【精華】父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)五年級(jí)3班張鹿蘋(píng)俗話說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似�！�，的確，我經(jīng)常能體會(huì)到如山一般寬厚的父愛(ài)。有一次，天下著傾盆大雨，狂風(fēng)大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發(fā)起愁來(lái)。爸爸猜出了我的心思，說(shuō)“鹿鹿，吃完飯我送你上學(xué)”，聽(tīng)了爸爸的話我很高興。早飯后，爸爸從地下室推出了自行車，我背上書(shū)包，拿著家里唯一的雨傘，坐上自行車上路了。雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點(diǎn)也沒(méi)被大雨淋上，可爸爸滿身的雨珠往下流，爸爸卻亦然笑著說(shuō)“我喜歡淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會(huì)喜歡呢？十幾分鐘后，我們到了校門口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經(jīng)到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個(gè)回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時(shí)，兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上，我想了很多很多……
爸爸是一名普通的人民教師，他對(duì)學(xué)生從來(lái)都是和藹可親，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決，我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試，我因太粗心做錯(cuò)了幾道題，考試成績(jī)不好，媽媽看完試卷后，暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，使我無(wú)地自容�？砂职挚赐暝嚲砗螅瑓s用信任的眼光看著我說(shuō)：“要相信自己，我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò)，只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)�！�
我開(kāi)始感到心理不太難受了，心理想，“還是爸爸理解我�！痹S多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸真象大山一樣高大寬厚。期末考試時(shí)，王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫(xiě)一篇作文，坐在試卷前，父親感人的一件件往事在我腦海里閃現(xiàn)……
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
家規(guī)是什么？聽(tīng)上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。 我們家里沒(méi)有很嚴(yán)肅的家規(guī)，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有……
家規(guī)是什么？聽(tīng)上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。
我們家里沒(méi)有很嚴(yán)肅的家規(guī)，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有說(shuō)錯(cuò)和做錯(cuò)的時(shí)候，我們都可以互相指出。當(dāng)然，我被指出的`次數(shù)最多，因?yàn)榇笕吮任叶枚�。到目前為止，讓我記憶最深刻的是一次爸爸教我的關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”的道理。
那是一個(gè)周六的早上，一家人起床后洗漱完畢一起開(kāi)始吃早飯了。外婆端來(lái)一盤燉蛋，黃黃的、嫩嫩的，上面撒了蔥花，別提有多香！這一盤是我和爸爸媽媽一起吃的�？墒�，怎么下手呢？我抬頭看著媽媽，媽媽沒(méi)說(shuō)話，她也看著漂亮的、香噴噴的燉蛋出神呢！還是爸爸發(fā)話了，他說(shuō)今天不要媽媽分了，讓我來(lái)分，而且他說(shuō)，隨便我怎么分都可以，但是分好了就不能改了，要算數(shù)的。媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。我很開(kāi)心啊，由我決定�。∵@該多了不起��！而且可以隨便怎么分都可以！我拿起一根筷子往圓盤子中間一點(diǎn)再往邊上一劃，第一條分界線搞定了！我提起筷子又點(diǎn)在盤子中心，打算劃一大塊給自己。突然，腦子里想起曾經(jīng)看過(guò)的《孔融讓梨》的故事，又想起爸爸、媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，這一劃怎么也劃不下去��！爸爸和媽媽是大人，平時(shí)工作又這么辛苦，給他們倆劃大點(diǎn)吧。稍稍一猶豫，兩條線就劃好了。爸爸媽媽看著我給他們兩個(gè)分的兩大塊和留給我自己的一小塊，對(duì)視著微微一笑，同時(shí)都看向我。當(dāng)時(shí)，我正看著我分配給自己的那小塊覺(jué)得好憋屈呀！不自覺(jué)的臉紅了，眼淚水也不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這是你的選擇，你做得沒(méi)有錯(cuò)，別哭！你要對(duì)你的決定負(fù)責(zé)，要從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆訒?huì)更出色！”說(shuō)完，就和媽媽一起不管憋屈的我，居然開(kāi)吃了！后來(lái)我想明白了，我要勇敢的做正確的事情，而且要勇敢的對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)，也就是爸爸說(shuō)的“有擔(dān)當(dāng)！”這就是我們家的一條讓我又愛(ài)又“恨”的家規(guī)。
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
最近，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)了《小小少年》我把這首歌唱給爸爸聽(tīng)時(shí)，沒(méi)想到他根據(jù)這歌改成了《起床歌》！
早晨，當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，爸爸來(lái)到我身邊輕輕唱起了《起床歌》：“小小少年，快快起床，不然我們就遲到了；小小少年，快快起床，不然我們就遲到了；小小少年，背上書(shū)包，我們?nèi)W(xué)校上學(xué)了；一秒一秒時(shí)間飛跑，我們一去再難找。清晨時(shí)光讀書(shū)好，我們快快起床……”聽(tīng)了這首催人奮進(jìn)的歌，我不得不爬起來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“聽(tīng)你這一唱，把正版的忘了，改版的記住了�！薄皼](méi)事，說(shuō)實(shí)話我真有才�！卑职滞ι駳獾恼f(shuō)。
今天中午，爸爸看我這個(gè)素食主義者不吃肉，又要改歌，我的天！星期天，當(dāng)我把美味的筍子夾進(jìn)飯碗時(shí)，爸爸唱起了根據(jù)《小黃鸝》改成的《營(yíng)養(yǎng)歌》“白白米飯，雞蛋豆腐，它們各各營(yíng)養(yǎng)，我不挑食，健康成長(zhǎng)每一天。"聽(tīng)了《營(yíng)養(yǎng)歌》我只好硬頭皮吃了點(diǎn)葷菜。
仔細(xì)回味，我把這兩首歌統(tǒng)一了個(gè)名字父愛(ài)深深。
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的詞應(yīng)該是“父愛(ài)”吧，大概是因?yàn)樗嗽S多父親的無(wú)私奉獻(xiàn)或者寵溺吧。
在一個(gè)暑假的一天，雨下的很大我上完補(bǔ)習(xí)班回家撐著雨傘等紅燈時(shí)，在大雨中夾雜這一個(gè)溫柔的男聲“你回家不要再惹媽媽生氣知道么今天是媽媽的生日，你要乖乖的知道么？等一下我們?nèi)サ案獾赀x一個(gè)漂亮的蛋糕送給媽媽好么？”“恩我知道了爸爸”我側(cè)臉一看，一個(gè)爸爸全身濕著，手里卻舉著一把傘，他的手拿著傘的最頂端，這樣剛剛好遮住傘下還在上著幼兒園的孩子。
爸爸另一只手里拿著公文包，雖然大雨讓人睜不開(kāi)眼睛，可是仍然可以感受到這個(gè)爸爸有一絲的疲勞，可是從他的話語(yǔ)和語(yǔ)氣中只有寵溺卻沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩。
看著這對(duì)父子的身影我在想“”父親是不是不那么喜歡我了？
我和爸爸不知從何起有了爭(zhēng)吵，以前試過(guò)我們有好幾天都沒(méi)有說(shuō)話。甚至我們到了幾乎沒(méi)兩句就會(huì)吵起來(lái)的地步。
回到家，懷揣著復(fù)雜的心情我到了家門口，
“叮咚”
“爸爸，我回來(lái)啦！”我露出了我最近從未露出的燦爛笑容。
爸爸一愣，隨即說(shuō)到：“回來(lái)啦，餓了么？桌上有餅干，我們要等你媽回來(lái)才能吃飯”
父親這時(shí)我才知道父親仍然是愛(ài)我的只是我隨著時(shí)間的長(zhǎng)大他變得不善于表達(dá)自己的愛(ài)而已。
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