【熱門】三年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
癢，癢，我的頭發(fā)上彷佛有螞蟻亂竄，我嘗試用兩根手指來平息這場(chǎng)混亂，可惜失敗了，唉！也許是該上理發(fā)店的時(shí)候了，我起身嘗試搖醒身旁的爸爸，可惜屋漏偏逢連夜雨，此時(shí)的爸爸早已呼呼大睡，誰(shuí)也不理了，只好等一下子了。幸運(yùn)的這時(shí)媽媽看到了我，也大致了解了情況，本以為他要在我去剪頭發(fā)，沒想到對(duì)理發(fā)一竅不通的她居然自告奮勇說要幫我理發(fā)！也罷，只能試一試了。
媽媽叫我坐在椅子上，把報(bào)紙?zhí)自谖疑砩�，她一手握著從柜子理取出的剪刀，一手拿著放在桌上的梳子，便開始了理發(fā)大戰(zhàn)，一分一秒的過去了，媽媽始終剪不到一半，我的眼皮悄悄的闔上自己也陷入沉睡當(dāng)中。
再次睜開眼睛，半小時(shí)已經(jīng)過去了，媽媽卻還沒有剪好，往鏡子一望，咦，鏡子中的小呆瓜時(shí)誰(shuí)�。侩y道是我嗎？我開始向媽媽抱怨，媽媽也依照我的建議剪，可是卻總是這里缺一角，那里也缺一角，望著時(shí)鐘滴答！滴答！的過去，我早已失去耐性，終于再次睡著了。
“好了！”我就等著這句話，一張開眼睛，地板早已到處是頭發(fā)，媽媽因?yàn)橐恢毙�，最后理了個(gè)平頭，幸好離開學(xué)還有段時(shí)間可以讓頭發(fā)長(zhǎng)回原來的樣子，否則，我一定會(huì)被同學(xué)當(dāng)成笑柄的。
三年級(jí)作文 篇2
秋天來了，它帶著涼爽來了，悄悄地向我們的田野、果園、菜園里送來了禮物，這禮物是豐收的的喜悅。
看！田野里，人們忙著收獲莊稼，桂花、菊花都盛開了，飄香爭(zhēng)芳，搖曳斗艷，絢麗多彩美麗極了。
果園里，蘋果紅了臉，鴨梨穿上了黃衣服期盼著人們?nèi)フ�！冬棗卻已經(jīng)在枝頭等待著。
菜園里，已經(jīng)奉獻(xiàn)著紅艷艷的番茄、綠盈盈的黃瓜、紫藍(lán)的茄子、桔黃的南瓜，我想這是它們?cè)诰蹠?huì)歡歌吧！
秋天擁有很大的能量，看，葉子們不像春天那樣茂盛，夏天那樣了綠啦，而是無可奈何的飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一地，好像鋪了金子地毯一樣。
秋天是個(gè)五彩的季節(jié)，豐收的季節(jié)，它給了人們的欣喜，給了大地的颯爽
我愛秋天，它卷走了繁華，我愛秋天，它讓大地豐收。
三年級(jí)作文 篇3
從小我就希望自己可以成才，所以我的理想就是想當(dāng)一位教師。
爸爸媽媽總是勸我選的理想，但我的回答是不，我不能放棄我的理想，一人從小就有一個(gè)理想是不能改變的，如果你每年都換一個(gè)理想，那著個(gè)人將來對(duì)社會(huì)是沒有用的，所以我要當(dāng)一位優(yōu)秀的'教師。我知道教師很辛苦，但我不怕，我有勇氣去面對(duì)，相信我！等我當(dāng)上了教師，我會(huì)幫每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高來，并教育他（她）們?cè)趺醋鰝�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我會(huì)和她（他）們交流自己的心愿，并把每個(gè)人的心愿都貼在心愿墻上，讓大家都看到自己的心愿是否能對(duì)的起他（她）20幾年來的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。等他（她）們長(zhǎng)大了以后，讓他（她）實(shí)現(xiàn)自己未完成的心愿……
我當(dāng)教師主要是想和小朋友們一起分享生活中的趣事，更主要的是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小朋友們，因?yàn)樗ㄋ﹤兊奶煺婊顫姇?huì)使我整個(gè)人都開朗起來。這就是我想當(dāng)教師的愿望。我的理想就是這樣的，雖然有些年會(huì)選擇當(dāng)白領(lǐng)，老板等各種比較好的工作，但我是不會(huì)改變的，因?yàn)槲蚁嘈盼易约河羞@個(gè)能力，辛苦，疲勞.這都算不了什么，你們說對(duì)嗎？
三年級(jí)作文 篇4
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我心中一聽到這樣的好消息，就充滿了喜悅之情。在運(yùn)動(dòng)中，我不僅體驗(yàn)到了參加的樂趣，而且懂得了深刻的道理。
同學(xué)們都報(bào)名了自己適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們都一心一意想要獲獎(jiǎng)，付出了許多精力與時(shí)間。我看到了他們?cè)谝慌圆煌５鼐毩?xí)，真使我感動(dòng)，在我的心底里打上了深深的烙印。
我參加了“抱球”接力，規(guī)則是：中間擺上跨欄，一個(gè)班的同學(xué)分性別到兩邊，抱兩排球接力，直至到了相反的位置才為成功。因?yàn)橐┻^欄桿下方，所以難度稍微提高，要身手敏捷，快速?gòu)澭瑒?dòng)作流暢，并注意技巧，團(tuán)結(jié)一心，才能獲勝。比賽時(shí)，我們班掉了三次，錯(cuò)失良機(jī)，因?yàn)闆]有注意技巧，最后只得了第三名。但是“重在參與”，只要參與了，努力了，奮力拼搏了，就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試，提高品質(zhì)，精神堅(jiān)強(qiáng)，就什么都是第一。
今天雖輸了，但不喪氣，不屈服失敗，一起團(tuán)結(jié)一心，明天會(huì)綻放出更美的光彩，永不會(huì)輸！
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得許多，每一次都是一個(gè)寓言故事。這一次讓我記憶猶新，真正地通過文字表達(dá)，文字讓我記住了：必須頑強(qiáng)拼搏，超越自我！
三年級(jí)作文 篇5
這一個(gè)冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽(yáng)，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
那夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿了這美麗的世界。
看小草變得更綠了，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁；花兒變得更紅了，也在品嘗香甜的乳汁；一棵棵的大樹，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望；幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春雨，她是母親，讓萬物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇；她是畫家，為大地涂上鮮艷的色彩�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！倍鸥懙倪@首詩(shī)不正是贊美那美麗的春雨嗎？
我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤(rùn)”大地，我愛你，美麗而又無私的春雨！
三年級(jí)作文 篇6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫畫、騎自行車……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡畫畫。
每個(gè)星期六的下午，我都會(huì)到CK畫室跟晏老師學(xué)習(xí)畫畫。開始的時(shí)候我畫得一點(diǎn)也不好。有一次，我想畫一只兔子，剛畫了一個(gè)兔子頭，就聽見從身邊走過的媽媽的笑聲，她說我畫的兔子頭怎么這么長(zhǎng)，都快成一條線了。當(dāng)時(shí)聽了我心里很不順溜，自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫畫。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的臨摹和練習(xí)，我的畫畫水平有了很大的提高，收獲也很大。因?yàn)樵诋嫯嫷倪^程中我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察、也積累了很多知識(shí)。畫畫讓我深深地著了迷，畫畫也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，畫畫還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了畫畫，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我五歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說我手太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。剛開始學(xué)的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地考完了一級(jí)，現(xiàn)在慢慢的曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我堅(jiān)持了下來。明年，我準(zhǔn)備直接向四級(jí)進(jìn)軍！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
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