【推薦】三年級的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
在媽媽的陪伴下，我終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
就在這圣誕節(jié)的前夜，我早早的準(zhǔn)備好了一個大禮包——“襪子”，這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動的心情等待著禮物的到來。深夜來臨，圣誕老人突然從煙囪里跳進(jìn)了我的房間，只見他手中拿著四件禮物，一件一件的都放進(jìn)了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看，“哇！”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集；第二件禮物是兩個小小的圣誕老人；第三件禮物是一個漂亮的文具盒；第四件禮物是我最喜歡的賽車。
我看著看著，一下子跳進(jìn)了賽車?yán)�，再穿上那漂亮的運動服，顯得更加威風(fēng)。我開著賽車，來到了賽場。只聽“嗖”的一聲，只見路旁的小樹都向后跑，樹上的小鳥好像在說：“你的賽車好快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我的賽車已到達(dá)終點。我高興得手舞足蹈，我得了世界冠軍，為我們的祖國爭了光！
“世紀(jì)，該起床了！”媽媽大聲喊著�！鞍パ剑粓雒缐羧轀�！”我自言自語地說。
我愛圣誕節(jié)，真的盼望下一個圣誕節(jié)快一點到來！
三年級的作文 篇2
今天是我的生日，也是學(xué)校的秋游，真是雙喜臨門��！
清晨，我們迎著朝陽向目的地“進(jìn)軍”.一路上，同學(xué)們說的'說，笑的笑，好不熱鬧。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地賣弄自己清脆的喉嚨，呼朋引伴地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，好似在為我歌唱，希望我能愉快地度過這次生日；也好像在說：“快走吧！你的生日一定會過得愉快。”
“進(jìn)軍”不到半小時，目的地--水南灘到了。組長提議給我開個生日聚會，大家舉手贊成。我們忙拿出食品擺上盤子放上點糖果，一盤盤美味的食品便出來了。這時組長--應(yīng)偉珊神神秘秘地拿出幾個小奶油蛋糕，每個蛋糕上都有一根蠟燭，代表著我12歲生日，大家要我許愿，我正想著，“歌唱家”--蔣小慧帶頭唱起了：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在一片歌聲中，“幽默家”--柳學(xué)燕為我們講了個笑話，逗得大家捧腹大笑。正笑著，“舞蹈家”--夏詩詩又為我們表演了一支舞蹈--《快樂花仙子》，她用那翩翩的舞姿祝愿我能像花仙子一樣永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)無憂無慮！看著看著，我完全陶醉了：“沙灘上的石子為我敲起了歡快的鼓，江中的流水為我唱起了動聽的歌，連綿起伏的群山為我跳起了優(yōu)美的舞，天上的云朵為我編起了美麗的夢……
一聲哨響，我們踏上了歸途。我揮手告別這令人留戀的地方。我心里暗暗地說：”謝謝您--大自然您為我過的這次特殊的生日，我將永生難忘！
三年級的作文 篇3
最近，我對芭比有了一種特殊的情感，就仿佛我自己變成了一個芭比娃娃，在宮殿里盡情地跳舞。
我有好多好多個芭比娃娃，其中最漂亮的4個是：雅麗、麗安娜、艾麗莎、美樂迪。她們的穿著五顏六色、五彩繽紛。她們都披著長長的金發(fā)，黃的就像夏天的谷穗一樣。在五光十色的裙子上還有鮮艷的圖案，有的像綻開的紫羅蘭，有的像含羞的玫瑰。她們的鞋子都是大紅色的。有時候，我會想象她們和英俊的王子跳舞，或者突然變成一個個美麗的仙女。在每一次媽媽為了獎勵我考慮獎品的時候，我都會不假思索地說：“我要一個芭比娃娃！”
我最喜歡的還是給芭比換衣服了。因為每一個芭比換上每一套衣服的效果都不同：有的穿上去像安靜的公主；有的穿上去就像去度假的。給芭比換衣服能測量出我們的品味。比如讓一個芭比公主去參加舞會，那么就應(yīng)該給她穿上艷麗的禮服。
我對芭比的喜愛還來自她們身上發(fā)生過的一個個動人的故事。芭比娃娃可不是美麗的花瓶，她們都非常堅強(qiáng)和勇敢。就說芭比公主麗安娜吧，她為了挽救鉆石城堡的安全，打敗了大毒蛇和巫婆，最后成為鉆石公主！
芭比娃娃，是我成長的伙伴，是教會我勇敢面對困難的娃娃，是不平凡的娃娃！
三年級的作文 篇4
星期五的下午，班主任陸老師收到啦校長的通知。然后對我們說：“同學(xué)們趕快打掃教室和和走廊”。
老師分配1、2組擦瓷磚，又分配我和張佳敏拖地；葉子豪和易小棟擦黑板；張凝萱和韓駱蕓后面的管子；袁蘊琪、趙祥鵬、施鑫杰、呂俊、徐飛擦走廊上面的鐵桿子，最后老師又分配剩下來的同學(xué)掃地。分配好后，大家忙的熱火朝天，大家心里還是一本正經(jīng)的想，我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。不一會兒，陸老師來啦看到我們認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。又過啦一會兒，我們打掃好啦，。陸老師看見一塵不染的教室和干凈地走廊。陸老師微笑地走過來，親切的對我們說：“我們是愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)”。
我心里默默地想：“我長大一定要愛護(hù)環(huán)境，做一個保護(hù)環(huán)境者，為社會減少環(huán)境污染而努力！”
三年級的作文 篇5
秋天，秋姑娘來到了果園、學(xué)校、田野。每一個地方都有它的影子。來，我們一起看看她去哪了。
秋姑娘來到了果園，他的一身金黃色的衣服，照耀著大地，梨子看到了貴客的到來，都呆的長出了麻子；蘋果看到秋姑娘，不好意思的漲紅了臉；栗子看到它們滑稽的樣子，笑破了肚子，露出了他的小肚皮，柿子黃黃的臉蛋，讓秋姑娘小聲的嘻嘻笑，葡萄一個個的擠在一起，說什么讓秋姑娘不知道的秘密。
秋姑娘“探索”完果園之后來到了農(nóng)田，玉米知道秋姑娘來了，穿上一件金衣裳，裂開嘴笑了。大豆也哈哈大笑，笑破了大肚皮。寶寶們一個個歡蹦亂跳的蹦到了地上。高粱把自己的頭發(fā)“點紅”照亮大地。西紅柿把自己的臉涂紅了，顯得自己非常漂亮。大雁排成“人”字形為求姑娘指路。
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