有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一本相冊(cè)，記錄了我們小學(xué)那些難忘的回憶；一本相冊(cè)，描繪出了我們每一個(gè)人的身影；一本相冊(cè)，裝載著我們的笑聲。
時(shí)間總是不等人，一眨眼，我們美麗的童年就已結(jié)束了。我們不再單純，不再無(wú)知，不再無(wú)憂無(wú)慮。
童年的校園里，一朵花就能吸引我們的視線，一只昆蟲(chóng)就能帶動(dòng)我們的腳步，一棵榕樹(shù)，便能成為我們的知心朋友。童年里單純的`我們，保存到了相冊(cè)里。
友誼花開(kāi)，和朋友一起，給童年增添色彩。湛藍(lán)的天空，可以聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ)，白云似乎在為我們而停留。這一幕，也成為一張照片定格在相冊(cè)里。
相冊(cè)里，都是我們不曾注意的一瞬間，但這些一瞬間，回憶起來(lái)都是暖心的。 翻開(kāi)這本童年的相冊(cè)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多我們?cè)?jīng)不注意的細(xì)節(jié)，仔細(xì)看看，微笑會(huì)不經(jīng)意的爬上嘴角。 我們的童年是屬于我們自己的，鏡頭忽近忽遠(yuǎn)，默默的收藏著一切。 童年的相冊(cè)，珍藏著我們最好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天上午，我在百思特教育學(xué)作文。一到教室，任老師就大聲地對(duì)我們說(shuō)：“把書(shū)包放進(jìn)書(shū)筐里，快!放完了，就站好隊(duì)，今天我們要上一次課外活動(dòng)課�！蔽覀兟�(tīng)了，都興奮極了。等我們站好隊(duì)伍，任老師就把我們帶下去了。
到了樓下，任老師就讓我們報(bào)數(shù)，“1、2、3、4、5……”我們報(bào)完數(shù)，任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學(xué)們都有些搞不清了，等他們知道自己的組，任老師已經(jīng)開(kāi)始講游戲規(guī)則了。聽(tīng)了半天，我還是沒(méi)有明白。這時(shí)，老師就和一位同學(xué)做了一個(gè)示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的時(shí)候，任老師就大聲地說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始�！边@時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)李晨邁著小碎步，快速地往紙筐走去，到了紙筐邊，李晨彎下腰，拿起我們二組的氣球，放進(jìn)二組的紙筐，然后她繞了一圈，又快速地走回來(lái)，和她后面的同學(xué)—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了，就這樣一個(gè)接一個(gè)。到我的時(shí)候，我就心里想：我會(huì)不會(huì)掉球?不知不覺(jué)，我就到終點(diǎn)了。這時(shí)候，我心里的那塊大石頭終于掉下來(lái)了。最后，我們組贏了。有的同學(xué)興高采烈地說(shuō)：“你看，我們組贏了!”雖然我臉上沒(méi)有一絲的表情，但是我心里還是特別的開(kāi)心，
第二輪開(kāi)始了，任老師邊說(shuō)邊和一組的第一位同學(xué)做示范，這次我明白了。比賽又開(kāi)始了，第二輪的比賽太有趣，不過(guò)還是有些難度的.，要把氣球夾在胳膊中間，然后拉著前面同學(xué)的衣服，最后我們組又贏了。第三輪又開(kāi)始了，這次要把手中的氣球放入紙筐里，不過(guò)要一個(gè)一個(gè)放。
通過(guò)這次的游戲，我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情，我們都要齊心協(xié)力。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春節(jié)然而我國(guó)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫(xiě)道：“正月里家家賀新年，元宵佳節(jié)把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串�！边@歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)定照。
相傳堯舜時(shí)期，我國(guó)就有這個(gè)節(jié)日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關(guān)于春節(jié)的記載，有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗，但當(dāng)時(shí)歷法，然而靠“觀象授時(shí)”，然而否準(zhǔn)確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國(guó)人民創(chuàng)造了“太初歷”，明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首，從這時(shí)起，農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了20xx多年，直到新中國(guó)成立，改用公元以后，這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。
在我國(guó)最古的文字記載中，有許多關(guān)于歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié)，漢鄭玄也說(shuō)過(guò)，歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們這天的話來(lái)說(shuō)，就然而勞逸結(jié)合的`意思。
那么春節(jié)到底然而怎樣來(lái)的呢？相傳，在很久以前，有一個(gè)名叫萬(wàn)年的青年，看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂，想把節(jié)令定準(zhǔn)，一天，他上山砍柴，坐在樹(shù)陰下方休息，樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)了他，他設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測(cè)量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動(dòng)手做了五層漏壺，天長(zhǎng)日久，他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天，天時(shí)的長(zhǎng)短就會(huì)重復(fù)一遍。
那時(shí)的國(guó)君叫祖乙，天時(shí)風(fēng)云的不測(cè)，使他很苦惱。一個(gè)名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱(chēng)要設(shè)天臺(tái)敬祭天神，祖乙認(rèn)為有理，便帶領(lǐng)百官去祭天，卻無(wú)濟(jì)于事，萬(wàn)年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見(jiàn)皇上，對(duì)祖乙講清了日月運(yùn)行的道理。祖乙聽(tīng)后龍顏大悅，感到有道理。然后于然而把萬(wàn)年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺(tái)和漏壺亭，并派了十二童子服待萬(wàn)年，祖乙對(duì)萬(wàn)年說(shuō)：“期望你能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律，推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)光，建立歷法，為天下的黎民百姓造福�！�
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬(wàn)年測(cè)試歷法的進(jìn)展?fàn)顩r，當(dāng)他登上日月壇時(shí)看見(jiàn)天壇邊的石壁上寫(xiě)了一些字，阿衡看見(jiàn)后，明白萬(wàn)年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬(wàn)年，結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬(wàn)年，萬(wàn)年指著天象，對(duì)祖乙說(shuō)：“然后此刻正然而十二個(gè)月滿，舊歲已完，新春復(fù)始，祈請(qǐng)國(guó)君定個(gè)節(jié)吧。”祖乙說(shuō)：“春為歲道，就叫春節(jié)吧�！�
冬去春來(lái)，年復(fù)一年，之后，萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，精心推算，制定了準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷，之后為了紀(jì)念萬(wàn)年的功績(jī)，便將太陽(yáng)日命名為“萬(wàn)年歷”封萬(wàn)年為日月壽星，以后，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)掛上壽星圖，據(jù)傳說(shuō)就然而為了紀(jì)念萬(wàn)年的。
此刻我們過(guò)年也有一些習(xí)俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
夏天的傍晚，我們?cè)趨巧侥_下乘涼，老大爺站在一棵大樹(shù)下，享受那甜潤(rùn)的空氣。忽然，來(lái)了一陣山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來(lái)了，我們躲在了一家超市里面，欣賞那雨中的景象。
雨像一顆顆水氣球，留在樹(shù)葉上，樹(shù)葉就呈現(xiàn)出水淋淋的綠；掉到小溪里，溪水就格外的甘甜。雨又打在了窗戶上，它像一顆顆子彈，一打到東西就慢慢分開(kāi)，像果實(shí)暴皮一樣暴出了種子，還有一些是像兄弟一樣結(jié)合起來(lái)。雨中聲音也很有趣，雨點(diǎn)發(fā)出的聲音：“滴，滴�！庇行┤艘詾槭切∮挈c(diǎn)擊打石頭的聲音；樹(shù)上的雨水落到了水里發(fā)出清脆的'聲音：“叮咚，叮咚；”雨水打在地上，發(fā)出輕微的聲音：“沙沙，沙沙；”別人以為哪里會(huì)有一個(gè)大沙漏……
聽(tīng)著聽(tīng)著，我打了個(gè)哈欠，怪不得雨中人很容易睡著，然后我又打起精神來(lái)。雨漸漸停了，我們慢慢回家，我還在回想那些被“子彈”打中東西的樣子、聲音……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在吉利，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，有人來(lái)人往的大街，有山清水秀的黃河灘，也有風(fēng)景如畫(huà)的廣場(chǎng)。
可是在以前我的家鄉(xiāng)并不富裕，只有一個(gè)超市，慢慢地，才有了愛(ài)新超市，大張超市和順達(dá)超市，并且四周都有了書(shū)店，衣服店，食品店，走進(jìn)超市一看，里面的商品琳瑯滿目，不像以前，商店特別少，而且質(zhì)量也特別差，有的蔬菜甚至已經(jīng)壞了。
這里不但超市更多了，質(zhì)量變化了，而且大家居住的地方也發(fā)生了天翻地覆的`變化，以前大家在沒(méi)建廠前都住小平房，沒(méi)人在樓房上住，并陸續(xù)建立了開(kāi)元社區(qū)，三和社區(qū)，雙苑社區(qū)，河陽(yáng)新村等小區(qū)，而且，交通治理也變化了，只見(jiàn)道路都是柏油路，不像以前的土路，而且，現(xiàn)在的路旁都種了一排大樹(shù)，還種了花壇，大家都喜歡從這條路經(jīng)過(guò)，因此這里人來(lái)人往，每天都有許多車(chē)從這里經(jīng)過(guò)。
我希望以后我們的家鄉(xiāng)能越來(lái)越好，最好能辦一個(gè)圖書(shū)館，讓大家都來(lái)借書(shū)，看書(shū)，擴(kuò)展大家的知識(shí)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這里的一草一木。
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