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      小學(xué)生三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-13 19:03:33 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】小學(xué)生三年級(jí)作文錦集九篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】小學(xué)生三年級(jí)作文錦集九篇

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

        我興的是我有一個(gè)偶像姐姐。

        我的姐姐,在我的好多個(gè)表哥表姐的心里的偶像,在我的心里,姐姐的優(yōu)點(diǎn)太多了,最近姐姐的肚子里已經(jīng)有一個(gè)小寶寶了,在沒(méi)有上學(xué)之前我看過(guò)姐姐手機(jī)上一個(gè)叫“寶寶知道”的軟件,上面顯示著姐姐肚子里這個(gè)小寶寶還有兩百多天就要出生了,姐姐肚子里沒(méi)有小寶寶的時(shí)候,給我的第一印象就是姐姐是一個(gè)名副其實(shí)的工作狂,讓我印象最深的是,一次,我迷迷糊糊的醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐在說(shuō)話,哦,原來(lái)姐姐在家里發(fā)了燒,媽媽勸姐姐讓她請(qǐng)一個(gè)病假,可是姐姐說(shuō)什么也不愿意落下一點(diǎn)的工作,說(shuō)著姐姐就上班去了,我迷迷糊糊的又睡著了,這是我已經(jīng)完完全全的醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)姐姐在哭,我也沒(méi)敢沒(méi)多少,只好乖乖的起床了,這一天都是我在照顧姐姐,等姐姐病好了,我問(wèn)媽媽我才知道,原來(lái)那天,姐姐病的暈倒在了公司。也最是在那是姐姐成了我的偶像。

        我的姐姐不是偶像姐姐,還能是什么姐姐。

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

        星期六的早上,我和爸爸一起帶著游泳用品去泳池游泳。到了泳池邊上,我發(fā)現(xiàn)今天的人很少,一點(diǎn)都不像前幾天“下餃子”的.情景,我的興奮勁一下子就來(lái)了,我拿出小浮球,跳進(jìn)了兒童池,只見(jiàn)浮球在泳池里漂到東,漂到西,我也隨著它游來(lái)游去,開心極了。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,泳池里的人越來(lái)越多,“下餃子”的情形再度出現(xiàn),大人小孩不管是泡在泳池里的,還是快樂(lè)的在游泳的,都能享受到水中的絲絲涼意。小朋友們成群結(jié)隊(duì)的在水里玩耍,水花四濺。五顏六色、形態(tài)各異的游泳圈、浮板也在泳池里快樂(lè)的“舞動(dòng)”著,形成一道美麗的風(fēng)景線。

        夏天里,泳池是快樂(lè)的,泳池里的人們更快樂(lè)。

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

        今天,我和爸爸一起去萬(wàn)松山上觀察大樹。

        我最先看到的是一顆老桉樹,它的樹干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長(zhǎng)滿了苔蘚。于是我問(wèn)爸爸:“苔蘚為什么生長(zhǎng)在樹上?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樘μ\喜歡生長(zhǎng)在松軟的潮濕的樹皮上,所以它就在這里安家!边@時(shí)候,我突然看見(jiàn)老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹,上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說(shuō):“這是一顆死樹,它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居。”哈哈,動(dòng)物世界真是有趣!

        我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長(zhǎng)著“胡須”的大樹,我問(wèn)爸爸:“這顆樹叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹叫榕樹,它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。

        最后,我奔跑起來(lái),向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹,我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么山里的大樹好像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說(shuō):“因?yàn)檫@是人工鐘的,一般都很有規(guī)律!痹瓉(lái)如此,我又問(wèn):“那為什么朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢?”“因?yàn)闃淙~需要陽(yáng)光,朝南的樹葉照到的陽(yáng)光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生!

        今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識(shí)了很多大樹的特點(diǎn),還讓我知道了樹的生長(zhǎng)一定要由陽(yáng)光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹。

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

        我會(huì)疊被了”,“我能洗衣服了”,“我可以刷碗了”,等等的跡象都說(shuō)明了一件事——我長(zhǎng)大了。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,還經(jīng)常不疊被或疊得亂七八糟,還不如不疊呢,F(xiàn)在我上六年了,天天早上疊被,疊完就開始刷牙,洗臉,開始吃早點(diǎn)了。這還不說(shuō)明我長(zhǎng)大了嗎?當(dāng)然,如果你說(shuō)不夠的話還有很多例子呢。

        還有,在上個(gè)學(xué)期里,我的個(gè)子才一米五,而暑假回來(lái)時(shí),我的個(gè)子一下變成了一米五五了,如果我要是照著這個(gè)速度長(zhǎng)下去,那我上初中時(shí)還不得1.65米或1.70米呀!這也可以證明我長(zhǎng)大了。還有,那一天,媽媽說(shuō)我的上衣臟了,要給我洗,我說(shuō)自己洗,可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水,我說(shuō)沒(méi)事,我想洗就洗嘛!

        后來(lái)老媽在我的勸解下,總算讓我洗了,這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的這些例子還不足以證明我長(zhǎng)大了嗎?我相信,我一定還會(huì)長(zhǎng)得更大的!

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

        我的媽媽,每天都要上班,還要做飯給我們吃。她頭發(fā)的顏色是咖啡色的,個(gè)子比我高一個(gè)頭,她眼睛是黑溜溜的。每天媽媽做的事情都很多很多,還要幫我檢查作業(yè),作業(yè)檢查完了,我再去洗澡,媽媽還要等我洗完澡再去洗衣服,所以媽媽每天都是很晚才能睡覺(jué)。媽媽對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。

        記得我還很小的時(shí)候,媽媽因?yàn)楦忻暗礁浇拈T診去看病,我吵著嚷著要跟媽媽一起去,媽媽也只好帶我去了。到了門診以后,我看見(jiàn)門口立著一塊大牌子,上面寫著“李氏門診”四個(gè)大字。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)那些字就在牌子邊玩耍,誰(shuí)知道讓牌子上鑲的邊框割破了右手的食指,鮮血立刻流了出來(lái),我哭著向媽媽跑去,媽媽馬上抱起我,醫(yī)生拿來(lái)了紗布幫我把血止住了,又給我縫了兩針。媽媽沒(méi)看完病就帶著我回家了,回家的路上,媽媽還問(wèn)我:“疼嗎?疼嗎?”在接下來(lái)幾個(gè)星期里因?yàn)槲业氖炙謳遗芰撕脦滋恕?/p>

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”不錯(cuò),我就有一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。我多么想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

        我們每個(gè)人的愛(ài)好不同,自然收獲也就不同。而我的愛(ài)好是讀書,讀書不僅讓我快樂(lè),還使我成長(zhǎng)。

        從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂(lè)趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂(lè)的字眼,我讀書時(shí)怎能不快樂(lè)?

        如果讀書收獲的僅僅是快樂(lè),我肯定還是不滿足的,誰(shuí)叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(zhǎng)大。很顯然,讀書使我成長(zhǎng)了。

        有這么一本書給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛(ài)笑起來(lái),不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

        自從讀了這本書之后,我越來(lái)越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間擠出來(lái)讀書,因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。

        書猶如我的零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來(lái)到我身邊……

        我讀書,我快樂(lè)。我讀書,我成長(zhǎng)。

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

        愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望;愿望,像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。

        我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。

        你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢!

        時(shí)間飛逝到了20xx年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出

        自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書籍。

        學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒(méi)有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。

        有老師沒(méi)學(xué)生也不行。∥荫R上召開會(huì)議,進(jìn)行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

        之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過(guò)是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過(guò)是一條線,現(xiàn)在卻是一個(gè)面!我成功了,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望終于實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。

        

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

        冬天的早晨,我在馬路上散步。呼呼的北風(fēng)刮著,天氣非常的冷。我在馬路上看見(jiàn)一位清潔工阿姨,她在認(rèn)真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了,她依然不怕臟、不怕累的工作著呀!我被這種奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了。

        我過(guò)去對(duì)清潔工阿姨說(shuō):“阿姨我來(lái)幫您掃落葉和塵土雜物吧?”清潔工阿姨親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友謝謝你,外面的風(fēng)這么大你幫我打掃的話,你的身上會(huì)臟的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的,我不怕臟也不怕累的!闭f(shuō)完,我拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見(jiàn)了高興地笑了。

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9

        “十一”國(guó)慶節(jié)到了,我們?nèi)壹s好去觀音洞游玩。

        10月4日,天氣格外的晴朗,我們開車來(lái)到觀音洞風(fēng)景區(qū),一下車,我和姐姐們就像從籠中飛出的小鳥,又是跑呀,又是跳呀的,高興極了。我們走了幾個(gè)景點(diǎn),最后,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ヅ离u冠山。我們順著一條崎嶇的石階路蜿蜒而上,石階兩旁挺立的松柏,枝繁葉茂,遮天蔽日,形成一道天然的綠色通道。一開始,我精力充沛,一路蹦蹦跳跳的,一下子竄出隊(duì)伍老遠(yuǎn),向姐姐們招呼:“快點(diǎn)。”可再十足的精力也會(huì)有累的時(shí)候,在漫長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭的山路面前,我“屈服”了,腳像灌了石鉛一樣,一點(diǎn)勁也使不上來(lái),看著精疲力盡的我,媽媽笑著教訓(xùn)道:“爬山不能急,要腳踏實(shí)地,一步一步不緊不慢才能最快最省力地到達(dá)山頂。”聽了媽媽的話,我決定休息一會(huì)以后繼續(xù)前進(jìn)……。忽然,眼前一亮,一個(gè)巨石赫然出現(xiàn)在眼前,爸爸說(shuō):“你看這片石頭像不像雞冠呀,這座山就是因?yàn)檫@塊大石頭而得名的!蔽遗郎贤M,極目遠(yuǎn)眺,遼西風(fēng)景盡收眼底。近處是繞山而過(guò)的小凌河碧波,遠(yuǎn)處是高樓林立的錦州市區(qū),向南眺望叢林疊章,村舍點(diǎn)點(diǎn),景色太美了,我一下忘記了渾身的疲憊。

        晚上,我們回到家,爸爸說(shuō)明天還要帶我們?nèi)|湖野餐,我和姐姐們興奮地跳了起來(lái),太好了,這個(gè)“十一”節(jié)太快樂(lè)了!

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