”��！
不一會(huì)兒，它就爬到河中，很快就找來(lái)另一只烏龜?shù)人鼈兛窟M(jìn)岸邊，我輕輕地把我發(fā)現(xiàn)的第一只烏龜小心地翻到背面看，我知道了它背上是沒(méi)有花紋的，我又捉來(lái)第二只烏龜，查看它的背面，卻發(fā)現(xiàn)它的背上是有花紋的。我才明白烏龜?shù)奶卣魇菒?ài)和異性玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，公烏龜好像對(duì)母烏龜竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“我們到河里去玩吧？”母烏龜聽(tīng)到了就和它向小河游去。
到了小河中，公烏龜似乎在和母烏龜比游泳，游得總是比母烏龜快。
到了中午，爸爸釣到了很多的魚(yú)，我也了解了一些關(guān)于小烏龜?shù)膴W秘。今天，我和爸爸的收獲可真不少��！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 9
下午放回到家里，媽媽叫我把電飯煲插上，再做一個(gè)雞蛋羹。我心想：這個(gè)太容易了，我都做過(guò)好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，打碎放進(jìn)碗里，倒上一點(diǎn)料酒，放上少許食鹽，再加上半碗白開(kāi)水，用筷子攪拌均勻后，放在電飯煲里蒸了起來(lái)。
到了吃晚飯時(shí)，我把雞蛋羹端到桌子上一看，頓時(shí)傻眼了，記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的，可這次做的怎么會(huì)像蛋湯一樣呢？我連忙拿起勺子舀了一勺，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，卻是甜的。我這才恍然大悟，原來(lái)，我把白糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放到雞蛋羹里了。
可是，我怎么也想不明白，為什么鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放到雞蛋羹里，就不會(huì)變成象糊狀一樣的'東西呢？我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過(guò)晚飯后，我匆匆忙忙地打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上仔細(xì)搜索，還是找不出答案。我只得問(wèn)媽媽了，媽媽告訴我：“那是因?yàn)槭雏}本身有一種能起凝固作用的東西，而白糖就沒(méi)有，所以放了食鹽的雞蛋羹就會(huì)凝固變成糊狀，放白糖的雞蛋羹因?yàn)椴粫?huì)凝固，就會(huì)象沒(méi)熟前一樣變成蛋湯�！甭�(tīng)了媽媽的話，我終于明白了，鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放進(jìn)去，就不會(huì)變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，也使我從中學(xué)到了不少知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 10
我的童年就像是一個(gè)裝滿(mǎn)了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦！
一天晚上吃過(guò)飯，我和媽媽一塊出來(lái)散步，我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的，有黃色的、有藍(lán)色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢？難道是燈管上包了一層彩色的`紙？還是把燈管上涂了顏色？
我疑惑不解，于是就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好像是燈管里裝著特殊氣體，具體我也不清楚�！被氐郊抑�，我打開(kāi)電腦搜索了一下，原來(lái)，霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的，霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同，通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。
我找到了答案，高興的樂(lè)開(kāi)了花，趕快跑去，把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的說(shuō)：“你真棒，都學(xué)會(huì)查資料了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
這也使我明白了：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 11
周六下午，我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，我好奇的想，小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢？于是我就開(kāi)始觀察起他們來(lái)。
我先把一塊面包放在他們不遠(yuǎn)處的空地上。突然，有一只小螞蟻飛快地爬來(lái)，在那塊面包周?chē)D(zhuǎn)了幾圈，好像在檢查面包有沒(méi)有毒一樣，檢查過(guò)關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊，企圖想把面包扛到洞里去！可是，面包對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重了，扛不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一只螞蟻，可還是搬不動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了一碰，仿佛在傳遞信息。
那只螞蟻?zhàn)吆�，另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過(guò)了一個(gè)鐘頭，那只先離開(kāi)的螞蟻叫來(lái)了一群“運(yùn)糧軍隊(duì)”，只見(jiàn)他們明確分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運(yùn)回蟻穴里……。不一會(huì)兒，這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進(jìn)了洞里。
啊！在這次實(shí)地觀察中，我深刻體會(huì)到了：一只小小的螞蟻憑著自己的.智慧和同伴們齊心協(xié)力，竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里！可見(jiàn)只要齊心協(xié)力做事，任何困難都能克服！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 12
童年在我們的一生中是最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
有一天上課，老師走進(jìn)教室，手里拿著兩個(gè)雞蛋，我想：老師拿雞蛋干什么？老師告訴我們。：“今天早上起晚了，沒(méi)有煮飯，我媽媽給了我兩個(gè)雞蛋，她只告訴我一個(gè)是生的.，一個(gè)是熟的，你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。？”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)可以轉(zhuǎn)，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)可以搖，還有的同學(xué)說(shuō)可以扎一個(gè)口，流不出來(lái)水的是熟雞蛋，能流出來(lái)水的是生雞蛋。
于是，老師開(kāi)始給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)—轉(zhuǎn)雞蛋。只見(jiàn)她兩手捏著雞蛋的邊角開(kāi)始轉(zhuǎn)了。第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小男孩兒，半天沒(méi)轉(zhuǎn)完就不動(dòng)了；可第二個(gè)雞蛋卻像一個(gè)勤快的小姑娘，轉(zhuǎn)了十幾圈還沒(méi)有停下來(lái)，像在舞臺(tái)上跳舞呢。我們正在議論在哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的。過(guò)了一會(huì)兒，老師告訴我們：第一個(gè)是生的，第二個(gè)是熟的。生的內(nèi)部沒(méi)有凝結(jié)，所以重心不穩(wěn)，轉(zhuǎn)的時(shí)間短。相反的，熟的內(nèi)部是固體的，所以重心比較穩(wěn)，轉(zhuǎn)的時(shí)間也就長(zhǎng)。
這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 13
最進(jìn)，我家有多了一位朋友滴水觀音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子會(huì)滴水，但我還是不相信，所以呢，我就在網(wǎng)上查了資料。原來(lái)，滴水觀音的根有一種黏液可以轉(zhuǎn)化為一種水。所以滴水觀音的葉子才會(huì)地滴水。
但是呢，網(wǎng)上還說(shuō)了。滴水觀音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒(méi)有摸我們家滴水觀音的葉子，要不我就該中毒了。所以，如果你們家也有滴水觀音。可千萬(wàn)別摸她的意思喲。
可是為什么我家的滴水觀音的葉子不會(huì)滴水呢？難道是因?yàn)楣馓盗耍克裕揖驼伊艘粋�(gè)亮一點(diǎn)的地方。果然，滴水觀音的葉子會(huì)滴水。但是大家要記住。千萬(wàn)不要么滴水觀音的.葉子，因?yàn)�，就是滴水觀音的葉子上有水珠，水珠是有毒的。
你們喜歡滴水觀音嗎？如果你們喜歡，也去觀察一下，它的葉子會(huì)滴水嗎？
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，我高興地下樓去玩。
我走進(jìn)一個(gè)小灌木叢，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大塊綠色的東西，看起來(lái)像一個(gè)巨大的圓形糖果。仔細(xì)一看，原來(lái)是一棵大三葉草。這些三葉草葉子是圓形的，像綠色的雨滴，中間有一條水平的波浪狀白色條紋。我不禁在我的小腦袋里想，這些三葉草里會(huì)有四葉三葉草嗎？據(jù)說(shuō)三葉草是一種幸運(yùn)的.植物。但是一萬(wàn)棵三葉草中只有一棵四葉三葉草，這怎么可能如此普遍呢？我會(huì)試試運(yùn)氣的！
我找了又找，實(shí)際上找到了一棵四葉草。每一片葉子都有點(diǎn)像愛(ài)情，但它依然飽滿(mǎn)。像三葉草一樣，中間還有一條波浪狀的白色條紋。當(dāng)然，我不需要說(shuō)，每個(gè)人都必須知道它有四片葉子。它的第一片葉子代表真愛(ài)，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽(yù)，第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人能同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西，他就是世界上最幸運(yùn)的人。
愿我的親戚、老師和朋友像四葉草一樣，在生活中充滿(mǎn)快樂(lè)、幸福和陽(yáng)光。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會(huì)很疼，這時(shí)它從我的手上跳了出去，好奇的跟上去仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料，書(shū)上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng)，因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的.“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)，容易找食物。
螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門(mén)上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開(kāi)來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇，它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 16
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。是一個(gè)什么發(fā)現(xiàn)呢？和我一起看一看吧。
昨晚，我吃了半根香蕉，因?yàn)閷?shí)在吃不下了，所以我就把它放在冰箱里，準(zhǔn)備明天一早再把它吃掉。第二天早晨，因?yàn)槭切瞧诹�，所以我上完興趣班就回到家里，忽然我想起了昨晚吃剩了的香蕉還在冰箱里，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了那個(gè)裝著半根香蕉的冰箱前，打開(kāi)冰箱，拿出香蕉，此時(shí)的香蕉，冰冰涼涼的，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它白白的.外表上，有一層淡淡的藍(lán)光，原來(lái)是薄冰，香蕉已經(jīng)英勇的“犧牲”在冰箱中了。因?yàn)槭艿健罢湎ЪZ食，光盤(pán)行動(dòng)”的影響，我把“冰香蕉”拿去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)@還能吃嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我先嘗了一小口，瞬間，一股冰冷又有香蕉味道的感覺(jué)沖擊著我的味蕾，太好吃了。于是我三下五除二解決了這半根香蕉。真是夏天的專(zhuān)屬美食�。�
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，把香蕉放進(jìn)冰箱，隔一天時(shí)間再把它拿出來(lái)吃，是夏天十分適合吃的美食。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 17
今天下了一場(chǎng)大雨，下完雨后我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了彩虹，彩虹在空中掛著像一座小橋。那七色小橋在空中非常美麗，我想這座橋能通往哪里呢？但是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？我發(fā)現(xiàn)彩虹是雨后的水蒸氣形成的七種顏色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。但是我又有一個(gè)問(wèn)題是水蒸氣是白色的而它變成彩虹的時(shí)候就成了彩色的了，這是為什么呀？于是我就去問(wèn)媽媽了，媽媽說(shuō)這就是世界的奇跡呀！媽媽開(kāi)始說(shuō)彩虹七種顏色是水蒸氣經(jīng)過(guò)雨水就會(huì)有種奇跡變成彩色的'我看著彩虹不一會(huì)兒消失了，這又是為什么呀？媽媽說(shuō)：時(shí)間長(zhǎng)了水蒸氣是會(huì)干的，所以就消失了。聽(tīng)了媽媽的話我明白了。
當(dāng)時(shí)我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一會(huì)兒，要是能長(zhǎng)時(shí)間停留該多好啊！我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 18
一個(gè)星期五的下午，我做完作業(yè)，突然突發(fā)奇想，把戴了一個(gè)星期的紅領(lǐng)巾和手絹放進(jìn)盆子里洗。
因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，洗衣粉一下子就倒進(jìn)了盆子里�！嗔�！一開(kāi)始很開(kāi)心，因?yàn)榕枥锏呐菖菹衩藁ㄌ且粯雍猛�。但是沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)這些泡泡好像已經(jīng)扎下了根，洗不干凈。不僅如此，它們還卡在我手里，不能扔掉。
正當(dāng)我智窮才盡的時(shí)候，突然想起了“酸堿中和”的道理。我覺(jué)得洗衣粉是堿性的。不知道放一點(diǎn)醋進(jìn)去會(huì)怎么樣。于是，我趕緊去廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)盆子里。不到一分鐘，奇跡發(fā)生了�！璧呐菖菀幌伦酉Я瞬簧�！我用水洗兩遍，你就完事了�？粗蚁锤蓛舻�'紅領(lǐng)巾和手絹，不知道有多開(kāi)心。
媽媽回來(lái)后，我告訴她這個(gè)新發(fā)現(xiàn)。以后我媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，稍微加點(diǎn)醋就很容易把衣服洗干凈了。這樣不僅節(jié)約了水，還節(jié)省了很多時(shí)間！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：生活中有很多這樣的小技巧，但我們需要善于發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 19
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓.我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時(shí)還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過(guò)了一會(huì)兒，就到了對(duì)岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹(shù)，聞起來(lái)有淡淡的清香，油茶樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿＂咕咕＂的叫聲.似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著＂歌＂，一邊向前走，走了一個(gè)多小時(shí)，就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的.小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去，突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo)，真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 20
我和爸爸到郊外玩時(shí)，我猛然地發(fā)現(xiàn)在一條溪水上，有一根木頭浮了起來(lái)，而此木頭輕的卻沉到小溪的水底，這是為什么？
回到家中，我開(kāi)始了試驗(yàn)：把浴缸放滿(mǎn)水，再找來(lái)許多小枝小葉當(dāng)木頭，當(dāng)我把它們放在水中時(shí)，它們依然和我野外玩時(shí)的情景一模一樣，當(dāng)我下水沒(méi)動(dòng)時(shí)，我卻沉入水底，這是為什么呢？第二次試驗(yàn)時(shí)，我把一小片小葉子放在水中想著，應(yīng)該是越輕的東西越容易沉入水底，不然得話我是不會(huì)沉入水底的.，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，比我輕的葉子卻也能浮到水面上。這讓我很著急，這是什么原理，木頭橫著下水，而我是跳入水中有原因？當(dāng)我試驗(yàn)三次時(shí)結(jié)果還是一樣，小溪是冷水，而我用的熱水有關(guān)？第四次試驗(yàn)的結(jié)果和前幾次一樣。我冥思苦想為什么我不能浮在水面上。
最后我從大人那知道了答案：水的密度比木頭分密度大，所以木頭可以浮到水面上，而人的密度比水的密度大，所以不能浮到水面上。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 21
今天下午，我覺(jué)得無(wú)聊，就去廚房看姥姥做飯。
我看到一個(gè)小盆子里有一些面糊，就用筷子攪了攪，面糊就流動(dòng)起來(lái)，當(dāng)我用筷子扎向面糊的時(shí)候，看起來(lái)稀稀的面糊就變得像石頭一樣堅(jiān)硬，太神奇了！我問(wèn)姥姥：“姥姥，這面糊怎么跟平時(shí)的有些不一樣？”姥姥說(shuō)：“這不是面糊，是淀粉糊�！钡矸酆烧婧猛�！
淀粉加水一攪動(dòng)就變成了一種神奇的液體，你溫柔地對(duì)待它，它就溫柔似水，你對(duì)它強(qiáng)硬，他就比石頭還堅(jiān)硬，為什么會(huì)這樣呢？我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的疑問(wèn)去查閱了我的《百科全書(shū)》。原來(lái)淀粉液就是一種“非牛頓流體”，它是一種吃軟不吃硬的液體。書(shū)上說(shuō)：如果非牛頓流體裝進(jìn)游泳池，人人都可以成為“武林高手”，從水面輕松跑過(guò)，就像會(huì)輕功“水上漂”一樣，我真想去試試呢！
我在廚房里的'新發(fā)現(xiàn)真是令我興奮不已！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 22
春天隨著微悄們身邊，所有的東西都的來(lái)到了我們的身邊，所有的東西都煥然一新，我來(lái)到了充滿(mǎn)香味的公園，真的很香��！
才幾天沒(méi)有過(guò)來(lái)這里又新建了一個(gè)花園，我飛快的`跑過(guò)去。
一進(jìn)花園，輕柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉，舒服極了，花園了梨花，桃花，不知名的小花都開(kāi)了，碧綠的河水里小魚(yú)，青蛙都出來(lái)跳舞，天空上的白云飄飄悠悠的，樹(shù)枝上幾只黃鸝鳥(niǎo)在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲，偶爾微風(fēng)一陣陣吹過(guò)，樹(shù)上的花兒便給小黃鸝鳥(niǎo)伴舞�；▍仓�，飄來(lái)了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，為它傳播種子，小蜜蜂為他采蜜。�。∥腋惺艿搅舜禾斓臍庀�。
花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開(kāi)心吧！
春天是一年里最美的季節(jié)，無(wú)數(shù)的詩(shī)篇，文字夸贊春天，無(wú)數(shù)的人記錄春天的美。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 23
我是個(gè)充滿(mǎn)好奇的女孩，對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇。今天，我想向大家分享我的新發(fā)現(xiàn)。
在烈日炎炎的季節(jié)里，我來(lái)到小花園，剛進(jìn)去，一陣沁人心脾的香味，向我撲鼻而來(lái)。我向前望去，一株含羞草，我發(fā)現(xiàn)它正在茁壯地成長(zhǎng)。我飛似的跑過(guò)去，看了看它。只見(jiàn)含羞草穿著一身綠粉相間的衣服，看著它們那么可愛(ài)！我忍不住上去摸一摸�！斑�？”為什么它那么害羞呢？像一個(gè)小姑娘一樣。我懷著好奇心回到了家，迫不及待地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)上寫(xiě)著：在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的.現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
我相信，在生活中，我們要處處留心，就能懂得更多的學(xué)問(wèn)！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 24
今天在作文課上，老師讓我們做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)——觀察胖大海。
在我的滿(mǎn)懷期待中李老師把胖大海放在我的手里。我摸了摸，胖大海硬邦邦的，很粗糙，像一塊石頭。我又仔細(xì)看了看，它是橢圓形的，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的。外皮布滿(mǎn)了皺紋，像老奶奶的臉。顏色是棕褐色的。我把它放在鼻子前聞了聞，一股刺鼻的酸味進(jìn)去入鼻孔讓我有點(diǎn)受不了。
我把胖大海放進(jìn)裝滿(mǎn)溫水的杯子里，水里浮聚著小泡泡，就像小魚(yú)兒在吐泡泡。接著，皮從頭部裂開(kāi)，身體越來(lái)越脹。然后表皮開(kāi)始消失、脫落。最后，皮完全炸開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，果肉幾乎要把整個(gè)杯子撐爆了，像一朵花在水中開(kāi)放了。水被染成了淺棕色。又過(guò)了一會(huì)，水底的胖大海有了毛絨絨的細(xì)毛，密密麻麻的`。接著胖大海的核脫下衣服，像一條小魚(yú)時(shí)不時(shí)地冒出頭來(lái)。
最后，那水變成了金黃色，我真的好想喝一口啊。
原來(lái)胖大海遇到水會(huì)發(fā)生如此大的變化，真神奇！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 25
今日，我在一個(gè)茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上頭有一只好大好大的蜘蛛！
那蜘蛛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃，八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，關(guān)節(jié)處是黃色的`，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃斑點(diǎn)，它在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，我估計(jì)它在找吃的�？墒侵笠豢矗l(fā)現(xiàn)不對(duì)，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！
傍晚，那只大蜘蛛又開(kāi)始吐絲了，需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來(lái)嗎？我產(chǎn)生了疑問(wèn)。
回家一查電腦，真是不查不明白，一查嚇一跳！原先，老蜘蛛絲時(shí)間一長(zhǎng)就沒(méi)有了粘性，粘不住小昆蟲(chóng)了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來(lái)，真是勤勞！
蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動(dòng)換來(lái)吃的和住的，真是值得我們學(xué)習(xí)，也很不容易。
我們從小衣食無(wú)憂(yōu)，真是應(yīng)當(dāng)向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 26
前天，我拿著盆子，出去挖了一些泥土，并把泥土切成一塊塊，然后，平均地把土放到花盆里，接著，拿出黃豆和綠豆，埋在土里，澆些水，我希望小豆能茁壯成長(zhǎng)！
第二天，我看見(jiàn)大概有三顆黃豆發(fā)出了短短的芽，小黃豆芽小小的、尖尖的，剛從泥土里冒出來(lái)，好像在東瞧瞧、西看看，好像在說(shuō)：“�。≡瓉�(lái)這個(gè)世界是多么美麗！”
準(zhǔn)備澆水了，我把水小心翼翼地灑在柔軟的土里，小黃豆好像在說(shuō)：“謝謝你，主人！”
第三天，本來(lái)是三顆黃豆芽，一下子又盆里又長(zhǎng)出了二十多顆，我欣喜若狂，只見(jiàn)，黃豆芽長(zhǎng)出了兩瓣葉子，葉子是嫩綠的.，胖胖的，合攏的，綠豆芽瘦瘦的，莖細(xì)細(xì)的，有三厘米長(zhǎng)，莖的頂部還長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子呢！
我感覺(jué)很開(kāi)心，看到豆芽長(zhǎng)得這么好，好像春天來(lái)了，小豆芽生命力這么強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)生存，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 27
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和朋友們?cè)谛『舆呁�，我在小河里發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情。
我向河里看了看，發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)在河里嬉戲，時(shí)不時(shí)跳出水面，就像一個(gè)在河里的舞蹈家，這時(shí)媽媽叫我回家吃飯，我只好依依不舍得回家了。
晚飯后，我出來(lái)玩了，當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心的跑到那條小河邊時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)剛才在水里跳來(lái)跳去的小魚(yú)，現(xiàn)在一動(dòng)也不動(dòng)了，只見(jiàn)那條小魚(yú)把兩只眼睛睜的大大的坐在水底，好像睡著了一樣。
我想可能他已經(jīng)死了，可魚(yú)死后會(huì)飄起來(lái)的.呀！于是，我用一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木條去戳那條小魚(yú)，誰(shuí)知那條魚(yú)一下子動(dòng)了起來(lái)，他從這頭一口氣游到了河那頭，我很好奇，如果這條魚(yú)沒(méi)有死，那就是睡著了，可是它為什么睡覺(jué)不閉眼睛呢？我馬上跑回家看了看十萬(wàn)個(gè)為什么才知道原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以才不閉眼睛。
生活中有很多好玩的事，我們要用心去發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 28
一個(gè)雨過(guò)天晴的一天，我在家里做作業(yè)，一會(huì)兒我做累了，就抬頭望了望窗外，突然，有一樣?xùn)|西進(jìn)入了我的眼簾。
它，像一座美麗的橋搭在天邊，讓白云妹妹們走過(guò)，那景象讓人陶醉；它，就是七色彩虹，突然我的心中冒出了一個(gè)問(wèn)題，彩虹是怎么形成的？
于是，我問(wèn)爸爸和媽媽彩虹是怎么形成的'，但他們誰(shuí)也說(shuō)不清。無(wú)奈之下我只能查閱書(shū)籍，我查到了一篇《彩虹的秘密》，并知道了彩虹秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步的走到水龍頭前，接了一小盆水，放在陽(yáng)光處，拿了一小面鏡子，放在水里，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，讓它一半露出水面，過(guò)了一會(huì)兒，墻上出現(xiàn)了許多顏色，紊亂不清，漸漸地明顯起來(lái)，出現(xiàn)了一道七彩光環(huán)，黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫，真像一道五彩五光十色的“小彩虹”。
之所以水和陽(yáng)光能形成彩虹，是因?yàn)樗殃?yáng)光折射成一道光束，無(wú)色的光形成了美麗的彩虹。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 29
一天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一張大蜘蛛網(wǎng)，是六角形的，像一朵花，在陽(yáng)光的照耀下，蜘蛛絲像寶石一樣發(fā)出耀眼的光芒。蜘蛛站在網(wǎng)中心，靜靜地等待獵物上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，一只倒霉的蟲(chóng)子飛進(jìn)了蜘蛛的“埋伏圈”，一下子被蜘蛛網(wǎng)給粘住了，這只小蟲(chóng)子奮力掙扎著，但還是徒勞，蜘蛛感到有動(dòng)靜，立即爬了過(guò)來(lái)，可憐的'小蟲(chóng)子，最終成了蜘蛛的美餐。
我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么蜘蛛絲能粘住小蟲(chóng)子而不能粘住蜘蛛自己呢？”
我上網(wǎng)查了查，原來(lái)蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲，蜘蛛網(wǎng)上放射狀的絲，也就是縱絲，強(qiáng)度非常大，但沒(méi)有黏度，而那些螺旋狀的絲，也就是橫絲，其黏度能讓撞上它的蟲(chóng)子難以脫身，蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，一般從縱絲上通過(guò)，萬(wàn)一碰到橫絲，它會(huì)及時(shí)分泌出一種油性物質(zhì)，涂抹在腿上，這樣它就可以活動(dòng)自如了。
大自然真是我們的好“老師”，只要我們多留心，多觀察，每天都會(huì)有收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 30
早上，天陰沉沉的，·貼畫(huà)，突然發(fā)現(xiàn)有一群大螞蟻。仔細(xì)一看，原來(lái)它們正在搬運(yùn)食物呢！
于是我開(kāi)始仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻它全身烏黑，就像穿了盔甲一樣。它有兩只觸角，還有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿。螞蟻們有的正在抬著面包渣，有的背著豌豆，還有的正在揮著觸角指揮呢！然而，緊張時(shí)刻來(lái)臨了。它們面臨著一個(gè)龐然大物——小黃雞。小黃雞一步一步地向它們逼近，我以為小螞蟻們會(huì)扔下食物馬上逃跑，結(jié)果小螞蟻正不慌不忙分工明確地把食物一一分散。每一只螞蟻背上更小塊食物分散開(kāi)來(lái)，剩下的.那份在原地準(zhǔn)備給小黃雞當(dāng)小禮物。小黃雞洋洋得意地走到食物旁“咯咯”直叫，仿佛在宣告自己不戰(zhàn)而勝。小螞蟻們機(jī)智地度過(guò)難關(guān)。我跟著它們整齊有序的隊(duì)伍，看到它們安全到達(dá)新家，我心里也安定了不少，便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小朋友你們瞧，這就是我仔細(xì)觀察的新發(fā)現(xiàn)。你看螞蟻真聰明，那么團(tuán)結(jié)有愛(ài)，我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 31
世界這么大，什么都有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)，他讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了見(jiàn)識(shí)。
在上星期六的下午，我和媽媽去姥姥家玩兒。一進(jìn)門(mén)我就看到了兩只小兔子，一黑一白，特別可愛(ài)，我一直在跟他們玩，直到媽媽叫我去吃飯，我才依依不舍的去吃飯了。
吃完飯回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)兩只兔子的眼睛顏色不一樣。白色兔子眼睛的顏色是紅色的，而黑色兔子的眼睛卻是黑色的。我很好奇，于是決定上網(wǎng)查一查。不查不知道，一查嚇一跳，原來(lái)白色兔子的眼睛是透明的，而紅紅的東西就是他眼睛里的血絲，也就是毛細(xì)血管。而其他的兔子眼睛的顏色都和他們的毛色顏色和品種有關(guān)，比如:黑色兔子對(duì)應(yīng)的就是黑色的眼睛，灰色兔子對(duì)應(yīng)的就是灰色的眼睛。常見(jiàn)的'顏色有紅色，藍(lán)色，黑色，灰色等。由于品種的不同，有些兔子兩只眼睛的顏色也不一樣。
在生活中也有許多這樣的事例，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就可以得到結(jié)果。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 32
在千千這個(gè)世界上，要像愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生一樣，你必須有一雙能觀察事物的眼睛，一雙能創(chuàng)造事物的手，和一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦。然而，我的新發(fā)現(xiàn)只是冰山一角。
我會(huì)告訴你一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
"嘩嘩_ _ "雨沒(méi)有停，我擔(dān)心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛，并在周五下午回來(lái)把它養(yǎng)大，我已經(jīng)和我的`同學(xué)在周四達(dá)成了一致。今天(星期五)怎么會(huì)下雨？說(shuō)著說(shuō)著，雨突然停了，我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來(lái)觀察這只蝸牛。
我給蝸牛喂了一些蔬菜，但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天，我喂了它一些胡蘿卜，它拉出來(lái)的糞便又變紅了。我不明白。我在網(wǎng)上查過(guò)了�；ヂ�(lián)網(wǎng)上說(shuō)，只蝸牛只有簡(jiǎn)單的脾胃，不能完全消化食物。因此，無(wú)論你在胃里吃什么顏色的食物，都會(huì)排出任何顏色的糞便。
事實(shí)上，只要一個(gè)人善于觀察，他就會(huì)探索生活中的許多秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 33
上周末回老家時(shí)，我在老家的房子墻角里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)在慢慢變小。我走近仔細(xì)一看，哇！蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)。
我急忙跑到媽媽面前，問(wèn)媽媽蜘蛛為什么要把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)給吃掉呢？媽媽說(shuō)：蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛吐出來(lái)的粘液來(lái)捉蟲(chóng)子，一旦粘液沒(méi)有了，它就會(huì)把沒(méi)有粘液的網(wǎng)吃掉，再吐出新的'帶粘液的絲，然后再織出新的網(wǎng)。而且，蜘蛛的網(wǎng)一天就會(huì)變干燥，如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃掉，而第二天又不織新的網(wǎng)，那么，它就一天不會(huì)吃到一只昆蟲(chóng)了。聽(tīng)完媽媽的話，我真佩服勤勞的蜘蛛��！
大自然真神奇，它給我們?nèi)祟?lèi)許多啟示。今天，家里的小蜘蛛就給我上了一節(jié)課。通過(guò)今天這個(gè)事情，我認(rèn)識(shí)到平時(shí)生活中一定要多觀察。因?yàn)樯钪刑幪幱袑W(xué)問(wèn)，我們要做有心人，留心觀察，虛心向別人請(qǐng)教。一定要記住我說(shuō)的話哦，一定要！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 34
這個(gè)世界充滿(mǎn)了驚喜。提到重大發(fā)現(xiàn)，你會(huì)想到科學(xué)家，似乎與我們的生活有很大的距離。然而，只要你用心，科學(xué)現(xiàn)象在你的生活中隨處可見(jiàn)。
一天早上，我和姐姐在玩游戲。突然，我媽媽讓我給他帶一個(gè)雞蛋。那一刻，我對(duì)自己說(shuō)，“為什么我不拿一個(gè)雞蛋來(lái)看看我的力氣是否大，它也會(huì)在我妹妹面前出現(xiàn)。我姐姐肯定會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的`。”所以我仔細(xì)挑選，取出一個(gè)看起來(lái)又大又厚的雞蛋，但是我想，“如果這個(gè)雞蛋破了呢？”所以我用我通常的力量看看我是否能壓碎它，但是雞蛋沒(méi)有任何疤痕。所以我盡了最大努力，我的腰彎了下來(lái)，我的手臂開(kāi)始顫抖，青筋畢露，我的臉慢慢變紅，但我手中的雞蛋仍然沒(méi)有傷疤。
我是“兩丈和尚摸不著頭腦”。我決定在網(wǎng)上查找信息�；ヂ�(lián)網(wǎng)上說(shuō):“因?yàn)殡u蛋可以將它們受到的壓力平均分配到蛋殼的每一部分。這被稱(chēng)為“薄殼結(jié)構(gòu)”。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 35
在生活中什么都值得去探索和發(fā)現(xiàn)。如果在上學(xué)的路上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，那就可以仔細(xì)看看，瞧瞧外面的世界。可以抬頭看一看，天空有時(shí)晴朗，有時(shí)烏云密布；今天是紅通通的'太陽(yáng)，明天在霧氣中可能看到像個(gè)蒼白圓點(diǎn)的太陽(yáng)……太多太多的東西值得我們?nèi)ビ^察，只有細(xì)心觀察才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
今天，我就發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)能錄下我們的聲音，這是為什么呢？我立刻跑到書(shū)房拿了一本《百科知識(shí)寶典》這本書(shū)我用了2分鐘的時(shí)間就查到了，原來(lái)只要有話筒、錄音磁頭、錄音磁帶、放音磁頭、揚(yáng)聲器這五樣?xùn)|西，錄音機(jī)就能錄下我們的聲音。話筒會(huì)把我們的聲音變成頻電流，放大后送到錄音磁頭上。錄音磁帶緊貼著磁頭走過(guò)時(shí)，它上面的磁粉發(fā)生相應(yīng)的變化，這樣，聲音信號(hào)就被記錄在錄音磁帶上。聽(tīng)錄音時(shí)，放音磁頭識(shí)別錄音帶上的信號(hào)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，并變成聲音信號(hào)，再通過(guò)揚(yáng)聲器播放出來(lái)，我們就可以聽(tīng)到自己的聲音了。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 36
那是一個(gè)暑假，我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡，便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是，我用盡了九牛二虎之力還是撬不動(dòng)?jì)寢�。媽媽看著我納悶的樣貌，說(shuō)：波波，你往后坐一點(diǎn)試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端，媽媽又往前移了一點(diǎn)，結(jié)果我簡(jiǎn)便地把媽媽撬了起來(lái)。我百思不得其解，問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是為什么呢？媽媽摸了摸我的頭，緩緩道來(lái)：其實(shí)蹺蹺板是用了杠桿的原理。杠桿中有三個(gè)力的作用點(diǎn)，支點(diǎn)、施力點(diǎn)和受力點(diǎn)。如果一個(gè)體重輕和一個(gè)體重重的人，支點(diǎn)不能放在中間，而該放在靠近重人的.那邊，這樣才能維持兩邊施加力的平衡。
懂得這個(gè)原理后，我能夠驕傲地說(shuō)：如果給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿，我就能撬起地球！
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 37
一個(gè)星期六，我作業(yè)寫(xiě)完了。正在想要干什么的時(shí)候，無(wú)意中看到了柜子上的相冊(cè)，突然我看見(jiàn)照片里的奶奶和她后面的一座平房，這個(gè)平房是哪？我怎么不知道？
我跑到奶奶身邊問(wèn)道：“這里是哪？我怎么不知道？”“你當(dāng)然不知道了�！蹦棠绦α诵φf(shuō)“就在我們村子后面。我要去干活了。”說(shuō)完，奶奶就走了。
這件事一直在我的心中。又是一個(gè)星期六，我突然想起了那件事，于是我又拿著那張照片去問(wèn)奶奶：“奶奶，這是哪，這次我一定要弄明白，快說(shuō)！”“你真是個(gè)喜歡刨根問(wèn)底的小孩，這就是我們的'房子呀！”奶奶笑了笑說(shuō)�！鞍�？什么，這不可能！”奶奶又意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“怎么不可能？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，以前的平房都變成了高樓大廈�！蹦棠陶f(shuō)完就走了，我在后面不禁“哇”了一聲。
原來(lái)以前的日子那么難熬，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，兩個(gè)的變化好大呀！我應(yīng)該感到幸福才對(duì)，我的發(fā)現(xiàn)就是農(nóng)村以前的平房變成了高樓大廈，這就是我的發(fā)現(xiàn)，你們的呢？
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 38
對(duì)于烏龜我有過(guò)非常多的觀察。
烏龜身子有的大有的小，非常古怪。烏龜?shù)?頭小小的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，一對(duì)明亮的眼睛，一個(gè)小小的嘴，它的顏色大體是黑色的，頭旁邊會(huì)有紅色，殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子，條紋非常像葉脈。它的膽子非常小，只是碰它一下，它就會(huì)立刻收進(jìn)去，過(guò)好一會(huì)才伸出來(lái)。它的殼非常硬像盔甲一樣，可以讓身體躲在里面，不用被其他動(dòng)物吃掉。它還有一條短短的尾巴。
它愛(ài)吃菜葉、魚(yú)肉、和其它一些肉類(lèi)的東西。我發(fā)現(xiàn)天上有非常多的烏云的時(shí)候看小烏龜?shù)臍ど嫌幸粋�(gè)個(gè)小水珠，我想了一下突然知道了，烏龜殼上有水珠說(shuō)明要下雨了。我等了一會(huì)兒，果然天空想了一個(gè)霹雷，一下子下起了傾盆大雨。
嘿，有了烏龜我們就不用打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)天氣了，只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 39
今天早上我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是秋的天地了。
一出門(mén)，我首先感覺(jué)到天氣轉(zhuǎn)涼了，天空中霧蒙蒙的，連太陽(yáng)似乎也不如前幾天精神了，夏天的威風(fēng)就更沒(méi)了。不管是男人、女人，老人還是小孩兒都穿上了厚重的衣服。早市上，只有秋天才有的蘋(píng)果、梨也擺出來(lái)賣(mài)了。在居民樓的大門(mén)上到處貼著供暖通知。大樹(shù)上的葉子有的枯黃了，有的火紅火紅的，還有的邊緣綠，中間泛黃。陣陣涼爽的秋風(fēng)吹下樹(shù)上的葉子，鋪滿(mǎn)一地。一片秋的景色誕生了！電視中還說(shuō)森林里的'松鼠開(kāi)始準(zhǔn)備松果來(lái)過(guò)冬；蛇開(kāi)始脫皮，它們要用那最漂亮的皮來(lái)冬眠。大雁排著整齊的隊(duì)形向溫暖的南方慢慢地飛過(guò)去。森林中、城市里、天空中都以秋天的方式寂靜下來(lái)。人們也開(kāi)始準(zhǔn)備大衣、棉被、手套、圍巾等保暖用品來(lái)度過(guò)這個(gè)涼爽的秋天，迎接那寒冷的冬天。
我發(fā)現(xiàn)秋天真的來(lái)了。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 40
在生活中，只要我們認(rèn)真觀察，用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
那天我上街玩耍，在途中看見(jiàn)一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿，它時(shí)而就在那里撒尿，時(shí)而就趕忙走開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，一條比它大的`狗走過(guò)來(lái)，在第一條狗撒過(guò)尿的地方也撒了尿。這種現(xiàn)象令我迷惑不解：第一只狗為什么在那里撒尿，第二只狗為什么又在那里撒尿？回到家里后，我趕忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查資料吧。"我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)中找到了答案》。原來(lái)，狗有占地盤(pán)的習(xí)慣，它在一個(gè)地方撒泡尿，這塊地盤(pán)已經(jīng)被它占領(lǐng)了，其它的狗不許呆在這里；如果這塊地盤(pán)還沒(méi)有被占領(lǐng)，它會(huì)撒尿把地盤(pán)占領(lǐng)；如果占領(lǐng)這個(gè)地盤(pán)的狗比它小或比它弱，它也會(huì)撒尿在同樣的地盤(pán)，把這塊地盤(pán)搶過(guò)來(lái)。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，知識(shí)就在你的身邊。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 41
周六的下午，我和媽媽去逛花卉市場(chǎng)。
上到三樓，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。每家花店門(mén)口都擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，真是香氣襲人啊。這里的花可真多，有康乃馨、風(fēng)信子、滿(mǎn)天星、玫瑰、薰衣草，菊花、郁金香和百合花。
我拿起一枝百合花，咦？別的花朵的顏色都是色彩艷麗，為什么百合花花瓣的顏色卻是白色的呢？花店的阿姨告訴我，其實(shí)百合花不只有白色的，還有粉色和黃色等很多種顏色，白色是最普遍的。可是我在花卉市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，只看到了白色的百合花。
回到家，我迫不及待的.打開(kāi)電腦，想查下百合花都有哪些顏色。一看才知道，原來(lái)百合花不只有黃色，粉色，還有金色的，甚至還有黑色的呢�；ǖ念伾怯苫ò昙�(xì)胞里的色素決定的。而與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素，花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中呈現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 42
一天早上，我們一家去野外玩，一到那兒，一陣清香進(jìn)入我的鼻子中，而且那里百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞，還有幾只小鳥(niǎo)在我的頭上唱歌，好似在說(shuō)歡迎歡迎呢！
我在那走來(lái)走去，突然我看見(jiàn)了一條小河，我跟媽媽說(shuō)：“我去那玩一玩再回來(lái)。”“我呀，小心點(diǎn)�！蔽乙幌氯ゾ涂匆�(jiàn)了一塊木頭浮在水面上，心想：為什么比人重的木頭可以浮在水面上，人卻要往下沉呢？
我一回到家，就去作了探究，我先去游泳館游泳，看一看人是不是會(huì)下沉，然后我在里面放了一塊木頭，最后，我知道人在水面上會(huì)下沉，木頭在水面上會(huì)漂浮。可我想：我知道這些不行，我還要知道它的原理，因?yàn)樽鍪乱獙じ鶈?wèn)底，不能淺嘗輒止。一回家，我就問(wèn)爸爸：“為什么比人重的木頭能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因?yàn)樗?密度比木頭的密度大，所以水可以托起木頭，人的密度比水的密度大，所以人在水里要下沉�！�
哇！生活中的科學(xué)可真多，以后我要善于觀察，勤于思考，才能成功。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文350字 43
暑假的一天，我來(lái)到梁阿姨家玩。梁阿姨家有一條拉布拉多狗，它愛(ài)吃西瓜，喜歡人家跟它玩，最怕孤單、寂寞。
我和小狗玩得正起勁的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它愛(ài)吐舌頭。軟軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的`舌頭不停地抖動(dòng)，而且，嘴巴里有節(jié)奏地發(fā)出“哈哈”的喘氣聲。我奇怪地問(wèn)梁阿姨這是為什么？梁阿姨微笑地看著 我：“你能不能上網(wǎng)查一查呢？”。我恍然大悟，趕緊上百度這個(gè)圖書(shū)館去查個(gè)究竟。
原來(lái)，因?yàn)楣凡粫?huì)出汗，也不會(huì)因?yàn)闊岫Ｖ够顒?dòng)，狗的身體不能自我調(diào)節(jié)溫度，狗也不會(huì)自己照顧自己及時(shí)補(bǔ)水，而狗的汗腺全在舌頭上，所以狗熱的時(shí)候只能伸出舌頭排汗散熱。
我終于明白了，趕忙倒了半盆白開(kāi)水給它喝，并讓它臥在通風(fēng)陰涼處休息。紅紅的舌頭終于縮回它那張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴里。
哈哈！這真是處處留心皆學(xué)問(wèn)�。�
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