捉魚(yú)三年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的捉魚(yú)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚(yú)三年級(jí)作文1
山溝溝回來(lái)，我一直對(duì)抓魚(yú)念念不忘。今天，外婆答應(yīng)帶我去抓魚(yú)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲易钭钕矚g抓魚(yú)，蝦、蟹了。
我本想抓幾條小魚(yú)回家，讓它和別的魚(yú)交朋友，可是，它們的反應(yīng)太快了，試了很多很多次全部一無(wú)所獲。
我下定決心去抓蝦，因?yàn)轸~(yú)雖亮閃閃的，很漂亮，但十分敏捷。蝦雖然不漂亮，但動(dòng)作并不快，抓蝦最好了。
我先把網(wǎng)放在石縫里面，如果它不來(lái)也得一動(dòng)不動(dòng)，要讓它相信魚(yú)網(wǎng)不會(huì)動(dòng)并放心地朝魚(yú)網(wǎng)爬來(lái)時(shí)再一把把把魚(yú)網(wǎng)拎起來(lái)，保證可以抓一只以上哦！
我照著上面的方法做，抓著了六只小蝦，看這上面的小蝦、小魚(yú)我想起了雁蕩山上的比這兒大的蝦，蟹，這些螃蟹長(zhǎng)大能吃嗎？如果能吃的話，那不用錢(qián)買(mǎi)就能吃了。
我今天抓了那么多蝦，心里真痛快，心想：要是真能養(yǎng)大，那我可就可以多吃一道菜了！
捉魚(yú)三年級(jí)作文2
隨著一片片黃葉落下。秋天到了
我和爸爸去太子河釣魚(yú)，爸爸騎著自行車(chē)，我自在地坐在后面，我看到楓樹(shù)葉紅紅的，像一枚郵票；銀杏葉子黃黃地像一把把小扇子。涼涼的小風(fēng)吹得我爽 快極了。
我們來(lái)到河邊邊，我把鮮蝦當(dāng)魚(yú)餌。唰地把魚(yú)鉤拋到河里，等著魚(yú)兒上鉤。突然后面有一只螳螂飛了過(guò)來(lái)，我就去捉它，結(jié)果沒(méi)捉到。我繼續(xù)釣魚(yú)。一只小烏龜在河里游，我一下子跳到水里去抓它，也沒(méi)抓到。 我垂頭喪氣的回到坐椅上，看見(jiàn)爸爸的小桶里已經(jīng)有好幾條大魚(yú)了！爸爸說(shuō)要一心一意才能釣到魚(yú)。我聽(tīng)了非常羞愧，開(kāi)始專心釣魚(yú)，不一會(huì)就釣上來(lái)一條大鯉魚(yú)！我高興得又蹦又跳。
在這個(gè)美麗的秋天我不僅收獲了一條大鯉魚(yú)。還懂得了做事要一心一意的道理。
捉魚(yú)三年級(jí)作文3
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公的臉比火焰還紅，嘴比回力鏢還要變，眉頭非常舒展。
我和天天等人來(lái)到了九峰山下捉魚(yú)，我和天各有一個(gè)大網(wǎng)開(kāi)始捉了。
開(kāi)始天天一下捉到了許多小魚(yú)，還有兩只小白蝦呢？我非常羨慕他。心想為什么他這么容易就抓到了呢，而我文費(fèi)周折，也捉不到一條魚(yú)。
后來(lái)我就下定決心一定要捉到魚(yú)，我兩只大眼睛像紅外血一樣擔(dān)視著溪水里的各個(gè)角落。我聽(tīng)天天說(shuō)這種魚(yú)很小很小，但有一個(gè)習(xí)慣。就是喜歡貼在大石頭上，我用手伸進(jìn)那冰冷的水里把大石頭都拿上來(lái)，一個(gè)個(gè)地檢查過(guò)去。果然，我發(fā)現(xiàn)了許多，然后我一網(wǎng)掏來(lái)，放進(jìn)水瓶子里去。
天天也不干視落，他一網(wǎng)，猜他又網(wǎng)到了什么東西。是一條金魚(yú)，不過(guò)我火眼金睛，捉到了一樣比他捉得還好的東西，那就是螃蟹。
捉魚(yú)三年級(jí)作文4
星期天，媽媽帶我去附近的河邊抓魚(yú)。
到了河邊，看到河邊淺水里有一大群小魚(yú)，還有幾只小螃蟹。我剛把手伸進(jìn)去，那些小魚(yú)就如閃電般地逃跑了，一個(gè)魚(yú)也抓不到。過(guò)了一會(huì)兒，它們又慢慢地游了過(guò)來(lái)，但好像有點(diǎn)害怕了。有條稍大一點(diǎn)的魚(yú)游了過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“這是我們的地盤(pán)！”我心里在想，我今天就是要搶你們的地盤(pán)！
我先把手沉入水中，等它們慢慢過(guò)來(lái)時(shí)，我使勁一抓，沒(méi)想到它們又跑了。我就不信了，還抓不到你們。我把隨身帶的面包末撒向河邊，這時(shí)小魚(yú)們飛快地跑來(lái)?yè)屖吵浴Ｎ页盟鼈兎潘删璧臅r(shí)候，把手慢慢伸入水中，有的小魚(yú)竟然游到我的手心里，我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)成功地抓到了一條。緊接著，我用同樣的方法又抓到好幾條。
通過(guò)這次抓魚(yú)，我明白了一點(diǎn)道理：在任何困難面前，只要有耐心，多動(dòng)腦筋，就會(huì)克服。
捉魚(yú)三年級(jí)作文5
今天，我和弟弟、媽媽、小阿姨一起去河邊捉魚(yú)。
我們到了河邊，看到滿地都是死魚(yú)，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“這些魚(yú)在練習(xí)“河輪的功”呢！”我這一句話把大家樂(lè)得哈哈大笑，我往淺河邊望去，“呀！小魚(yú)好多呀�！蔽医械�，“沖呀”我們一起向淺水的地方?jīng)_去……
到了淺水的地方，我們布起了捕魚(yú)網(wǎng)，真是天羅地網(wǎng)，可是魚(yú)兒就不進(jìn)來(lái)，我們便趕起魚(yú)來(lái)，這招可真靈，一下子，便捉了三條魚(yú)，可是別的魚(yú)好像接收到這里危險(xiǎn)信息似的，就是不過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法，我們只好到小水坑捉起魚(yú)來(lái)，小水溝里魚(yú)只有5、6條，卻很好捉，我媽媽一下了就捉了3條，我們見(jiàn)了，都伸手捉起魚(yú)來(lái)，可是，水被大家忙亂地手?jǐn)嚋喠耍覀冎缓脺喫~(yú)……
正當(dāng)我們捉到最有興致的時(shí)候，下雨了，我們只好依依不舍地回家去。
捉魚(yú)三年級(jí)作文6
今天，我和爸爸媽媽一起去河邊捉魚(yú)。
捉魚(yú)有兩種方法，一種是“守株待兔”式：先把淘米的籃子輕輕地丟進(jìn)河里。我緊緊地注視著籃子里面的動(dòng)靜，大氣都不敢出一聲。等到小魚(yú)游進(jìn)籃子里，就猛地一提籃子，里面就有小魚(yú)兒活蹦亂跳了，我也開(kāi)心得手舞足蹈。第二種方法是“猛然出擊”式：就是一看見(jiàn)魚(yú)兒游來(lái)，迅速用籃子一舀，小魚(yú)兒就被我們捉到籃子里了。
不一會(huì)兒，我的小盆子里，就有許多小魚(yú)兒游來(lái)游去了，它們很可愛(ài)，眼睛都是亮晶晶的，我給它們?nèi)∶麨椤靶【~(yú)”。我會(huì)好好照顧它們，把它們養(yǎng)成“大晶魚(yú)”的。
捉魚(yú)三年級(jí)作文7
天氣晴朗的年末，我和媽媽一起去兩岸三地捕魚(yú)。
我們買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，一只鐵桶。到了河邊，我們開(kāi)始捕魚(yú)。我把魚(yú)網(wǎng)放入河中，靜靜地等著，有點(diǎn)守株待兔的感覺(jué)�？墒牵~(yú)兒總是只在網(wǎng)附近活動(dòng)，根本不進(jìn)網(wǎng)。我越等越著急，感覺(jué)每一分鐘都好像過(guò)一年。終于，我實(shí)在是忍不住了，拿起網(wǎng)，走向另一個(gè)魚(yú)群，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，說(shuō)是遲那時(shí)快，只見(jiàn)我的魚(yú)網(wǎng)如同風(fēng)一般快，瞬間沖向魚(yú)群，快迅離開(kāi)水面。一條小魚(yú)被我撈了上來(lái)，我開(kāi)心的不得了。于是，我又撈了幾次，成果雖然不怎么樣，但是我已經(jīng)很開(kāi)心了。后來(lái)，我們把小魚(yú)放回了大自然。
通過(guò)這件事讓我明白，做事不能死腦筋，有時(shí)嘗試別的方法，或許就會(huì)有成果。
捉魚(yú)三年級(jí)作文8
今天，藍(lán)天白云陽(yáng)光格外明媚。我也格外高興，上午八點(diǎn)三十分，我們劍橋A班的全體同學(xué)，要到學(xué)校娃娃池去抓魚(yú)。大家別提有多高興了。
當(dāng)我們下到娃娃池里，同學(xué)們就各自開(kāi)始抓魚(yú)。我也跟著學(xué)著抓，我看見(jiàn)一條很長(zhǎng)的黃鱔，我輕輕走過(guò)去正要用手去抓它，它就溜跑了真可惜。然后，我又去抓泥鰍，好不容易抓到一條小泥鰍，它又從我手中溜掉了。抓了很久我一條魚(yú)也沒(méi)抓到，鈴聲就響起來(lái)，我也就上岸了。
我雖然沒(méi)有抓到一條魚(yú)，但我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，看見(jiàn)會(huì)抓魚(yú)的同學(xué)，才知道抓魚(yú)要做到眼明手快，手形上還要有點(diǎn)小技巧，才能抓到魚(yú)。
捉魚(yú)三年級(jí)作文9
回老家有一些難忘的故事，其中有一個(gè)是釣魚(yú)。
那天天氣晴朗，路面透露出清爽的氣息�？赡苁且�?yàn)樵缟舷铝擞臧伞?/p>
我不禁高興的哼起歌來(lái)。
到了魚(yú)塘，有三三兩兩的人在釣魚(yú)。我看著他們專心致志的樣子，也想躍躍欲試，變?cè)诼返琅皂樖帜昧艘粋�(gè)魚(yú)竿。
但是不如所愿，魚(yú)一直沒(méi)釣上來(lái)，我繼續(xù)饒有興致地看著那三個(gè)黃燦燦的浮標(biāo)。一次又一次的失敗后，我有點(diǎn)灰心了。
爸爸又釣上來(lái)了一條，我真的“羨慕嫉妒恨”��！我不滿地嘟起了嘴巴，責(zé)怪地看著浮標(biāo)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于釣上來(lái)了……釣上來(lái)了……1條！
好啦！在這里我也不吐槽了！反正最后我有魚(yú)吃就對(duì)了！
捉魚(yú)三年級(jí)作文10
今天天氣好，我的心情也格外高興。我們劍橋A班的營(yíng)員們，上午要去娃娃池抓魚(yú)。我們蹦蹦跳跳地來(lái)到娃娃池，看見(jiàn)池水里有許多魚(yú)兒在游著，好象在對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)吧！我們一起玩游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼一陣后就先先后后下到池中開(kāi)始抓魚(yú)。這時(shí)外教Mr.tong也下到池水中和我們一起抓魚(yú)，我大著膽子先抓到一條一尺多長(zhǎng)，頭大尾巴細(xì)身子上還有些黃褐色的花紋，樣子很象蛇，抓著它我心里十分緊張，但是為了展示給同學(xué)們看“我抓到了這東西？”我一直勇敢地抓著它不放，問(wèn)同學(xué)才知道它是黃鱔。外教Mr.tong向我微笑表示贊揚(yáng)我。后來(lái)，外教Mr.tong又和我一起抓了七條泥鰍。在即將結(jié)束游戲時(shí)，我抓了一條死泥鰍，抓在手里硬邦邦的象棍子真嚇人。
今天，外教Mr.tong和我一起抓魚(yú)，真開(kāi)心。
捉魚(yú)三年級(jí)作文11
星期六，我和幾個(gè)小朋友在小河里捉魚(yú)。說(shuō)到捉魚(yú)，我可是老將出馬，一個(gè)頂倆。我一眼瞟去，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭縫里有一條石斑魚(yú)。于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，悄悄地伸出小手向那條魚(yú)逼近。我盯著那魚(yú)，等到將要靠近它時(shí)，雙手突然向它猛撲過(guò)去。那條石斑魚(yú)乖乖地就擒了。“有大魚(yú)”!一個(gè)小朋友驚叫起來(lái)。我一看，果然有一條大魚(yú)。不管它游得多快，還是被我抓到了，現(xiàn)在它可是插翅難飛了。我翻開(kāi)一塊石頭，又一條魚(yú)迅速有游了出來(lái)。我剛想去捉，一個(gè)朋友先下手為強(qiáng)，搶在我的前頭，把魚(yú)給捉走了。后來(lái)，我們又陸續(xù)捉了好多魚(yú)。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我們捉得高興時(shí)，突然下起大雨來(lái)了。我們只好回家�；氐郊遥乙渤闪寺錅u了，可還是很高興。因?yàn)槭斋@不少哇。
捉魚(yú)三年級(jí)作文12
今天，我來(lái)到表哥家，看捉魚(yú)。
表哥拿來(lái)一條小魚(yú)，我和表哥決定要用它來(lái)玩，但不能把它玩死。有一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)，拿了一根尖尖的棒子，把小魚(yú)玩死了。
表哥又拿來(lái)一條小魚(yú)，沒(méi)想到，那個(gè)小弟弟又把小魚(yú)玩死了。
表哥拿來(lái)最后一條小魚(yú)，表哥拿來(lái)一個(gè)水桶，把小魚(yú)放進(jìn)去。那個(gè)小弟弟來(lái)了，表哥在到處跑，我來(lái)攔住小弟弟。
表哥說(shuō)：“這樣也不是辦法，我們還是想辦法吧！”
我和表哥決定把小魚(yú)放到地上。后來(lái)，那個(gè)小弟把魚(yú)踩死了。
最后，我依依不舍地回家了。
捉魚(yú)三年級(jí)作文13
今天早上，我們下海捕魚(yú)，魚(yú)老大已經(jīng)是個(gè)七十幾歲的老人了，可他還為大家服務(wù)。我們坐的漁船的船頭尖尖的`，尾是圓圓的。魚(yú)老大將船開(kāi)到大海中間，將網(wǎng)撒進(jìn)大海，用一個(gè)魚(yú)漂做記號(hào)。撒完網(wǎng)后，我們坐著船往更深的海里行駛。魚(yú)老大給我們一人一根釣魚(yú)線，掛上魚(yú)餌，讓我們將釣魚(yú)線扔進(jìn)海里，等魚(yú)上鉤時(shí)拉上來(lái)。陶莉阿姨釣了一條黑色的石斑魚(yú)，魚(yú)老大也釣了一條魚(yú)，我、媽媽和天天哥哥沒(méi)釣到。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們回去收網(wǎng)，但是我們才釣了幾條小魚(yú)和三只藍(lán)花蟹。就算才釣了幾條小魚(yú)，也夠熬一大鍋鮮美的魚(yú)湯的。
中午，吃完米飯，我喝了些魚(yú)湯，吃了些螃蟹，真香，這都是我們的豐碩成果。
捉魚(yú)三年級(jí)作文14
今天，我一個(gè)人在家里做完功課時(shí)，有一個(gè)人在外面叫我。原來(lái)是好朋友來(lái)叫我一起去捉魚(yú)。我一口答應(yīng)和他一起去捉魚(yú)了。
我們來(lái)到池塘的邊上開(kāi)始捉魚(yú)了。我的這一位朋友就住在這個(gè)池塘的邊上。于是，他就去拿了兩張網(wǎng)和一只提桶。我跑過(guò)去拿了一張網(wǎng)�；氐匠靥吝吷希铱匆�(jiàn)一條大魚(yú)跳起來(lái)。我就急忙叫那位朋友來(lái)一起捉。他趕快跑了過(guò)來(lái)。他來(lái)到了池塘邊上立刻動(dòng)手用網(wǎng)捉魚(yú)。我把網(wǎng)伸到水里，輕輕地往前移動(dòng)�？墒�，那些魚(yú)兒非常機(jī)靈，看到網(wǎng)的影子，就立刻往遠(yuǎn)處游走了。我跟著那條魚(yú)跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。
這時(shí)，我看見(jiàn)一條大魚(yú)在池塘邊上的水草里藏著。我想它在那里干什么?我慢慢地走了過(guò)去，乘那條大魚(yú)不注意的時(shí)候，立刻伸網(wǎng)去捉它。好，我一下子把網(wǎng)伸過(guò)去。魚(yú)被網(wǎng)住了。我高興地喊著:“我捉到了魚(yú)了，我終于捉到了一條大魚(yú)了!”
我高興地帶著網(wǎng)到的魚(yú)回家去了。
捉魚(yú)三年級(jí)作文15
今天在課堂上張老師和我們舉行了一個(gè)捉魚(yú)比賽。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就興高采烈，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
開(kāi)始，老師宣布了比賽規(guī)則：一次只能捉一條魚(yú)。只能單手捉魚(yú)。老師數(shù)30下，誰(shuí)捉的魚(yú)多誰(shuí)就是勝利者。接著，又提來(lái)了一個(gè)紅彤彤的桶子，我們伸長(zhǎng)了脖子往那里一看，一條條金魚(yú)在桶子里，金魚(yú)有黑白相間的，還有金黃的，還長(zhǎng)了一雙大大的眼睛，嘴巴在水里一張一合地吐著泡泡。
比賽正式開(kāi)始了。我一上去就有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，可是張老師鼓勵(lì)了我，讓我勇敢地去抻魚(yú)了，我在桶子里亂捉亂摸一條也沒(méi)捉到，臺(tái)下同學(xué)有的在嘲笑我，有的在為我加油一，還有的為我擰了一把汗。老師悄悄的告訴我正確的方法：先把魚(yú)逼到一個(gè)角落里用手迅速一撈魚(yú)就上來(lái)了。我照著老師說(shuō)的做，一下子就捉到了魚(yú)，魚(yú)的身子非常滑，抖了抖尾巴就掉了下去。這次比賽的冠軍是李卓立。
雖然這次比賽的冠軍不是我，但是我感覺(jué)很有趣。
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