三年級(jí)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
楓樹是我最喜歡的一種樹。
春天，楓樹抽出了新鮮的枝條，長(zhǎng)出了綠色的葉子。
夏天，楓樹長(zhǎng)得很茂盛，陽(yáng)光都很難射透它龐大的樹冠，我經(jīng)常和小伙伴在楓樹的陰涼處玩耍，嬉戲……
秋天，是楓樹最美的季節(jié)。我愛(ài)秋天里楓樹的美麗。楓樹的葉子黃色的多一些，也有綠色的和紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山峰像一座桔黃色的熟透的大柚子；楓樹的葉子也有大有小，小的像天上的星星，大的像成年人的手掌。
初冬季節(jié)，許多樹的葉子都經(jīng)不起秋風(fēng)勁吹，紛紛飄落下來(lái)，而楓樹的葉子還頑強(qiáng)的站立在枝頭，任憑寒風(fēng)瑟瑟，它依舊跳著舞、唱著歌。
我不但喜歡楓樹的美麗，而且喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)精神。
三年級(jí)的作文 篇2
昨天，我們?nèi)ブ参飯@玩。
走進(jìn)植物園，一般清鮮的空氣撲面而來(lái)，扇形的菊花拉為迎接我們。
走進(jìn)中心點(diǎn)，可以看見一棵“千年古樹”，它是空心的樹，但為何能長(zhǎng)那么的茂盛哪？向右看可以看見那兒的為竹子，那兒的竹子又大。又綠。走著走著，來(lái)到了一片又大又綠的草地。我們就在那兒吃了中飯。
吃完中飯， 我們開始了認(rèn)植物，我認(rèn)識(shí)的植物有：木荷茶，四川大頭茶，梨茶，毛葉山桐子等。我們還去了玉泉躍中的魚樂(lè)園觀魚。那兒的大魚有2到4米長(zhǎng)，小的一米都不到。那有的魚有三種魚：黑。金。花。有一條黑魚來(lái)了個(gè)一個(gè)神龍擺尾把兩三條魚都給撞“飛”了。
到了下午2點(diǎn)，秋游結(jié)束了。不過(guò)我真不想走，真想住那兒！
三年級(jí)的作文 篇3
我家有個(gè)“魔法師”，他來(lái)自哪里？我不知道！他的過(guò)去，我也不了解。但自從遇見了我，他的一切便開始改，為我而改變，我也漸漸了解他的偉大，從他那里懂得了很多“咒語(yǔ)”。
“魔法師”每天都起得很早，所以覺(jué)得每天的黎明都是”魔法師”喚來(lái)的，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時(shí)，就可以看見”魔法師”溫暖的微笑。飯桌上總是有我愛(ài)吃的冒著熱氣的早飯，一定是他使用了許多多的咒語(yǔ)才辦到的，十幾年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的每一個(gè)早晨都因?yàn)橛小蹦Х◣煛倍笠缰鹛鸬奈兜馈?/p>
其實(shí)，“魔法師”是很忙的。白天，“魔法師”在外面辛勤工作，華燈初上的時(shí)候，”魔法師”披著一身的疲憊回到家，但他使用了一個(gè)不讓我發(fā)現(xiàn)他疲憊的咒語(yǔ)，晚上，我們一起吃晚飯，“魔法師”會(huì)聽我說(shuō)笑，聽我抱怨，偶爾還會(huì)和我一起開懷大笑。
然而，就在許多次的大笑后，我發(fā)現(xiàn)“魔法師”的眼角漸漸生出許多皺紋，一道一道，那是時(shí)光刻下的吧！當(dāng)一棵樹開始變老的時(shí)候，光陰、年輪和所有看見的人都可以作證，我親愛(ài)的”魔法師”是否也一樣會(huì)老去呢？
晚飯后，廚房是屬于“魔法師”的，他再次施展“魔咒”，洗碗、擦桌子、拖地……我悄悄地倚在門邊，看他低著頭，彎著腰，或許只有那晶瑩的汗珠才明白他日復(fù)一日的辛勤和疲憊。突然，他抬頭發(fā)現(xiàn)了門邊的我，又露出那個(gè)可以融化一切的笑容，“好好的去做你該做的事兒吧！”這是他常對(duì)我說(shuō)的話，透過(guò)他眼睛，我仿佛看見了她那不停奔波的身影。曾幾何時(shí)，只看到他腰那么高的我，已經(jīng)長(zhǎng)到和他肩頭一樣高，為什么他卻越來(lái)越瘦？
總是一聲不響默默的挑起整個(gè)家庭擔(dān)子的”魔法師”，從未露出悲傷的.“魔法師”，他的笑容以顯示了他的一切美德，當(dāng)有一天我做好自己該做的事，成為一個(gè)和他一樣的”魔法師”的時(shí)候，我不會(huì)忘記用一個(gè)“咒語(yǔ)”----讓歲月留住他的青春。
哦，我偉大的“魔法師”——爸爸！
三年級(jí)的作文 篇4
我是一節(jié)五號(hào)南孚堿性電池。一天，我和同伴們一起被主人從超市帶回家。主人把我和同伴們放進(jìn)了遙控汽車?yán)�，我發(fā)揮著自己強(qiáng)勁的電力，讓主人開心地遙控玩具汽車在屋子里跑來(lái)跑去。
過(guò)了幾天，我和伙伴們的電力不足了，主人沒(méi)有把我丟棄，她把我放到了小鬧鐘里繼續(xù)工作。在小鬧鐘的身體里我又發(fā)揮了作用，我讓小鬧鐘每天早上準(zhǔn)時(shí)叫主人起床，讓主人每天寫作業(yè)記錄時(shí)間……
又過(guò)了一段時(shí)間，我的電力耗盡了，小鬧鐘的時(shí)間也不準(zhǔn)了，主人把我收在家里專門存放廢舊電池的盒子里。
植樹節(jié)的前兩天，社區(qū)里開展了回收舊書舊電池?fù)Q盆栽的活動(dòng)，主人帶著我和同伴們一起去參加了活動(dòng)。主人把我和同伴們交到社區(qū)人員的手上，我雖然有些不舍得離開主人，可是看見主人手里捧著翠綠的盆栽時(shí)，我覺(jué)得自己好像變成了那株植物，繼續(xù)陪伴在主人的身邊。
我默默地和主人告別，我知道社區(qū)的工作人員會(huì)送我去一個(gè)不會(huì)給環(huán)境造成污染的地方，在那里我會(huì)重新變得有價(jià)值，我期待著我的新旅程……
三年級(jí)的作文 篇5
我的家人有：弟弟，姐姐，爸爸和媽媽。
首先我來(lái)介紹我的弟弟。我的弟弟臉蛋紅撲撲的，像一個(gè)大蘋果，他還有炯炯有神的大眼睛，讓人見到他總有一種眼前一亮的感，覺(jué)。別看我的弟弟還小，但他可厲害了，他都會(huì)背好多首古詩(shī)，還會(huì)說(shuō)英文。這一點(diǎn)，讓我特別自豪。
接下來(lái)，我來(lái)介紹我的姐姐。我姐姐長(zhǎng)的特別漂亮，她有一個(gè)瓜子臉，有特別苗條的身材，還有一頭如黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。
然后我來(lái)介紹我的爸爸。雖然我爸爸長(zhǎng)的不好看，但是，我爸爸人特別好，他善良，正直，勇敢，只要我想要什么，爸爸就會(huì)盡力滿足我。
最后我來(lái)介紹我的媽媽。我媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，皮膚特別的白，人緣很好，而且還很愛(ài)笑，這兩點(diǎn)我是遺傳我媽媽的。
你們的家人是什么樣子的呢？快來(lái)介紹介紹吧！
三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是湖南常德，我在那里出生長(zhǎng)大，我非常熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方，我最喜歡去的地方就是柳葉湖。柳葉湖是一個(gè)非常美麗的風(fēng)景區(qū)，經(jīng)常有很多的人從四面八方趕來(lái)在這里游玩。每年的寒暑假，我都會(huì)和媽媽去常德住一段時(shí)間。每到那個(gè)時(shí)候。我就和媽媽，表弟，舅舅，姨媽他們到柳葉湖去玩。柳葉湖四周有長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有凳子，還有一些小店。三三兩兩的人群在里面走來(lái)走去，有的欣賞湖景，有的品嘗美食，有的照相留戀。我和弟弟在湖邊你追我趕，打鬧嬉戲。湖的兩邊種著很多柳樹，碧綠的柳條就像女孩子的頭發(fā)一樣，微風(fēng)吹來(lái)，撩動(dòng)他們的發(fā)絲，像是在述說(shuō)著他們的喜悅。大大的湖面，一眼望不到邊，偶爾幾只白鷺從水面飛過(guò)，湖面泛起層層漣漪。湖的中間有一個(gè)小島，島上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹木，島的周圍還有很多小船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的湖水像一個(gè)安靜的姑娘，默默的躺在那里。我和弟弟打著赤腳，在湖邊踩沙子玩。我們一起坐船來(lái)到島上玩，島上有餐館，餐館周圍有一些青翠的竹子和高大的樹木。樹和樹之間還有吊床，我們躺在上面別提有多舒服了。后來(lái)我們玩累了，就在餐館里面吃飯，吃得香極了。
游完小島，我們又坐船回到岸邊。岸邊熱鬧極了，有的小孩在坐車，還有的在騎腳踏車，而我最喜歡的是用槍打氣球。一排排五顏六色的全球被拴在一塊板上面，我和弟弟拿著槍瞄準(zhǔn)氣球，屏住呼吸，開始射擊。我們?cè)诎抵休^勁，看誰(shuí)打的氣球多，結(jié)果還是我贏了，我開心的大笑起來(lái)。接著我和弟弟又去坐雙人馬車，我們兩拿著韁繩，坐著馬車跑了一圈，好玩極了。
天色漸漸暗了下來(lái)，媽媽跟我們說(shuō)我們?cè)摶厝チ�。于是我們�(cè)诹~湖附近找了一家餐館吃飯。那個(gè)餐館的菜真好吃，我和弟弟吃了好幾碗米飯，吃完以后，我們心滿意足的離開了柳葉湖。真是愉快的一次旅行，柳葉湖真是好玩極了。
三年級(jí)的作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我的生日就要來(lái)了。3月25日，明天是我的生日，我等這一天等好久了，我多么想有一件漂亮的生日禮物！
第二天，天剛亮我就起床了，在等我的好朋友來(lái)玩。一會(huì)我聽見有人敲門，我飛快跑去開門，一看是我的好朋友：李宏澤、禹丙琦、彭家亮來(lái)了，我真的十分高興，我說(shuō)“你們快進(jìn)來(lái)吧”！
“張軼博生日快樂(lè)，這是我們送給你的生日禮物”。朋友們說(shuō)。有鋼筆，文具盒，鉛筆刀，我拿在手里愛(ài)不釋手，太漂亮了，我說(shuō)“謝謝你們”。眼看中午了，我們一起把我的生日蛋糕拿回來(lái)，一起唱歌，吃生日蛋糕，好開心啊！
下午我們一起去五云山完了，山上真涼快，風(fēng)好大。大家一起做游戲，捉迷藏，高興極了。我和朋友們到了山頂，我們?cè)谝粋�(gè)屋子里用磚頭擺椅子玩。
下午我們開始下山了，我們一會(huì)就到了山下，坐車回家。到了家里，我的兩個(gè)朋友有事回家了，只剩李宏澤在我家里玩。李宏澤的爸爸媽媽只能在我家里玩。
這一天我很開心，也是我難忘的一天。
三年級(jí)的作文 篇8
有一天，我在路上遇見一只小狗。它有一雙圓溜溜的眼睛，耳朵尖尖的，皮毛黑黃相間，尾巴一直翹在那里。
“小虎，過(guò)來(lái)�！痹瓉�(lái)它叫小虎。它是做“保安”工作，每天夜里守在主人的商店門口，保衛(wèi)主人的財(cái)物安全。白天它趴在那里曬太陽(yáng)，偶爾抬起眼皮瞧瞧四周。自從那天遇見小狗以后，我都牽掛著。它在夜里會(huì)不會(huì)感冒？它有沒(méi)有餓肚子？每天放學(xué)后我都繞路去見它，帶上它愛(ài)吃的醬油肉。它一看見我就飛奔過(guò)來(lái)，舔我的腳背，像保鏢一樣跟在我后面。有時(shí)我沒(méi)帶東西，它就知趣的走開，在遠(yuǎn)處默默地注視著我，我忽然覺(jué)得它好讓人疼惜。
如果我在馬路上看到它，一叫它的名字，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)，像遇見了老朋友一樣。
小虎很乖巧，我沒(méi)聽見它叫過(guò)�？吹搅税桑』⑵鋵�(shí)不是像流浪狗一樣，而是在溜達(dá)。
它過(guò)得好嗎？今天我還未見到它？真是令人牽掛的小狗。
三年級(jí)的作文 篇9
佳是我們班的班長(zhǎng)，她總是默默無(wú)聞地為我們做很多事，而她不求回報(bào)。我們的班長(zhǎng)個(gè)子雖說(shuō)不高，可是做事能力還是不容小看的，一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑，頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的，而且十分嫩，像水一般，仿佛一碰就會(huì)碎，一雙圓溜溜的小眼睛掛著一對(duì)彎彎的睫毛，睫毛閃動(dòng)時(shí)透露一股聰明伶俐的樣子，還有那櫻桃般的小嘴巴，顯出可愛(ài)和倔強(qiáng)。
一次英語(yǔ)課，外面正下著大雨，班長(zhǎng)佳冒著大雨，頂著冷風(fēng)去辦公室為大家搬書，而我們卻若無(wú)其事地坐在溫暖的教室里，等著班長(zhǎng)把本子發(fā)下來(lái)，只見班長(zhǎng)濕淋淋地走進(jìn)教室，頭發(fā)上還掛著幾滴水珠，而她并沒(méi)有說(shuō)什么。
我跟佳交談時(shí)，常常忘記她是班長(zhǎng)，只覺(jué)得十分親切。我有許多不順心的事跟佳傾訴，她也總是耐心地替我分析。
這就是我的同學(xué)佳！
三年級(jí)的作文 篇10
上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事，可是都沒(méi)有被小動(dòng)物們放在眼里。看到小動(dòng)物對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來(lái)到小河邊散心。
哇！小河邊的風(fēng)景可真是美極了！這時(shí)正是寒冬臘月，臘梅花開得正艷，引來(lái)一群蜜蜂，它們嗡嗡嗡地飛舞，給這兒寧?kù)o的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就見不到人影，大楊樹上麻雀不叫，白色的
樹掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來(lái)，情不自禁地唱起了小曲！ 烏鴉正唱得開心，忽然聽到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒(méi)看見，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時(shí)，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒(méi)想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續(xù)喝水。
原來(lái)，小烏鴉渴極了。大烏鴉見此情景，不禁感到內(nèi)疚，當(dāng)初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了
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