精選三年級(jí)的作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)了50年，50年后的學(xué)校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來(lái)到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來(lái)到大門處，我正要拉門手時(shí)，它卻自己打開了。哇！原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的大門，真神奇�。∵M(jìn)到校園，那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來(lái)涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來(lái)它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái)，在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”。寫完后便講起了知識(shí)，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5D語(yǔ)音模式，老師講的東西都會(huì)以畫面的形式出現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們大開眼界。
我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌是個(gè)健忘癥。前一天記住的事，常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次，我做了一本“游戲本”，他就一直和我玩，高興地連下課也不出去玩了�？墒堑搅说诙�，我問(wèn)他還要不要玩這個(gè)游戲？“什么游戲？我玩過(guò)嗎？是怎么玩的呀？”他就這樣撓撓頭皮，疑惑地看著我。我真是哭笑不得，把本子翻開，他才恍然大悟：“對(duì)，昨天我們一起玩過(guò)呢�！币恢钡浆F(xiàn)在，他總是會(huì)忘記很多事情，我看著他傻傻地問(wèn)“什么東西呀？”好像一只不知所措的小公雞，就真是拿他沒辦法。
別看他這么健忘，可是作文卻寫得很好，老師還經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讀給大家聽呢。這是什么原因呢？有一次，上課鈴聲響了，他還沒進(jìn)教室，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個(gè)眼睛直直地盯著，還不時(shí)用手去碰它一下，我站在他的旁邊，他一點(diǎn)也沒發(fā)覺。我拍了他一下，告訴他上課了，他看著我，有時(shí)摸摸自己的腦袋，說(shuō)：“什么？上課了嗎？我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天，我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》，媽媽想讓我也來(lái)寫寫她，可是我來(lái)到學(xué)校，看著我的同桌就想來(lái)寫寫這個(gè)“健忘”的同桌，希望大家和我一樣喜歡他。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天是端午節(jié)，并且是我的生日。
早晨起床后，媽媽就帶我去蛋糕店買蛋糕。到了那里，媽媽居然然給我買了一個(gè)大大的蛋糕。我問(wèn)媽媽：”媽媽，你為什么要給我這么大的一個(gè)蛋糕？“媽媽說(shuō)：”因?yàn)槟氵@幾天表現(xiàn)非常好，特別是寫作業(yè)比以前快多了�！叭缓髬寢屳p輕地在我臉上吻了一下，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心里感覺好甜蜜，好溫暖。
回到家，我看見書房里有一大堆禮物，我欣喜若狂的問(wèn)媽媽：”媽媽，這么多的禮物啊，都是送給我的嗎？“媽媽微笑著說(shuō)：”當(dāng)然了，這都是送給我家兒子的，祝兒子生日快樂！“我心里好感動(dòng)啊，忍不住一下子撲到媽媽的懷里，深情地對(duì)媽媽說(shuō)：”謝謝媽媽，我愛您！您辛苦了！“這一天很快就過(guò)去了。我和媽媽一同進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽給我的愛真是太美了！
三年級(jí)的作文300字 篇4
在我們生活中，有許多人值得我們敬佩，如：救死扶傷的醫(yī)生，默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，不怕困難的警察叔叔。不過(guò)，我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺是一位普普通通的農(nóng)民。他為人和藹可親，我從來(lái)沒見過(guò)他跟別人臉紅脖子粗地吵架。在他身上的一件事讓我至今印象深刻。
那是在我暑假的時(shí)候，爺爺種地水蜜桃上市了，因?yàn)闋敔敺N地桃子個(gè)大味甜，所以很多單位和個(gè)人都提前幾天預(yù)訂了還沒采摘的桃子。這一天，有一位新的客戶來(lái)買桃子，爺爺首先請(qǐng)他品嘗了剛摘下的桃子，那香甜多汁的水蜜桃讓客人又臨時(shí)增加了訂單，可在結(jié)賬時(shí)，客戶帶的錢卻差了幾百塊，這時(shí)爺爺卻滿不在乎的說(shuō)了一句：“沒事，這些錢就算了，本就應(yīng)該送幾箱給你們嘗嘗的`�！痹谝黄椭C的氣氛中，客人滿意的離開了。事后，我問(wèn)爺爺為什么要少收那些錢，爺爺摸了摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，做人不能太斤斤計(jì)較，有時(shí)候吃虧也是一種占便宜��！”我搖搖頭表示不理解�？墒�，幾天后那位客戶又帶著大訂單來(lái)找爺爺。這時(shí)我才深深地理解了爺爺那句話的含義，不得不讓我敬佩爺爺?shù)臑槿撕脱酃狻?/p>
我的爺爺就是一位大度有遠(yuǎn)見讓我不得不敬佩的人。你們認(rèn)為呢？
三年級(jí)的作文300字 篇5
春，悄悄地趕來(lái)了，帶著她的忠實(shí)使者——春雨。
一連下了幾天的春雨，似乎絲毫不覺疲倦。是的，她偶爾也許要走會(huì)兒神，呆呆地望上一陣子遠(yuǎn)方；可一會(huì)兒就又被風(fēng)與云兩個(gè)小調(diào)皮嘻嘻哈哈的笑聲驚醒，繼續(xù)完成她未竟的使命。
俗話說(shuō)：“春雨貴如油。”可不是嗎？絲絲春雨落在森林里，落在田野里，落在草地上……大地上的植物都貪婪地吮吸著那甜滋滋的甘露，吸飽后又幸福地閉上了眼睛。
窗外，“丁冬、丁冬”的雨聲，仿佛在演奏一首美妙的樂曲——春雨，便是那位才華橫溢的演唱者。她用那甜美、清脆的嗓音唱著一首又一首醉人的曲子，唱開老農(nóng)滿臉的皺紋，唱出了小女孩甜甜的酒窩，唱得世界一片蓬蓬勃勃……若細(xì)細(xì)品味，它是那么歡快，那么活潑，那么動(dòng)聽！我慢慢合上雙眼，靜靜地聆聽著，欣賞著，享受著，陶醉著……
哦，春雨，你來(lái)了——一切都生機(jī)勃勃了！
三年級(jí)的作文300字 篇6
在我的心目中，一直有位好老師，她就是我的啟蒙老師—李老師。在我的班級(jí)里，很多同學(xué)都認(rèn)為李老師是“兩面派”。因?yàn)槔罾蠋熆偸且粫?huì)對(duì)我們溫柔；一會(huì)對(duì)其他同學(xué)嚴(yán)厲，以前我們什么都不懂，都覺得李老師很好玩，所以叫他“兩面派”。還記得以前，以前我跟李老師有一個(gè)小故事：
那時(shí)，正在上中班，我和李老師家只有一步之遙，又一次，我的作業(yè)不會(huì)寫，媽媽也不知道，就在這時(shí)，我想起了離我家只有一步之遙的李老師的家，于是就鼓足了勇氣走去李老師家，一開始我不知道李老師的家，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾番打聽，我終于找到了，小心翼翼的敲了門，“誰(shuí)�。俊遍T內(nèi)傳說(shuō)一個(gè)悅耳的聲音�！袄罾蠋�，是我�！蔽一卮鸬馈！芭叮菑埻疋�，找我有什么事嗎？”李老師邊開門便說(shuō)道。“李老師，我有一道題目不會(huì)做，你可以幫我解決嗎？”“好啊，進(jìn)來(lái)吧�！蔽疫M(jìn)去了，李老師帶我進(jìn)了她的臥室，我變開始向她提問(wèn)。最后，問(wèn)題解決了，我高高興興的回家了。
直到現(xiàn)在，李老師的身影和這件事我還記憶猶新。其實(shí)在我的心里還有一番話想對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我深深地感謝你在我哪有的心田里播下了文學(xué)的種子，我并沒有讓您失望，現(xiàn)在，一個(gè)文學(xué)的種子已生根、長(zhǎng)葉、開花，并已結(jié)出累累碩果�！�
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