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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-03-25 17:04:43 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】三年級(jí)的作文合集五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】三年級(jí)的作文合集五篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        安徽是我的家鄉(xiāng),一提到那兒你肯定想到了黃山之類的名景。不過(guò),我今天要講的是一片默默無(wú)聞的樹(shù)林,它雖然沒(méi)有黃山秀美壯麗,但它給我的是快樂(lè)。

        春天,我來(lái)到這兒,能聽(tīng)見(jiàn)剛鉆出土的草芽在低語(yǔ)。外面一片芳香,花兒們?cè)谔瑁路鹩辛松P▲B(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地演奏著歌曲,風(fēng)聽(tīng)了,跑來(lái)當(dāng)花朵的舞伴。這讓新葉從樹(shù)上冒了出來(lái),它們興奮地想聽(tīng)聽(tīng)這歡樂(lè)的歌曲。

        夏天,草芽們長(zhǎng)大了,花朵露出美麗的笑臉,給大地鋪上了一張五顏六色的毛毯。葉子從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái),慢慢的,大樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)上也叫得更歡了,仿佛在和朋友說(shuō)話呢!

        秋天是我最喜歡的季節(jié),此時(shí)的樹(shù)林一片金黃,蝴蝶在空中飛舞,像是在和同伴比美呢!我歡快地向金樹(shù)林跑去,縱身一躍,樹(shù)葉全飛了起來(lái),像天女散花一樣,美極了。許多小動(dòng)物也跳了出來(lái),有小松鼠,有小兔子,它們不知從哪里跑了出來(lái)……

        冬天,我來(lái)到這最大的樂(lè)趣就是玩雪,我抓起一塊雪,把它搓成一個(gè)小球,放在地上不停的滾呀滾,不久一個(gè)大雪球就做好了,這是雪人的身體。又搓呀搓滾呀滾,雪人的頭也做好了,再撿幾片樹(shù)葉當(dāng)做眼睛,再在臉上插上一根胡蘿卜,雪人做好嘍,我仿佛看見(jiàn)它正對(duì)著我笑呢。

        這就是家鄉(xiāng)美麗的小樹(shù)林,也是伴我成長(zhǎng)并帶個(gè)我快樂(lè)的小樹(shù)林!

      三年級(jí)的`作文 篇2

        我的媽媽很愛(ài)我,每天中午放學(xué)回家,媽媽都已經(jīng)煮好飯了!,而早上,媽媽就把我送到樓下的藥店那里,等到我的背影消失不見(jiàn)了,才去跟其她媽媽去買(mǎi)菜。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,看到開(kāi)朗的媽媽變得愁眉苦臉,我好奇地問(wèn):“媽媽,您為什么今天愁眉苦臉的?”,媽媽沉默了一會(huì),說(shuō):“今天有事,中午可能回不來(lái), 回來(lái)時(shí)在管理處等我一會(huì),如果還沒(méi)回來(lái)的話,你在去雨欣家”,“嗯,我知道了”,我故作輕松地說(shuō),心里卻像有塊巨大的石頭浮在心上,一直沉不下去。吃完早餐,媽媽把我送下去順便去辦事了。媽媽走后,我心事重重,因?yàn)槲也恢朗裁词露寢寢尦鋈,我又想去幫媽媽,,但又幫不了什么,顯得我無(wú)能為力。

        中午放學(xué)時(shí),我出來(lái)了,我在管理處等了好久,媽媽也沒(méi)有出現(xiàn),使我心里空空的,看來(lái)媽媽回不來(lái)了,但—我錯(cuò)了,媽媽竟然回來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我就像已經(jīng)被燒枯了的小草,到了第二年春天又長(zhǎng)得生機(jī)勃勃!,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗,右手提包,左手拎飯,累得氣喘吁吁,還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,肯定餓了吧!,走,回家吃飯!”,說(shuō)完,又謝謝了雨欣媽媽,然后帶我回家吃飯了。

        通過(guò)這些小事,我知道媽媽有多愛(ài)我,我愛(ài)我的媽媽,她是心中最好的媽媽。

      三年級(jí)的作文 篇3

        今天,天氣異常寒冷,西北風(fēng)呼呼地刮著,我透過(guò)窗戶向外看,太陽(yáng)藏在了云層的背后,馬路上空蕩蕩的,一個(gè)人影兒也沒(méi)有,只有幾個(gè)白色塑料袋被風(fēng)吹在空中狂舞。

        電視里正放映著我最鐘愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。我搓著手掌,縮著脖子,蜷著腿,坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。不一會(huì)兒,“嘩——嘩——嘩”的響聲有節(jié)奏地響起。咦?這么壞的天氣我在家里都覺(jué)得冷,是誰(shuí)還在外面呢?懷著好奇心,我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,一身鮮亮的橙色工作服,手里拿著畚斗和掃把,不遠(yuǎn)處停著裝垃圾的車——原來(lái)是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當(dāng)他走近時(shí),我看清了:他高高的,瘦瘦的,已經(jīng)不太挺拔的身軀,帽子外露出花白的鬢角,臉上布滿了皺紋。他并沒(méi)注意到一個(gè)孩子在打量他,依然十分專注地掃著馬路。此時(shí)的他,嘴里呼出白色的氣,不時(shí)地摘掉帽子,擦拭額頭上的汗滴。漸漸地,他的身后出現(xiàn)一條干凈的馬路,而他的工作服卻不再那么鮮艷了,好似蒙上了一層灰。

        此時(shí)的我被馬路上的“風(fēng)景”深深地感動(dòng)了。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,不管清晨黃昏,這些勤勞的環(huán)保使者日復(fù)一日地清掃著城市、鄉(xiāng)村的每一條馬路。有了他們,我們才能生活在美麗、清潔的環(huán)境中。

        不知什么時(shí)候,太陽(yáng)從云彩后面探出頭來(lái),露出了久違的笑臉。

      三年級(jí)的作文 篇4

        星期天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽就對(duì)我說(shuō);“我?guī)闳ト蘸姘伞!蔽衣?tīng)了一蹦三尺高。

        一到日湖,香氣就撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。我跟著香味走了過(guò)去,一看,是荷花,怪不得這么香。這些荷花各種各樣;有的已經(jīng)變黃了,不知道是為什么,我仔細(xì)一看,原來(lái)是因?yàn)樯厦嬗邢x(chóng)。有的已經(jīng)全都展開(kāi)了,還有的還是花骨朵兒,就像一個(gè)充滿了氣的小皮球。

        繞過(guò)荷花池就是金色的沙灘了。沙灘上人山人海,游人如織。有的人正準(zhǔn)備下水游泳,有的人在放風(fēng)箏,還有的人在搭堡壘。水面平如鏡,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái)了,水面不在那平了,而是變地鄒巴巴的。那些沙子猶如一堆金子,閃閃發(fā)光,照地我都睜不開(kāi)眼睛。

        沙灘旁有一排樹(shù),它們高低不同大小不一,枝繁茂盛,漂亮極了!樹(shù)下是一朵朵紅花,猶如一團(tuán)團(tuán)紅紅的火,花下是草,草綠油油的,坐在上面比坐在沙發(fā)上還舒服呢!

        日湖真是太美麗了!我愛(ài)這個(gè)美麗日湖。

      三年級(jí)的作文 篇5

        夏天,是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。

        早上,晴空萬(wàn)里,偶爾有片白云飄過(guò),太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭活蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌?諝馇逍露鴽鏊,散發(fā)著一種難以形容的芳草香味,美美地吸上一口令人心曠神怡。

        下午,天空一片青灰色,炎熱的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬兒在樹(shù)頭叫個(gè)不停,聲音緩慢而沉重,像是在訴說(shuō)著一個(gè)古老的而動(dòng)聽(tīng)的故事,老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊埋怨炎熱,一邊卻又高興地議論著這天氣有多么有利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥(niǎo)都懶洋洋地停歇在枝頭,仿佛是被這一天的太陽(yáng)烤蔫了似的。

        傍晚,晚霞燒紅了天空,海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一天的疲倦,使人倍感輕松。

        夏天,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的!

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