【必備】畫畫三年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的畫畫三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
我的愛好廣泛,有打籃球、溜冰、打羽毛球,但最喜歡的還是畫畫。每天都要畫,不畫心里就不爽。
我特別愛畫畫,總是仿照爸爸玩的電腦游戲上的人物來畫,因此我最愛畫的是大將,剛開始畫的時(shí)候,我畫的很差,頭畫的像皮球,腳畫的像棍子,根本就是個(gè)木偶。后來,我慢慢地掌握了技巧,畫得又快又像。每次去王老師家學(xué)畫畫的時(shí)候,總是在名字旁邊畫個(gè)人物,時(shí)間長(zhǎng)了,王老師都看名字旁邊的畫,就能知道是不是我的。
有一次,從北京旅游回來,那時(shí)都已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,我突然想畫畫,就拿起紙筆,不顧爸爸媽媽的催促,畫了起來,一直等到把一個(gè)大將畫完才去睡覺。
你瞧,我是多么的喜歡畫畫呀!
畫畫三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有做游戲、打桌球、唱歌、看書......,沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的要數(shù)畫畫了,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o法想象的快樂。
上星期日,我先準(zhǔn)備好畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色盤和勾線筆,順便帶上證據(jù)記號(hào)卡出發(fā),去百佳星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫畫。一到那里,我焦急地向美術(shù)班跑去,心里想:糟糕糟糕,趕不上了,趕不上了!但我鼓起勇氣敲開美術(shù)班的門時(shí),我驚呆了,因?yàn)?:3010:00的班課還沒上完,于是,我在教室門口等了一會(huì)兒。
開始畫畫了,我先畫了個(gè)大橢圓形,接著,我畫了兩個(gè)圓形,然后畫了一個(gè)圓形的嘴,在它的上面畫了幾個(gè)圓形的泡泡,又畫了兩個(gè)螃蟹,之后畫了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的'珊瑚,還畫了幾條熱帶魚,再畫了一只把身子埋在沙子里的小烏龜,最后,我給這幅畫涂上顏色,并給它命名為美麗的海底世界。我在洗畫筆時(shí),發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普蘭混在一起,可以變成棕色,另外,我還知道,紅+黃=橙,紅+白=肉粉,黃+藍(lán)=青綠... ...。這樣,我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色,并且會(huì)變成另一種未知的顏色,這算不算是美術(shù)中的重大發(fā)現(xiàn)?
畫畫真有意思,它豐富了我的課余生活,因此,我喜歡畫畫!
畫畫三年級(jí)作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、通過讓學(xué)生身臨其境做游戲,讓他們有材料可寫,培養(yǎng)他們觀察興趣。
2、仔細(xì)觀察,能夠選擇幾位同學(xué)閉眼畫畫的過程和自己的感受具體寫下來。
3、在游戲中感受盲人生活的艱難,培養(yǎng)愛惜自己的眼睛的情感。
教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容
一、趣味引入
二、經(jīng)歷過程
(一)觀察同學(xué)閉眼畫畫。
1、老師請(qǐng)一位同學(xué)走上講臺(tái)說說自己想在兩分鐘內(nèi)畫什么,引導(dǎo)該學(xué)生表達(dá)清楚。
2、老師蒙住學(xué)生的眼睛讓他把剛才訴說的畫畫在黑板上畫下來,其他學(xué)生細(xì)致觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請(qǐng)同學(xué)說一說這位學(xué)生是怎樣摸索著畫畫的。
提供一些如何摸索畫畫的詞語(yǔ):估計(jì)約摸試探茫然隨意
小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安不知所措
3、請(qǐng)畫畫的同學(xué)睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”
。ǘ┳约河H歷閉眼畫畫的過程。
1、師:別人的畫,怪模怪樣,那我們自己親自畫一畫又會(huì)是怎樣的呢?先想一想自己要畫什么?(學(xué)生自由畫畫,老師巡視)
2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。
3、每位同學(xué)把自己剛才畫畫的動(dòng)作和心理過程寫下來,適當(dāng)用上老師提供的詞語(yǔ)。
4、交流評(píng)議。評(píng)議的重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確的表達(dá)盲人作畫時(shí)的動(dòng)作和心理。
三、引發(fā)思考
1、師:閉著眼睛畫畫只不過是一個(gè)游戲,歡聲笑語(yǔ)之后,我們讓自己的心完全靜下來,想一想,你會(huì)思考些什么呢?
2、學(xué)生思考后交流。
四、習(xí)作構(gòu)思
五、學(xué)生習(xí)作,教師巡視個(gè)別指導(dǎo)
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