螞蟻三年級(jí)作文300字錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的螞蟻三年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
今天下午放學(xué)回家，我和大院里的校友唐澤航碰到一起，我問(wèn)他：“現(xiàn)在還早，我們先玩一會(huì)再回家吧？”唐澤航說(shuō)：“好。”玩什么呢？突然我看到一群螞蟻排成行，不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說(shuō)：“我們倆看螞蟻吧�！�
螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。身體很小，就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的足，還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角，這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的，就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。
只見(jiàn)這群小螞蟻匆匆忙忙地來(lái)回穿梭，見(jiàn)了面互相用觸角碰一下，每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物，一只連著一只，拉著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久，發(fā)現(xiàn)它們是在搬家，看見(jiàn)它們齊心協(xié)力的樣子，我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好�。�
聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，螞蟻搬家是要下雨，不知今天會(huì)不會(huì)下雨？
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
今天我寫(xiě)完作業(yè)覺(jué)得有些無(wú)聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下，我和媽媽邊走邊聊天，突然我看到前面不遠(yuǎn)的草地上有一條黑色蠕動(dòng)的鏈子，我很好奇急忙跑過(guò)去觀看，哦，原來(lái)是螞蟻在搬家。看著他們有條不紊的爬動(dòng)著，我非常好奇，于是就蹲下來(lái)靜靜地觀看著它們，有的螞蟻銜著卵，有的螞蟻馱著食物，前面還有幾只螞蟻，他們兩手空空，沒(méi)有馱運(yùn)任何東西，大搖大擺的走著。媽媽說(shuō)，這些是偵探蟻，專(zhuān)門(mén)給工蟻它們帶路的，突然有一滴小雨點(diǎn)滴在了我的額頭上，這時(shí)我才意識(shí)到，螞蟻搬家要下雨了。
這時(shí)有一只小青蟲(chóng)路過(guò)被它們發(fā)現(xiàn)了，小青蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及逃跑就被反應(yīng)敏捷的它們，立馬圍了上來(lái)，列起了方陣，一起向小青蟲(chóng)發(fā)起了攻擊，在小青蟲(chóng)的身上狠狠地咬了幾口，疼的小青蟲(chóng)在地上打了幾個(gè)滾，拼命的掙扎著，他們趁其不備又向小青蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻，你一口，我一口的，不一會(huì)兒功夫就把小青蟲(chóng)給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲(chóng)，高高興興的說(shuō)：“嘿嘿，這個(gè)雨天不愁沒(méi)飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
今天下午放學(xué)后，走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲(chóng)的日記，我便來(lái)了興致，決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。
我發(fā)現(xiàn)地上有不少細(xì)碎的脆脆面，又捉了幾只西瓜蟲(chóng)和蝸牛，堆在螞蟻窩前，為了便于螞蟻搬運(yùn)，我還特意做了準(zhǔn)備工作？？把蝸牛殼剝掉，再把西瓜蟲(chóng)放在一只空的蝸牛殼里，讓它們“四”腳朝天，拼命掙扎，然后蹲在一旁等待好戲上演。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻來(lái)到蝸牛面前，先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因?yàn)榇啻嗝鎸?duì)它來(lái)講，仿佛是一座大山，它怎么也拖不動(dòng)，只好找了三個(gè)小伙伴來(lái)幫忙，可還是搬不走，它們留下兩個(gè)伙伴看糧食，其余的又回去搬救兵了。
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)大大小小的螞蟻潮水般涌來(lái)，開(kāi)始搬運(yùn)脆脆面，還有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼里的西瓜蟲(chóng)，頓時(shí)忙碌起來(lái)。相對(duì)西瓜蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，搬運(yùn)脆脆面是比較容易的活兒，只要出力氣就行了，那西瓜蟲(chóng)可就費(fèi)事了。因?yàn)樗鼈凃槌梢粋�(gè)個(gè)小球，非常難搬運(yùn)，還是大螞蟻見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲(chóng)一節(jié)節(jié)的外殼，結(jié)果西瓜蟲(chóng)被迫伸直身體，正好中了螞蟻們的計(jì)，最終被眾多螞蟻咬死，浩浩蕩蕩地抬回家去。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
星期六，我和媽媽到樓下去觀察螞蟻運(yùn)食物。
我們準(zhǔn)備好面包，就下樓了。來(lái)到樓下，我們選了一塊靠墻角的空地撒了些面包屑，來(lái)吸引螞蟻。等了一會(huì)兒，果然就有螞蟻過(guò)來(lái)了，首先是三兩只，然后就是大部隊(duì)。那些螞蟻爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)運(yùn)食物，生怕食物被別人搶走了。遇到塊頭大點(diǎn)的面包屑，一只螞蟻搬不動(dòng)，便會(huì)有同伴來(lái)幫忙。
我被其中的一只大螞蟻吸引住了。我猜想它應(yīng)該是蟻爸爸，它個(gè)頭最大，膚色顯得比其它螞蟻要黑。只見(jiàn)它用牙齒咬住食物，然后就雄糾糾氣昂昂地走上了回家的路，那神情活像一個(gè)凱旋的勇士。
觀察那只螞蟻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：它用牙齒咬著食物，因?yàn)槭澄锉容^大，它竟然是倒著走路的！它倒著走路怎么看得見(jiàn)前面的路呢？它們看不見(jiàn)前面的路，又怎么知道它們的家在哪里呢？后來(lái)我回家查過(guò)資料后才知道，螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路會(huì)留會(huì)下一種味道，螞蟻就是靠聞這種味道回家的。
以前，我以為螞蟻這種小東西沒(méi)什么了不起，經(jīng)過(guò)這次的觀察我才知道：螞蟻這種動(dòng)物既勤勞，又團(tuán)結(jié)，我們要向可愛(ài)的小螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。
它們有的空閑著東張西望；有的看著那灰灰的樹(shù)干，呆呆的望著；還有的舔舔那嫩嫩的草兒；它們似乎很餓�；问幰婚W頭，想到了家里還有一塊剩骨頭，我連忙到家里拿來(lái)骨頭丟給它們。
螞蟻們似乎聞到了什么，就循著香味，朝骨頭的方向走來(lái)。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，其中一只螞蟻似乎是“美猴王”，“美猴王”一會(huì)兒翻個(gè)跟頭，一會(huì)兒大流星地走著，不一會(huì)兒就來(lái)到了骨頭的旁邊�！懊篮锿酢眾^力地啃著骨頭，舔著里面的肉絲，當(dāng)它吃得滿(mǎn)嘴都沾滿(mǎn)了渣子。就一蹬腳，似乎在對(duì)螞蟻們說(shuō)：“小的們，大家快點(diǎn)吃，吃飽了好干活。”那些小螞蟻都紛紛地啃著里面的骨頭，咬著里面的肉絲，吸著里面鮮嫩的營(yíng)養(yǎng)品，似乎吃到了山珍海味。它們似乎發(fā)出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲，“咯吱咯吱”的磨牙聲，好像我平時(shí)吃飯，狼吞虎咽，津津有味，大口大口地咀著一樣。
有幾只小螞蟻，自己咬一口，碰了碰旁邊的同伴，另外幾只螞蟻拼命地吃著，顧不得它們?cè)趺刺咴趺错�，連頭也不抬一下。
“一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！”有些螞蟻吃著吃著，甚至喊起了口號(hào)。
就這樣，螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
“快來(lái)抓螞蟻！”俞依含在不遠(yuǎn)處叫道，我和謝音聽(tīng)見(jiàn)了，立刻放下手中的.活兒，“飛”了過(guò)去。
哇！好多螞蟻��！它們?cè)趦蓚�(gè)小洞洞之間忙碌著，爬來(lái)爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)洞洞，沒(méi)過(guò)多久，它就背著一個(gè)食物出來(lái)了，我猜想：它們也許在儲(chǔ)存糧食吧！只見(jiàn)俞依含揮了揮一個(gè)盒子，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“抓螞蟻吧！”我二話不說(shuō)，就干了起來(lái)。
正當(dāng)我想伸手去抓時(shí)，突然停住了。這黑溜溜的小不點(diǎn)平時(shí)還蠻可愛(ài)的，可仔細(xì)一看，卻覺(jué)得有一股好惡心的感覺(jué)。想想看，一個(gè)軟軟的東西在我手里爬來(lái)爬去，那種癢癢的感覺(jué)，讓我不敢碰它，也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢，便對(duì)我說(shuō)：“你抓抓看，一點(diǎn)兒都不恐怖，試試吧！”我半信半疑地看著俞依含，隨后便蹲下身，鼓足了勇氣，“唰”地一下把螞蟻?zhàn)ミM(jìn)了一個(gè)盒子里。
“怎么一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有？”我抓完螞蟻后，并沒(méi)有感覺(jué)到癢癢的感覺(jué)，便問(wèn)了謝音�！澳鞘且�?yàn)槟阕サ锰炝�！”原�?lái)如此，我猛地感到螞蟻也不是那么可怕，于是，我抓了二，三只……。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒工夫，我們就抓了一盒螞蟻，看著這些“勞動(dòng)成果”，我們開(kāi)心地笑了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早晨，一只螞蟻外出尋食。
突然，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一根又大又長(zhǎng)的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來(lái)，可是，這根骨頭紋絲不動(dòng)。
小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來(lái)到洞口，大聲喊：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草叢中有一根又大又長(zhǎng)的骨頭，可我搬不動(dòng)，需要你們的幫助。”伙伴們聽(tīng)到這個(gè)消息之后，個(gè)個(gè)非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地來(lái)到了草叢中。
大家果然看到了那根又大又長(zhǎng)的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過(guò)去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動(dòng)。就在大家徹底失望的時(shí)候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀!”于是，小螞蟻?zhàn)尨蠹遗懦蓛尚�，然后一齊把骨頭扛在肩膀上，等它數(shù)一的時(shí)候邁左腳，數(shù)二的時(shí)候邁右腳�！昂�，開(kāi)始——一二一，一二一，一二一……”隨著小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。
骨頭搬回洞里之后，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口，太美味了!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8
在暑假里的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游，在一顆大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻，它們好像在那里說(shuō)著什么，就這樣深深的吸引了我。
在大樹(shù)下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻們好像就開(kāi)始分指揮官……。開(kāi)工了，幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹(shù)下，一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了，原來(lái)螞蟻分工那么明確�？炜矗@五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞，這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土，這只最大的也就是指揮官了，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不怕任何困難，也不怕艱難，通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9
周末的一個(gè)下午，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩，忽然天陰沉沉的，好像要下雨了。
我趕緊跑回家，看見(jiàn)在路上的墻角邊有一團(tuán)黑色的小東西在地上爬來(lái)爬去。咦？是什么呢？我走近一看，喲，原來(lái)是螞蟻在搬家呀！只見(jiàn)每個(gè)“小不點(diǎn)”身上都背著米粒大小的東西，向一個(gè)新的螞蟻洞出發(fā)。好端端的，螞蟻為什么要搬家呀？
我?guī)е蓡?wèn)回到家，好奇地問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō):“螞蟻對(duì)空氣濕度十分敏感，而下雨倩的空氣濕度較大，會(huì)使螞蟻巢變濕，所以螞蟻就會(huì)傾巢而出，把家搬到干燥的地方�！痹瓉�(lái)是這樣��！這時(shí)媽媽在一旁嘀咕著說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我又去觀察了那群螞蟻，他們依然在齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物，這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地往前走，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們前進(jìn)的口號(hào)“一二一、一二一......”不久之后，果然下起了瓢潑大雨。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻是因?yàn)橐赖礁稍锏牡胤剑圆乓峒�，不然蟻巢�?huì)被弄濕。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇10
那天，我從書(shū)上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把糖水灑到地上，澆成一個(gè)字，螞蟻就會(huì)爬到上面喝糖水，過(guò)一會(huì)兒，等字上都爬滿(mǎn)了螞蟻，那就像真的寫(xiě)了一個(gè)毛筆字一樣了。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常新奇，決定試一試。便拿著糖水在公園的土地旁開(kāi)始灑糖水。我本想澆一句話的，但又怕公園里的小螞蟻不夠，所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個(gè)字：你好（和一愛(ài)心圖）。
接下來(lái)要做的就是等待了，我懷著激動(dòng)的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘，兩分鐘，我不耐煩地盯著字。仔細(xì)點(diǎn)，再仔細(xì)點(diǎn)，看！一只螞蟻！有一只！不過(guò)小螞蟻在字上轉(zhuǎn)了幾圈又回去了，它要去哪里？我認(rèn)真地觀察著。��！它爬到泥土堆里去了！它是不想喝了還是去通告朋友了呢？我急得連大氣都不敢出。過(guò)了五分鐘，我又來(lái)看，一只、兩只、三只、四只……啊，一共二十六只小螞蟻，正陸陸續(xù)續(xù)地在字里爬呢！字上還停了幾只蒼蠅，既然它不請(qǐng)自來(lái)，那我當(dāng)然歡迎。
太陽(yáng)落山時(shí)，正像書(shū)上說(shuō)的，字上爬滿(mǎn)了螞蟻……
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