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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-04-30 09:45:34 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)的作文匯編七篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于三年級(jí)的作文匯編七篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        我首先要發(fā)明一種特別的魚,它的嘴巨大無比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長(zhǎng)滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來,種子落到海底,經(jīng)過海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。

        地球上的人越來越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。

      三年級(jí)的作文 篇2

        你知道我最喜歡的蔬菜是什么嗎?你想知道的話,就根據(jù)我的提示猜一猜吧!

        把它倒著放,就像一個(gè)胖胖的陀螺。它的身體是空心的,像穿著無數(shù)層盔甲似的。它的外皮白中帶紫,仿若披著紫色大衣的貴婦人。用小刀把它的身體切開,你不僅會(huì)聞到一股奇特的味道,還會(huì)不由自主地落淚。

        它就是洋蔥,你們猜對(duì)了嗎?

        洋蔥在飲食界有著舉足輕重的地位。它可以用來制作洋蔥炒蛋,味道香甜可口,十分美味。如果你先吃一口洋蔥再吃一些雞蛋,就會(huì)品出獨(dú)特的味道,讓你回味無窮。哪怕只是湊近聞一下,你都會(huì)饞得直流口水。我家的成員們每次看見這道美味佳肴都會(huì)不自覺地想要嘗上一口,它在這兒可是一種非常受歡迎的蔬菜呢!不知這樣,洋蔥還能用來做成調(diào)味料,把洋蔥當(dāng)作調(diào)味料配在任何一道菜里,都會(huì)提高菜肴本身的鮮度,讓菜肴聞上去香噴噴的。

        洋蔥還是身體里的吸塵器,它可以幫助我們把細(xì)菌消滅,還可以預(yù)防癌癥。洋蔥體內(nèi)還含有懈皮素和前列腺素,它還是一種藥材呢。怎么樣?洋蔥是不是很有價(jià)值?

        洋蔥是我們的營(yíng)養(yǎng)使者,我最喜歡洋蔥了。

      三年級(jí)的作文 篇3

        春回大地,萬物復(fù)蘇。小草偷偷地從泥土里探出了頭,桃花也害羞的露出了粉紅的笑臉,油菜花兒更是噌噌地往上竄,大家為了迎接春姑娘的到來,都爭(zhēng)先恐后地綻放著,好一派繁花似錦,生機(jī)勃勃的景象。在一個(gè)陽光明媚的周末,我和媽媽漫步在東錢湖畔,放飛心情,感受這盎然的春意。

        走近東錢湖,一股清香撲鼻而來,花香,草香,泥土的香味全都彌漫在空氣中,令人陶醉。我貪婪的吸著,媽媽說這是春天的味道。瞧,湖對(duì)面的青山也都換上了翠綠的春裝,層巒起伏,高高低低,像一尊尊保護(hù)神守護(hù)著東錢湖。不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)廊,彎彎曲曲,像一條巨龍盤旋在東錢湖的西側(cè)湖上。走廊上游人不斷,有的散步,有的駐足賞景,有的依靠著欄桿聊天說笑……歡聲笑語在湖畔縈繞,引來鳥兒成群飛來,他們掠過湖面,又飛上柳梢,唧唧喳喳地歡唱著。

        緩緩漫步在長(zhǎng)廊上,欣賞著湛藍(lán)的湖面,和煦的春風(fēng)吹皺了湖水,泛起層層漣漪;陽光透過綠葉照耀在湖面,波光粼粼,像是天空灑落的繁星點(diǎn)點(diǎn),美麗動(dòng)人。湖邊的樹木筆直的站立,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng);柳枝在春風(fēng)中搖曳著,像婀娜多姿的少女翩翩起舞。走過長(zhǎng)廊,我們來到假山旁邊的草地上,草兒那么尖,那么綠,多么富有生機(jī)。

        走累了,我們坐在草地里的一根石凳上,沉浸在明媚、清新、馨香的春光里,流連忘返。

        春天在哪里?春天在這里,美麗的東錢湖畔。

      三年級(jí)的作文 篇4

        奶奶以前一直很勤勞,很快樂?墒撬垂善敝,就沒有以前勤快了,地板洗少了,再?zèng)]有天天開心過了。

        奶奶來接我放學(xué),放學(xué)是兩點(diǎn)十分,奶奶卻三點(diǎn)鐘才過來,奶奶來的時(shí)候,我已經(jīng)非常不耐煩了,問道:“怎么這么晚才來接我呀?”奶奶馬上拉起我就走,在公交車上,奶奶對(duì)我說:“因?yàn)榻裉旃善睗q起來了,所以晚來了!惫善睗q了,奶奶來遲了,她滿臉笑容,我也沒辦法,只好作罷。回到家,奶奶第一件事就是跑到電腦前看股票,一會(huì)兒,突然聽見她大叫道:“哎呀!太可惜了!”我在一旁不敢再出聲了,只管低頭寫自己的作業(yè)了。

        有時(shí)候,奶奶在接我的路上總是一直跟爺爺通電話,問問股票怎么樣啦。奶奶現(xiàn)如今整天只顧股票,我好像都不如股票重要了,聽她整天在那兒叫:“哇!太棒了,漲起來了!”或者“呀!太可惜了,又跌了!”……她吃飯時(shí)也總是跟爺爺在討論關(guān)于股票的事情,一直離不開這個(gè)話題。

        我恨股票,股票這東西竟然奪走我與奶奶之間的快樂,奶奶變成了一個(gè)情緒不穩(wěn)定的人,奶奶炒股票后和炒票前完全變成兩個(gè)人了。

      三年級(jí)的作文 篇5

        她和藹、慈祥、樸素,在我心目中無比高大,但有時(shí)又是那么嚴(yán)厲。這使我懂得了“嚴(yán)是愛,松是害”的道理。她就是我的媽媽。

        媽媽是最疼愛我的人,無論是衣食方面,還是住行方面,她對(duì)我的關(guān)懷總是無微不至。有時(shí)我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,感覺又累又渴的時(shí)候,媽媽就會(huì)為我送上水果和水,還會(huì)問我:“累不累?歇一會(huì)吧……”生活中類似這樣的呵護(hù)時(shí)常伴我身邊,讓我深感幸福和快樂。我所有的成績(jī)都少不了媽媽的耐心指導(dǎo)。在她的鼓勵(lì)下我無論做什么事都倍感有信心。媽媽對(duì)于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣要求很嚴(yán)格。比如:她注意讓我養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,同學(xué)之間相互謙讓的習(xí)慣,見到別人主動(dòng)問好的習(xí)慣等等。正是有了這些好習(xí)慣,我成了一個(gè)人人夸贊的好孩子。

        媽媽的愛時(shí)時(shí)伴著我。記得那一天正在上語文課,我的肚子突然疼得受不了,媽媽接到老師的通知后,立刻趕到我們教室,急匆匆地背起我就往醫(yī)院跑。一路上,看到媽媽如此為我擔(dān)心,我不覺流下了眼淚。經(jīng)醫(yī)生檢查無大礙后媽媽才松了一口氣;氐郊抑袐寢屪屛页陨纤帲瘁t(yī)生的要求讓我躺在床上休息。自己卻又拖著疲憊的身子跑回了單位上班。那時(shí)的`我心里不知是啥滋味,感動(dòng)?心疼?敬佩……心中不斷呼喚著“媽媽”這個(gè)世界上最偉大的稱呼……

        愛,無處不在,但是,又有哪種愛能比得過母愛!母愛是純真的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的。

      三年級(jí)的作文 篇6

        今天,我和伙伴到公園玩,回來已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家,看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了,可是媽媽還在忙著洗菜,大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了,只見她洗菜的速度又加快了,水龍頭也不關(guān)。自來水流在盆里,盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈,一遍又一遍地洗,這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。

        我急忙走到媽媽身邊問:“媽媽,需要我干些什么?”媽媽說:“嘿,你回來了。不用了,已經(jīng)洗完了,你把這盆水倒進(jìn)下水道吧。”我答應(yīng)著端起這盆水,仔細(xì)一看,雖然洗過菜,可是水很干凈,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的魚缸,給小魚換水吧。不行,小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用,不行,太少了。這時(shí)我抬頭一看,看見我家花池了。太好了,想著,我高興地走過去,將這盆水倒進(jìn)花池里,讓花兒既有雨露的滋潤(rùn),又有我的灌溉,多好!它們一定開得鮮艷無比。

        等著我用盆的媽媽看我沒回來,一邊叫我,一邊出來找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后,忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來,走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說:“你真是個(gè)好孩子,知道節(jié)約用水,我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水。”

        指導(dǎo)教師:安曉慧

        點(diǎn)評(píng): 水是生命之源,愛惜每一滴水,珍惜每一滴水,是我們每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 小作者從自己做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約廢水做起,真正做到了節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。

      三年級(jí)的作文 篇7

        今天是星期天,爸爸同意帶我去圖書館。

        早上,強(qiáng)烈的太陽照耀在大地上,家家戶戶的孩子都出來玩耍,爸爸帶我來到了中山公園的泉州書城。書城很大,里面有大人看的雜志和書,也有兒童看的故事書、歷史書、作文書……我最愛看的是歷史書。歷史書里的知識(shí)豐富多彩,好像穿越了上下五千年;歷史書里的圖片真實(shí)精美,畫得仿佛真的一樣。歷史書越看越生動(dòng),就像面對(duì)廣闊的世界,浩瀚的海洋;歷史書越看越入迷,我關(guān)注著書中的人物,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷;歷史書越看越奇妙,像喜愛植物的人們?cè)谧分鹌婊ó惒荨?/p>

        “回家了!卑职终f,可我卻抱著書不放手,爸爸問我:“寶貝,喜歡嗎?”我說:“當(dāng)然喜歡啦,不然怎么會(huì)依依不舍呢!卑职终f:“既然喜歡,那我給你買吧。”我聽了高興得一蹦三尺高。

        買完書后,我們開開心心地離開書城。走出門口的時(shí)候,我心里默默地下定決心:一定還要來泉州書城看書。爸爸表揚(yáng)了我一下,心里更美了,突然想起了蘇聯(lián)高爾基說的一句名言————"書是人類進(jìn)步的階梯",很有道理哦!

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