關(guān)于三年級(jí)作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
有一天，鄒老師發(fā)給我一個(gè)青草福娃娃。我一打開(kāi)盒子，一個(gè)大眼睛、大耳朵、紅鼻子的福娃娃就出現(xiàn)在我的面前。我看了看盒子上的說(shuō)明書(shū)，心想：“天哪！福娃娃要在水里泡30分鐘，我怎么能等著么久�。 �
回到家里，我就拿出一個(gè)盆子開(kāi)始泡這個(gè)青草福娃娃。吃完飯，我和爸爸、媽媽出去散步。散步回來(lái)，我迫不及待地跑到洗手間，只見(jiàn)福娃娃在慢慢地往下沉。我一看鐘，�。r(shí)間到了！媽媽給我一個(gè)小碟子，讓福娃娃“站”在里面。
我天天給它澆水，一個(gè)星期過(guò)去了，青草福娃娃發(fā)芽了，我特別高興，這功夫還沒(méi)有白費(fèi)呀！我還是堅(jiān)持給它澆水，它的“頭發(fā)”一天天的在成長(zhǎng)……
慢慢的青草福娃娃長(zhǎng)了一個(gè)“爆炸頭”，我小心翼翼的開(kāi)始給福娃娃剪“頭發(fā)”了。我給青草福娃娃剪了一個(gè)平頭，一位大少爺神氣地出來(lái)了，一家子看著它都哈哈大笑。
三年級(jí)作文300字 篇2
我是小強(qiáng)，是下水道中的游俠。
小強(qiáng)只是俺的小名，俺的大名是蟑螂。我之所以說(shuō)自己是游俠，是因?yàn)槲以谙滤览飼r(shí)，別的小蟲(chóng)子都怕我。有時(shí)就連人類(lèi)這種巨型生物也怕我，其中扎辮子和手持玩具的居多。
據(jù)說(shuō)人類(lèi)怕我是因?yàn)槲疑砩喜紳M了致病菌和寄生蟲(chóng)卵。人類(lèi)的體質(zhì)真差，這么點(diǎn)病菌都怕，看看我身上的細(xì)菌多吧？不一樣一口氣上五樓，不費(fèi)勁？！
垃圾站是我和我的同伴常來(lái)的客棧，這兒的菜（發(fā)霉的菜葉）很可口，因?yàn)榻?jīng)過(guò)小強(qiáng)益生菌（霉菌）的發(fā)酵，同時(shí)……（被老編刪去一萬(wàn)字）。這都是我們小強(qiáng)家族的營(yíng)養(yǎng)食譜。
吃飽喝足，我們就鉆到人類(lèi)的書(shū)本里，“咬文嚼字”，鍛煉牙齒。
有人會(huì)說(shuō)：“切，小樣！人類(lèi)要是膽子大點(diǎn)的能一下子踩扁你！”
告訴你，我們反應(yīng)很快的，因?yàn)槲覀冃�，神�?jīng)信號(hào)不用跑多遠(yuǎn)。哈哈！再說(shuō)了，你們?nèi)祟?lèi)只存在了200萬(wàn)年，我們小強(qiáng)家族可存在了1億多年，我們可是爺爺�。�
三年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的牙杯，我特別喜歡它。有一天我刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子里沾了一些水垢，心想：一定要想辦法把它處理掉。
我先打了一點(diǎn)洗潔精，用布使勁地刷著，可是那些可惡的水垢還若無(wú)其事地坐在那兒，我又用上了九牛二虎之力，還是刷不掉，我此時(shí)又沮喪，又著急，好像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，心里想：用什么辦法才能讓"搗蛋鬼"逃跑呢？
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了牙刷的.旁邊有一管牙膏，牙膏可以把人們的牙齒變得更加潔白，能不能讓這些水垢也消失呢？我抱著試試看的心理擠了一小節(jié)牙膏，用廢舊的牙刷努力地刷著，然后用水清洗掉，我發(fā)現(xiàn)水垢的顏色變淺了一些。"小探索家"又試著擠了一小節(jié)牙膏，再次用牙刷賣(mài)力地刷著，經(jīng)過(guò)第二次清洗后，顏色更淺了，我特別興奮。當(dāng)我擠第三節(jié)牙膏時(shí)，那些"搗蛋鬼"大聲求饒："大哥哥，你放了我吧，我再也不敢了。"最后，水垢徹底被我征服了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。牙杯上的小胖豬也高興地咧開(kāi)了嘴，好像在說(shuō)：謝謝你，小主人，想出了這個(gè)好辦法把我刷得一塵不染。
通過(guò)這次牙膏妙用，我發(fā)現(xiàn)小小的牙膏還具有清理水垢的功能呢！
三年級(jí)作文300字 篇4
“大家快來(lái)看哪！尼泊爾的菠蘿飯，免費(fèi)品嘗！”這是哪里傳來(lái)的吆唱聲？原來(lái)是清英校園里開(kāi)展的外國(guó)文化節(jié)，也是我們新學(xué)期報(bào)道的第一天，大家跟隨我的腳步一起去走一走吧！
剛進(jìn)校園，我就被眼前壯觀的景象吸引住了。道路兩旁掛滿了書(shū)包，每個(gè)帳篷前都擠滿了充滿好奇的同學(xué)。走近一看，原來(lái)，每個(gè)帳篷都代表一個(gè)國(guó)家，并且都以這個(gè)國(guó)家的特色把帳篷裝扮得很有異國(guó)風(fēng)情。我們?nèi)?）班研究的是克羅地亞，只見(jiàn)我們班解說(shuō)員身穿克羅地亞球服，帳篷前還有吃的，吸引了一大群同學(xué)。同學(xué)們拿著外國(guó)文化節(jié)的活動(dòng)機(jī)票，選擇自己想要去的國(guó)家參加活動(dòng)，就可以獲得獎(jiǎng)品。我選擇了黑山，參加泰國(guó)，覺(jué)得很開(kāi)心。接著，我又被阿富汗和巴基斯坦吸引住了，連忙過(guò)去參加了活動(dòng)，獲得了兩樣吃的。
今天的外國(guó)文化節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，但是校園里熱鬧的場(chǎng)景卻依然在我眼前閃現(xiàn)，難忘多彩的清英活動(dòng)，難忘學(xué)校給我們帶來(lái)快樂(lè)的外國(guó)文化之旅。
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