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      我會三年級作文

      時間:2021-05-01 20:09:49 三年級 我要投稿

      關于我會三年級作文匯總七篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我會三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關于我會三年級作文匯總七篇

      我會三年級作文 篇1

        人人都想有一次變的機會,包括我。我想變成什么呢?孫悟空?小鳥?一位名人?一位博士?……不不不,我只想變成一只藍色的蝴蝶!不僅它有美麗的外表、它還能和其它蝴蝶一起玩耍,很快樂,無憂無慮!

        在這一天已經很晚了,我依然在幻想著我的“蝴蝶夢”想著想著我便進入了夢鄉(xiāng)。

        我夢見了我真的變成了蝴蝶,一只藍色的蝴蝶。我飛呀飛,停在一棵小草上,朋友們在我上空飛過,它們的身影真美呀!我想著忽然看見了一只顯得格外美麗的蝴蝶,可她情緒低落,我便飛上去問了她一句:“有什么事嗎?能和我說說嗎?”“我的爸爸媽媽被城里的小孩捉走了!薄皼]有關系!我陪你一起找,好嗎?”“謝謝!”

        我們出發(fā)了,來到了城里!因為下雨我們躲在一個屋子的房檐下避雨,正巧我旁邊的那只蝴蝶向馬路眺望,看到了他親人的身影,我們冒雨飛到那車頂上,車就停了,我們跟著那個小男孩進了房間,趁男孩熟睡時,我們用盡了力氣把瓶子的蓋打了開,里邊的蝴蝶飛了出來,門和窗是緊閉著的,根本出不去,我掃視了一下房頂,看見了一個小孔,和我們蝴蝶差不多大,我和其他蝴蝶說,他們和贊同這個想法,我們就從這個孔出去了。到了外面,天不在下雨了,我的朋友和他的親人團聚了,我真替他高興!很快樂!

        我們回到了屬于我們蝴蝶的地方,我回到家,躺在自己的小床上,舒舒服服的睡了一覺,一覺醒來不是那個蝴蝶的'仙境了,而是自己的小房間,我的冒險就這樣結束了!可我還是很滿足!因為我真的變成了蝴蝶!

        人有夢想才會快樂!正如我一樣!

      我會三年級作文 篇2

        假如我會變,我要變很多很多東西。當然,在不同的地方,我想變的就不同。

        在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。

        我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學習了……媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥“趕”回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

        在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。

        在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。

        我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現在的我。

      我會三年級作文 篇3

        三年前的一個暑假,我學會了溜冰。

        那天,爸爸帶我到了溜冰場,那時溜冰場里一個人也沒有,我想也許沒人喜歡溜冰吧。

        在我換鞋的時候,爸爸給我找了個教練,他姓吳,我對這個教練的第一印象很不好,因為他總是板著臉,兇巴巴的。

        我剛到冰面上,一開始滑動雙腳,就摔了一個大跟頭,我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿,慢慢地,就可以慢慢移動了。功夫不負有心人,在我的努力下,兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天,我不滿足了,我想在滑冰場上穿行,可當我的手一放開欄桿就摔跤,摔得我好疼好疼,氣得我一下子脫下鞋,走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過來問我:“怎么了,想放棄了嗎?”“才不是呢,我只是滑累了!過來休息一下而已,可別誤會我!蔽也缓靡馑颊f實話。沒辦法了,我只好繼續(xù)滑,心想:唉,真是死要面子活受罪!又要狂摔跤了。

        我還是一直摔個不停,爸爸看不過去了,在征得教練同意后,讓我扶著椅子滑,果不其然,扶著椅子滑后,我就再也沒有摔過。可是幾天過后,吳教練看見我還在扶著椅子滑,就板著臉走過來,一把推掉椅子,我大叫:“哎,你……”話還沒說完,我就重重地摔在冰面上。教練對我大聲喊道:“沒有什么東西可以讓你支撐一輩子,到最后還是要靠你自已,試著自己去滑吧,我相信你會成功的!睙o奈之下,我只好自己滑,可吳教練的這句話似乎成了一根無形的鞭子,時刻鞭策著我,使我不斷前行。

        終于,我成功了,我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天,我已經學會許多動作:360度旋轉、單腳滑行、單腳轉圈等。

        學溜冰的事情已經過去很久了,可我仍記得吳教練的那句話:沒有什么東西可以支撐你一輩子,到最后還是要靠你。

      我會三年級作文 篇4

        假如我會克隆,我會克隆一些對人類有益的東西。

        假如我會克隆,我會克隆水資源,這樣就會有更多的水,現在有非常多缺水我家里也有好幾次缺水,沒有水多麻煩啊!連洗澡的水都快沒有了,所以我要克隆水。我會把水送到缺水的地方讓那些人們讓那些人們喝上干凈的水,田里的菜也不會干枯,水是我們生命的一部分,我們有時候也要節(jié)約用水,不要浪費,就算有了非常多水也不要浪費。

        假如我會克隆,我會克隆時間,因為時間老人總是那么吝嗇,給我們的時間永遠是那么一瞬間。時間如同流水,一天天過去,就不會再回來了。假如我會克隆時間,我會把時間送給大家,送給爸爸媽媽,讓他們放下疲勞,過著輕松自如的生活,那樣我們也有更多的時間去看課外書知道一些知識。

        假如我會克隆,我會克隆房子,你一定覺得非常奇怪,你看多少沒有房子住的人,就像汶川的地震把所有房子都震倒了,假如我會克隆我把房子送給沒有房子住的人,讓他們有一個溫暖的家。

        假如我會克隆,我會克隆更多的東西,我相信克隆就在不遠的未來。

      我會三年級作文 篇5

        我會打羽毛球、我會打乒乓球、我會打沙包……可是我最喜歡的是畫畫。

        我不會畫畫之前,我看到我們班一個小孩,叫謝朝陽,她畫的畫很好,我也讓老媽給我報了一個畫畫班,我想像她一樣畫出美麗的圖畫。

        開始學的時候,我是學線描,老師說要準備記號筆和彩筆,我就拉著老媽到樓下買了彩筆,還有記號筆等工具。

        老師終于開始教我們了,她先讓我們拿出彩筆和線描筆,這節(jié)課是畫圍巾,老師先教我們是點、線、形。點有黑點、白點、大點……線有螺旋線、細線、粗線、長線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形,形狀有好多好多的形狀,沒想到畫畫有這么多技巧!我正畫著圍巾,忽然想起忘了加點、線、形了,于是我就趕緊把它們加上了,這樣畫面就很好看了,等到點評的時候,老師說我和一個叫紀玉軒的同學畫的都很好。

        現在我的本領比以前還好呢!有一次,老師讓我畫一幅關于科學的畫,我不用幾分鐘就畫出來了,而且我畫的畫還是我們班第一名呢!

        要不是我想畫畫,還沒有今天這么好的成績呢!我真喜歡畫畫!

      我會三年級作文 篇6

       小時候我特別喜歡看《西游記》,因為孫悟空有七十二變,我也希望像孫悟空一樣有七十二變,可惜沒有。

        不過有的時候,我總想:假如我會變,我要變成一把大傘,我會給大雨中沒傘的人撐傘,不讓他們被淋濕。

        假如我會變,我想變成一位醫(yī)生,我會用高明的醫(yī)術給病人治病,讓他快快好起來。

        假如我會變,我想變成一片葉子,把陽光變成生命的乳汁,奉獻給大樹,讓大樹長得更茂盛。

        假如我會變,我想變成一棵大樹,我會讓小鳥有居住的地方,讓她們的生活更加美好。

        假如我會變,我想變成一個鬧鐘,讓人們養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

        雖然我不會七十二變,但我會給人們帶來快樂!

      我會三年級作文 篇7

        假如我會克隆,那將是多么美妙的一件事!

        假如我會克隆,我會從爺爺臨終前掉下的一顆牙中提取基因,克隆出一個“爺爺”, 讓“爺爺”死而復生,陪伴奶奶一起安度晚年。

        假如我會克隆,我會克隆出各種各樣的樹木花草,讓每個小區(qū)、每個山村、每座城市,都變成綠色的海洋。我還會用世界上最先進的克隆技術,讓沙漠上變出許許多多奇異的花草樹林,讓沙漠變成綠洲,進而成為鳥的天堂。

        假如我會克隆,我會克隆出許許多多已經滅絕的野生動物,讓人類的朋友重返這個美麗地球,讓地球充滿生機。我還會根據現存的恐龍標本,克隆出幾億年前的恐龍,讓小朋友們可和真正的“恐龍先生”玩耍、嬉戲。

        假如我會克隆,我會克隆出許許多多沒有被污染的淡水河,讓干旱地區(qū)的人們也盡情喝上甘美的河水,讓焦渴的土地得到水的滋潤,讓低下頭的禾苗挺起腰桿,盡快為人們奉獻上豐碩的果實。

        假如我會克隆,我會克隆各種各樣的人體的器官,為被病魔折磨的人們解除痛苦,讓不治之癥遠離人類,讓全世界的人們盡享幸福安康。

        假如我是克隆專家,我會克隆出許許多多的氧氣,讓被污染的空氣得到凈化,讓惡劣的氣候不再光顧地球,讓天更藍、水更清、山更綠,讓人們在清新優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習和生活。

        現在,我要努力學好本領,向自己的目標努力前進!

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