有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇1
這天，我們迎來了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。音樂響起，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。每個(gè)班的進(jìn)場儀式各有特色：有的揮舞著乒乓球拍、有的拿著彩色氣球、有的高舉著花朵……
我們是向日葵中隊(duì)、書香班級(jí)，向日葵和書當(dāng)然是不可缺少的道具。外圍的女生，高高舉著一朵朵金燦燦的向日葵向著朝陽綻放，那樣地朝氣蓬勃；中間的男生，手捧著書本正在津津有味地閱讀，那樣地求知若渴！
進(jìn)場結(jié)束，比賽正式開始了。
我參加了三項(xiàng)比賽，分別是跳高、100米、4×50米接力。其中，最令我難忘的就是當(dāng)天下午的4×50米接力賽。檢錄完畢，我、孫嘉怡、龔璽、吳悠和其他班的運(yùn)動(dòng)員一起站在了賽道上。我望了望旁邊的對(duì)手，緊張得心怦怦直跳。我深深吸了一口氣，平復(fù)了心情，轉(zhuǎn)過頭去，緊盯著后面的.吳悠。
一聲槍響，我們的第一棒——孫嘉怡飛快地往前沖去，跑到龔璽身旁，龔璽接過棒就向吳悠奔去。吳悠一接到棒就像離弦的箭一樣向我飛奔過來。在她離我大概還有5米遠(yuǎn)的時(shí)候，我就開始慢慢地跑了起來。等她跟上我的時(shí)候，我連忙接過棒，甩開對(duì)手，飛一樣地跑向終點(diǎn)。還有10米，5米，就1米了！啊，我沖過了終點(diǎn)，我們獲得了第一！我們?nèi)喾序v起來了，歡呼聲、喊叫聲，響成一片。
當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧鮮花，胸掛金牌，心中是多么的激動(dòng)與喜悅啊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇2
福娃運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！聽到這個(gè)消息后，人們、動(dòng)物們、連神仙們都奔走想告，甚至運(yùn)動(dòng)明星也不辭辛苦地趕到了現(xiàn)場。
這天，運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄揚(yáng)，里面也是座無虛席，神仙摸著白胡子說：“現(xiàn)在人間越來越熱鬧了！”
第一個(gè)是貝貝游泳，貝貝走到游泳池旁，盡力使自己平靜下來，可還是壓抑不住心中的激動(dòng)。貝貝將手舉過頭頂，深吸一口氣，以“神龍入水”優(yōu)美的姿勢迅速地躍入水中，奮力向終點(diǎn)沖擊，觀眾的歡呼聲、加油聲伴著濺起的水花鼓勵(lì)著貝貝，“耶！”貝貝的叫聲改過了觀眾的歡呼聲，“恭喜貝貝獲得了本屆游泳大賽的冠軍！”中國觀眾們擁抱著，吶喊著，呼聲震天！
“大力士”晶晶在貝貝的激勵(lì)下，過五關(guān)斬六將，最后以300公斤的重量打破了世界記錄！
好消息自己找上門來：從擊劍場傳來歡歡有勇有謀，沒有辜負(fù)我們的希望――奪得了第一名的榮譽(yù)！
觀眾們感嘆：中國福娃真厲害！可是迎迎和妮妮呢？
迎迎現(xiàn)在正站在起跑線上，心”砰砰”地跳著，裁判一聲令下，她飛快地跑了起來，真像在飛呀！終于，終點(diǎn)線纏在了迎迎身上！
妮妮的項(xiàng)目是藝術(shù)體操，妮妮的身體變成了一道優(yōu)美的弧線在空中“飛“過，征服了所有裁判的心！
五福娃成了五個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯，為中國爭了光……
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇3
今天早上我五點(diǎn)就起床了，因?yàn)閷W(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且我和爸爸媽媽還參加了開幕式。我非常興奮還非常激動(dòng)。所以我起得很早，到那里，我們就開始練習(xí)，練習(xí)完我們就上臺(tái)，上臺(tái)前我還有些緊 張，上臺(tái)后就好多了，我覺得很滿意，也很幸福。然后我和爸爸媽媽又參加了綁腿跑，雖然我們沒得到名次，但是我也很 高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇4
今天上午，我們班要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是參加迎面接力的，也是參加夾球的。只不過我夾球夾得不好，所以夾求我沒被選上。但是，迎面接力我被選上了，因?yàn)橛娼恿ξ易钅檬至恕Ｎ覀兣魂?duì) ，男生一隊(duì)。比賽過后，我們班拿了第二。夾乒乓球和跳繩我都沒看。今天上午是我們學(xué)生開運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午是教師開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開幕啦！我們高興壞了，因?yàn)榭梢圆簧险n還可以看比賽。
出發(fā)前馮老師用幽默的話鼓勵(lì)我們：你們盡管用心走，鞋掉了我跟你們撿。我們?nèi)w同學(xué)拿著啦啦彩帶，在主持人的贊美聲中精神抖擻地走進(jìn)操場，我們踏著整齊如一的步伐圍著操場走，走到主席臺(tái)的時(shí)候，我們喊的口號(hào)“陽光體育、快樂無限，三六三六、敢拼敢秀！”響徹整個(gè)校園。接著，在陽光下我們高高地舉起右手敬禮，聽著國歌看著國旗漸漸升起。我們又看了精彩的武術(shù)表演、耍空竹、舞龍……下午，馮老師告訴我們，我們的入場儀式表演得了全校第一名，全班氣氛頓時(shí)沸騰起來，大家前幾天的汗水沒有白流。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，但我依然非常開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇6
今天，彩旗飄飄，雖然是沙塵天氣，可是到處是歡呼聲、掌聲，我們的校園沸騰了。我早早得來到學(xué)校，因?yàn)槲沂欠疥囮?duì)的，能上方陣隊(duì)是我的榮幸。二年級(jí)的時(shí)候，方陣隊(duì)就有我，今年也如此，我真高興！
每個(gè)年組的方陣隊(duì)也是不一樣的，如一年級(jí)是健康歌、二年級(jí)是兔子舞，而我們?nèi)昙?jí)的呢，卻是小小蠟筆、四年級(jí)是氣球舞、五年級(jí)是啦啦隊(duì)舞和廣播體操、六年級(jí)是筷子舞。方陣隊(duì)檢閱完之后就是比賽了，比賽項(xiàng)目有60米、100米、200米、400米、800米、接力、跳遠(yuǎn)等等。每當(dāng)我們看到跑步比賽有自己班的同學(xué)時(shí)，我們就喊：“某某某，加油！某某某，加油！”我們年組的親子比賽是拿乒乓球拍托著小小的乒乓球跑，這可是個(gè)技術(shù)活，我可真佩服她們。我還參加了扔沙包比賽，可是我剛?cè)恿似呙祝瑳]有取得名次，可老師說過：名次不重要，重在參與。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很快樂，因?yàn)榕瓮丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于開了，我也參加了一些活動(dòng)。雖然我很累，但是我看見同學(xué)們的笑臉、班級(jí)的榮譽(yù)，我也很快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇7
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)萬里無云的秋天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)。
全校師生都?xì)g聚在操場上，把操場圍得里三層，外三層，水泄不通的。伴隨著習(xí)習(xí)的 涼 風(fēng) 和鼓號(hào)隊(duì)震撼人心的鼓聲，在這陽光明媚的日子里，吳校長宣布秋季校運(yùn)會(huì)開幕！聽，那喧天的掌聲一浪高過一浪。
瞧，田徑賽場上正如火如荼地舉行著女子60米預(yù)選賽呢！我們班的王敉嘉也參加了。只見她正在比賽前1分鐘做著準(zhǔn)備動(dòng)作，臉上露出緊張的神情，裁判員說：“各就各位，預(yù)備！”隨著“嘭”的一聲，王敉嘉開跑了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立，一邊用緊張的神情望著王敉嘉，一邊大聲喊道：“王敉嘉，加油！王敉嘉，必勝！”王敉嘉好像聽見了我們的呼喚，也卯足了勁兒，像一只矯健的兔子一般，其他選手也不甘示弱，也用了吃奶的力氣，王敉嘉好似利劍一般沖向終點(diǎn)。王敉嘉最終也不負(fù)眾望，奪得了預(yù)選賽第二名，我們簇?fù)碇豸图�，一起分享勝利的喜悅和歡樂。
很快，我們班的“體育健將”——陳韓星要登場啦！他要跑的是男子200米。只見他左腳在前，右腳在后，成弓步。其他選手也整裝待發(fā)，躍躍欲試，只聽“嘭”的一聲，陳韓星像一只野豹一樣沖了出去，一開始還是遙遙領(lǐng)先，可到了轉(zhuǎn)彎處時(shí)，被六（3）班的李康超越了，陳韓星也卯足了九牛二虎之力，比賽進(jìn)入了白熱化！陳韓星和李康之間的距離也越來越小了，我們班的拉拉隊(duì)也在大聲喊著：“陳韓星，加油！陳韓星，加油……”陳韓星竭盡全力沖刺，可還是沒有超越李康，最終獲得了第二名。
時(shí)間過得可真快呀！不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了，但操場上仍然回蕩著運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影和陣陣“加油 ”聲。運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的精神永遠(yuǎn)留在我心中！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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