【實(shí)用】三年級(jí)的作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我想送自己一個(gè)禮物,那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上,我就需要耐心。每次做作業(yè),我老是想著做快點(diǎn)做快點(diǎn),做做好就可以好好玩了,每次都缺少這一顆耐心。寫字的時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)是應(yīng)付的心態(tài),寫得特別地難看。我想,只要我有了耐心,什么事情都會(huì)把它做好的。
我再送自己一顆細(xì)心。好多次考試,我都因?yàn)榇中娜橇说湥c一百分擦肩而過。有時(shí)也因?yàn)榇中,做作業(yè)的時(shí)候不是這道題做錯(cuò)就是那道題又做錯(cuò)啦,只要有了細(xì)心,好成績(jī)就會(huì)離我越來越近的。
我還要送自己一顆信心。有時(shí)候我太膽小,比如老師請(qǐng)我發(fā)言,我就總是怕出丑怕出錯(cuò),怕被別人嘲笑。有時(shí)候媽媽單位搞聯(lián)歡活動(dòng),她讓我上臺(tái)表演,我也不敢上去,媽媽拿我沒辦法,就投降了。只要有了信心,我想我會(huì)變得更大膽更自信,一切會(huì)變得越來越好!
最后,我還想送自己一個(gè)開心。之所以要送這個(gè),是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事,一下子就忘掉,能每天都過得開開心心的。
我要送自己耐心、細(xì)心、信心、開心,有了這幾份大禮,我相信我以后一定會(huì)成為一個(gè)專注努力積極向上的開心人!
三年級(jí)的作文 篇2
老師們、同學(xué)們:
地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;
第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護(hù)地球吧!
三年級(jí)的作文 篇3
我家里有爸爸、媽媽、爺爺和我一共四人,我們每天都過得很幸福,下面就讓我來介紹一下我的家人吧。
爸爸——是一位法官,他還是家中的“作文家”,也是我的家庭“語(yǔ)文老師”,不過他有時(shí)也會(huì)讀錯(cuò)字,寫錯(cuò)字。比如:他在和我一起做《語(yǔ)文同步閱讀》里面的《長(zhǎng)江源頭記》時(shí),就把“淙淙流水”讀成了“宗宗流水”。后來爸爸查字典才知道讀錯(cuò)了。
媽媽——是一位初中數(shù)學(xué)老師,她在學(xué)校擔(dān)任班主任,每天起得很早,上課很辛苦。爺爺不在家的時(shí)侯,媽媽就是家中的廚師,她做的飯菜很好吃。我最喜歡吃媽媽做的蛋炒西紅柿。
爺爺——是一位“退休”農(nóng)民,他辦有養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)月也可以領(lǐng)工資哦。他幫我們買菜、煮飯,做出的飯菜香噴噴的很好吃。
我——至于我嘛,你們都知道的啦,是融安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)2班的一位小學(xué)生,我在班主任張老師和其他老師的教育下,認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。我在家里做好語(yǔ)文作業(yè)要拿給爸爸看,做好數(shù)學(xué)作業(yè)要拿給媽媽檢查。
這就是我的一家人。
三年級(jí)的作文 篇4
在我的等待中,暑假終于來了!我已近在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天,我就來到的姐姐家,我和姐姐說好去菜市場(chǎng)去買餃子皮,我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸,然后去買餃子皮,可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買走了,只剩下餛飩皮了,我們只好買下餛飩皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào),我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會(huì)包,沒過多就,餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了,姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點(diǎn)水,餛飩才不會(huì)被煮散!蔽铱催@姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了,就是大了,還有的“散架”了。餛飩要下鍋了,餛飩一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里,像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過這次包餛飩,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。
三年級(jí)的作文 篇5
在美麗的黃海之濱,鑲嵌著一顆明珠,它就是鹽城,這里風(fēng)景如畫是個(gè)旅游勝地,如果你想來鹽城的話,我一定熱心的給你當(dāng)導(dǎo)游。
鹽瀆公園鳥語(yǔ)花香,芳草如茵。里面最好玩的地方要數(shù)音樂噴泉,它們會(huì)按音樂的高低來噴,有時(shí)會(huì)像長(zhǎng)柱仿佛在撐著整個(gè)天空,有時(shí)會(huì)像一把利件劍刺破蒼穹,有時(shí)銀花四濺場(chǎng)景可真蔚為壯觀。這噴泉忽聚忽散、忽急忽緩、忽斷忽續(xù)、變化出萬(wàn)種姿態(tài)。夜晚的噴泉在燈光的映照下五彩繽紛,有黃色、綠色、紅色、紫色······如夢(mèng)如幻,比白天的噴泉更加的美麗動(dòng)人。
雖然噴泉好看,但公園里面有更驚險(xiǎn)刺激的地方,那就是滾桶橋讓我來給你做個(gè)介紹吧!滾桶橋顧名思義就是圓桶搭成的橋。我一踩上圓桶就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,我身體就開始搖晃起來,我一邊要保持平衡,一邊也要慢慢地移動(dòng)著腳步。走到中間我便開始得意起來,不料這時(shí)我的身體往后一仰突然就失去平衡往后一仰摔了個(gè)人仰馬翻。怎么樣刺激吧,如果你也有這個(gè)膽量那就試一試吧!
游完了鹽瀆公園咱們?cè)趤淼ろ旡Q自然保護(hù)區(qū)欣賞一翻吧!我相信你一走入保護(hù)區(qū)你會(huì)被眼前的景色迷住,嶄然的天空、碧綠的小草、遼闊無(wú)垠的灘涂,再來看一看丹頂鶴,只見它頭頂一顆紅寶石,全身羽毛潔白只有脖子和翅膀邊是黑色的,它的腿細(xì)長(zhǎng)人們稱贊它是天生的舞蹈家。你看,它們有的展翅高飛,有的引吭高歌,有的正在單腳獨(dú)立睡著覺呢,連睡覺的姿態(tài)都可以這樣優(yōu)雅難怪有著仙子美稱呢!
聽了我的介紹你一定很想來鹽城游覽一翻吧,來吧我會(huì)張開雙臂熱情的歡迎你!
三年級(jí)的作文 篇6
在我們的校園里,聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季,銀杏樹都為校園增添了無(wú)限風(fēng)采。而我,卻獨(dú)愛秋天的銀杏樹。
初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱,稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié),銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣,換上了秋天明亮的黃衫,躲在綠葉之中,像一個(gè)個(gè)小金桔,又像一個(gè)個(gè)怕羞的小娃娃,讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來,可是,銀杏樹那么高,你只能“望樹興嘆”。有時(shí),它們?cè)跇渖洗蛔×,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人來到樹下,把這些果子撿起來,放在袋中,回去洗干凈,晾干,或蒸、或煮、或煨,就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。
再過些日子,風(fēng)漸漸涼了,冷了,一旁的梧桐樹已是“萬(wàn)葉枯槁”?摄y杏樹似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過幾天,當(dāng)你來到校園,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹似乎被施過魔法般,葉子全變黃了。黃得那么明亮,那么純凈!每個(gè)人走過,都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美啊!”風(fēng)兒一吹,葉子便雪花似的飄落下來。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來到樹下,踩在松軟的`落葉上,聽發(fā)出的“沙沙”聲;揀幾片黃葉做書簽;在樹下游戲,看落葉飄舞的姿態(tài)……
我愛秋天的銀杏樹!
三年級(jí)的作文 篇7
從前,有只小狗它天生就不會(huì)汪汪叫,家人嘲笑它,主人不理它,它很傷心的到外面流浪。
一天,它來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,動(dòng)物都很奇怪。小貓問它:“你怎么不會(huì)汪汪叫?”小狗說:“我也想學(xué)會(huì)汪汪叫,但我不會(huì)!蓖米诱f:“狗不會(huì)汪汪叫,真奇怪!毙∝埐荒蜔┑卣f:“不用說了,你這只怪狗!毙」窡o(wú)語(yǔ)。
小鴨子同情它,把它叫來,教它學(xué)嘎嘎叫。一天,小狗在樹林里散步,有一個(gè)人想抓鴨,那個(gè)人就猛撲過去,可是一看,是一只小狗。那個(gè)人說:“你想害死我呀!”小狗委屈極了。然后小狗走啊走,在路上又遇到了一只小馬,小馬問它:“你怎么這么傷心?”小狗說:“因?yàn)槲也粫?huì)汪汪叫!不能過上幸福的生活!薄拔襾斫棠惆!”“可你是一只小馬。∥覀兊纳舨灰粯!毙●R想了一個(gè)辦法,你可以不學(xué)狗的叫聲,還可以學(xué)小貓,兔子,小鳥......“對(duì)啊,我怎么沒有想到呢!
就這樣,小狗學(xué)會(huì)了很多動(dòng)物的語(yǔ)言,成為了一只語(yǔ)言大師,從此過上了幸福的生活。
三年級(jí)的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小動(dòng)物,它是一只銀狐倉(cāng)鼠叫“雪碧”,它是我舅舅在外面時(shí)帶回來的。本來是兩只的,舅舅覺得他們臟,所以用水給它們洗了澡,那天比較冷,就凍死了一只。
它有著一身灰色的毛發(fā),耳朵薄薄的,時(shí)不時(shí)就會(huì)垂落下去,兩只眼睛像鑲上了兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石。它的頭和拇指差不多一樣大,四肢都一樣長(zhǎng),時(shí)不時(shí)還會(huì)站起來呢,小尾巴短短的,它跑起來尾巴就會(huì)在后面拖著!把┍獭眲偟轿壹視r(shí)很瘦的,現(xiàn)在胖得像個(gè)肉球。
記得有一次,我媽媽把它的籠子的一個(gè)地方摔斷了,所以有一個(gè)早上,我起來后就去看“雪碧”,我發(fā)現(xiàn)它不見了。我就告訴媽媽,我就開始大喊它的名字,并用手電筒找它,可惜就是沒找到。媽媽讓我先上學(xué),她在家里找。我只好不甘情愿的穿衣服。突然,媽媽說:“看,雪碧出來了。”我低頭一看,真的出來了!大概是它在下面睡覺,被我吵醒了吧。我就趕快把它放進(jìn)籠子,并加固了那。
我很喜歡它,換作是你,你能不喜歡嗎?
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