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      三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-25 12:18:06 三年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】三年級(jí)作文合集10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】三年級(jí)作文合集10篇

      三年級(jí)作文 篇1

        HI,大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點(diǎn)亮我們家的希望,在說(shuō)我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。

        我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子。在學(xué)習(xí)上我感興趣的我會(huì)鉆研,我不是很喜歡,學(xué)會(huì)了就行了!

        我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學(xué)的,經(jīng)常是自學(xué)。說(shuō)到看書,我是有一本好看的書,我沒(méi)看完,我就難受。

        我的性格嘛!雖說(shuō)我是個(gè)女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面,我的外號(hào)是;小嘟熊,怎么樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時(shí),我笑的把嘴張開,媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!

        我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是;當(dāng)個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,多好啊!

        看,這就是我,你應(yīng)該很明白了,那你愿意和我交朋友嗎?

      三年級(jí)作文 篇2

        如果你留心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。

        他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時(shí)總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒(méi)事,就干起了他過(guò)去的老本行——修車。別看他整天不說(shuō)幾句話,對(duì)鄰居可熱心了!平時(shí),鄰居車自上的龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的孩子童車壞了,也囔著找邱大爺。

        我有一輛小童車,因?yàn)樗矶际呛诤诘,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”!靶『诒睕](méi)有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒(méi)說(shuō),放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“不要了,拿這錢去買紙寫字吧!”

      三年級(jí)作文 篇3

        星期一傍晚,放學(xué)回家后,我一看見媽媽,就跑過(guò)去,匆匆忙忙對(duì)她說(shuō):“媽媽,媽媽,大慈巖小學(xué)有一個(gè)13歲的哥哥在跟人家扳手腕時(shí)把那只手掰壞了,但是他沒(méi)有對(duì)老師說(shuō),也沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了,這只手就壞死了,現(xiàn)在治療要許多錢。我們要幫助他,給他一點(diǎn)錢吧。”

        “那就給十元吧!”媽媽說(shuō)。

        我跳起來(lái),說(shuō):“再多一點(diǎn)么,人家到杭州二院治療無(wú)效,到上海治要二萬(wàn)元呢!”

        媽媽說(shuō):“那四十元呢?”

        我眨眨眼睛,討價(jià)還價(jià)地說(shuō):“加十元吧,五十元整數(shù)!

        媽媽笑著拍拍我的小腦袋,說(shuō):“我們的林浩天真有愛心!”

        我歡快地跑回房間,拿好零花錢,仔仔細(xì)細(xì)地放進(jìn)書包帶里。

        我也可以幫助他人了,真高興!

        小作者描述表情的幾個(gè)詞用得很生動(dòng),讓人仿佛一下子看到了兒童天真又有些狡黠的神態(tài)。

      三年級(jí)作文 篇4

        我非常地愛看書,所以我和書的故事便是數(shù)不勝數(shù),說(shuō)起來(lái)連媽媽都覺得頭疼,估計(jì)是我和媽媽常玩貓捉老鼠的后遺癥吧?你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂菍儆?“慢羊羊”類型,所以我的自由支配時(shí)間一般是很短暫的,我只好抓住一切機(jī)會(huì)看書,比如睡覺前在被窩里,上廁所時(shí)在馬桶邊……媽媽每天就會(huì)像一只貓一樣來(lái)偵 察我這只小老鼠,弄得我每次“作案”的時(shí)候都提心吊膽。我也知道媽媽不允許我在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和環(huán)境下看書,是為我的健康著想,可是我還是為了看書想出了種 種辦法,來(lái)躲避媽媽的“追蹤”。

        第一招:暗渡陳倉(cāng)。每次我只要一上廁所,就偷偷拿本書放進(jìn)褲襠里帶進(jìn)去,放在腿上慢慢品讀。我看到廁所吊 頂上爸爸檢查線路時(shí)留下了一個(gè)方格沒(méi)裝,所以只要一聽到媽媽的腳步聲就趕緊把書藏進(jìn)吊頂里,結(jié)果積少成多,那里的書越來(lái)越多,書柜上的書越來(lái)越少。終于有 一天吊頂不堪重負(fù)。為此媽媽狠批了我的屁股,說(shuō)是我屁股犯的錯(cuò)哈哈?蓺獾氖菋寢屵在她QQ空間上記錄這事,真是丟臉丟到家了。

        第二招: 藏頭露尾。時(shí)間到,媽媽一聲令下“睡覺”了,我乖乖的走進(jìn)臥室,不過(guò)我可沒(méi)那么老實(shí),我會(huì)拿出一本書津津有味的讀起來(lái),,腳步聲一來(lái)我就藏,有一次,我隱 約聽見了“嗒嗒”的'腳步聲,趕緊就把書塞進(jìn)被窩,可過(guò)了好久也沒(méi)人來(lái),于是我又細(xì)細(xì)的傾聽,腳步聲有點(diǎn)怪?于是我下床反偵察一番,原來(lái)是水滴聲,于是我 又得意得看了起來(lái),又一陣嗒嗒聲傳來(lái),我沒(méi)有理睬,糟了被抓個(gè)正著。哎。。以后還是得小心啊,小心駛得萬(wàn)年船!這招夏天比較好用,因?yàn)殚_空調(diào),門關(guān)著,所 以一般都能來(lái)得及藏書。

        諸如此類的《貓和老鼠》還有很多集。我和書的故事,也是媽媽陪伴我成長(zhǎng)的故事,媽媽一如既往的追蹤我這只書耗子,也一如既往的毫不吝嗇的給我這只小耗子買“飼料”。只不過(guò)每一次“投食”的時(shí)候的時(shí)候都要千叮萬(wàn)囑:不許在廁所看書,不許在床上看書,不許在光線暗的地方看書。

      三年級(jí)作文 篇5

        今天,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。還沒(méi)進(jìn)菜場(chǎng),便聽見嘈雜的講話聲。

        走進(jìn)菜場(chǎng),空氣中彌漫著蔬菜的味道。碧綠的雞毛菜水靈靈的,橙黃的胡蘿卜一根根的好像有點(diǎn)孤單,紅彤彤的西紅柿像一張張娃娃臉,紫紅的扁豆像一個(gè)紫月牙,白白的蘑菇像一把把小傘。卷心菜、茭白、洋蔥、菠菜、土豆、山藥、黃瓜,還有那活蹦亂跳的魚蝦……呀!我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了。

        我們來(lái)到牛肉攤前,媽媽說(shuō):“我們買塊牛肉吧。”賣牛肉的叔叔問(wèn):“要嫩一點(diǎn)的還是老一點(diǎn)的?”媽媽說(shuō):“拿一塊嫩一點(diǎn)的!笔迨迥闷鹨粔K牛肉,用尖刀剔了筋,然后扔到天平秤上稱一稱說(shuō):“45元!眿寢屨f(shuō):“今天牛肉不錯(cuò),再拿一塊吧,湊滿一百!边@時(shí),我看見攤位上有一個(gè)像榔頭一樣的東西,我問(wèn)叔叔這是什么?叔叔說(shuō):“這是用來(lái)敲牛肉的!边@時(shí),我看見一個(gè)奶奶用那個(gè)東西敲牛肉,叔叔說(shuō):“這樣可以讓牛肉吃起來(lái)更嫩!

        媽媽走到旁邊的攤位上買了一點(diǎn)鵪鶉蛋,我看見媽媽沒(méi)付錢就走,連忙說(shuō):“你還沒(méi)付錢呢!”媽媽笑著說(shuō):“我早就掃過(guò)二維碼了!蓖郏I菜也能用手機(jī)支付呀!真是越來(lái)越方便了。

        一次普通的買菜經(jīng)歷,真是讓我大開眼界。

      三年級(jí)作文 篇6

        “哦”,太棒了!今天思能達(dá)外語(yǔ)學(xué)校的老師沒(méi)有作業(yè)。放學(xué)時(shí),教師內(nèi)沸騰起來(lái)。大家為什么高興呢?呵!因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫臒o(wú)作業(yè)日唄!

        真好,無(wú)作業(yè)日。想干什么就干什么,我美美的想著,哈!到家了,我情不自禁的笑起來(lái)!按照慣例我甩下書包喝點(diǎn)水應(yīng)該開始寫作業(yè),可是今天是無(wú)作業(yè)日。

        我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的心里竟然有點(diǎn)空虛。這時(shí),一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你連干什么都不知道嗎?無(wú)作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng)、看電視唄!”

        突然我又聽到另一個(gè)聲音在反抗,“你不應(yīng)該那樣干,無(wú)作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應(yīng)該讓生活充實(shí)一些!”充實(shí)一些,充實(shí)一些,對(duì)了!

        我還有一本書沒(méi)有看,數(shù)學(xué)一課一練還沒(méi)有做呢!我為什么不趁這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)一下呢?想到這,我忽然感到時(shí)間緊了起來(lái),對(duì),不能讓時(shí)間就這樣白白溜掉!于是,我立即起身行動(dòng),生活,就這這一瞬間變得豐富起來(lái)!

        雖然今天我沒(méi)有痛痛快快的上網(wǎng)看電視,但我真正體會(huì)到了生活的充實(shí)快樂(lè)。

      三年級(jí)作文 篇7

        說(shuō)起母校,我總是充滿自豪。我的母校是昌吉市第十四小學(xué),它年輕而美麗,就像一位慈愛的母親呵護(hù)著我們。每當(dāng)我走進(jìn)校園,就感覺心情舒暢,神清氣爽。

        四季輪回,校園也像會(huì)變戲法一樣,常常讓我們眼前一亮。春天,小草悄悄地探出頭來(lái),大樹抽出新的枝條,桃花羞紅了臉,小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在花朵間流連忘返。小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲,讓校園一下變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

        夏天,太陽(yáng)像炙烤著大地,天氣熱得出奇。可我的校園卻綠樹成蔭,一棵棵大樹像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們笑著鬧著跑到操場(chǎng)上去玩耍,玩累了就靠在大樹下乘涼,或者湊在樹下觀察螞蟻,真是悠閑而有趣!

        一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹走了夏天的火紅與炎熱,吹來(lái)了屬于秋天獨(dú)一無(wú)二的顏色與涼爽。秋給大地鋪上了金黃色的地毯,落下的樹葉一層層,把地面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去咯吱咯吱的,就像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。校園里的大樹也搖身一變,穿上了金黃色的皮衣。放眼望去,整個(gè)校園也都被金色浸染,真美。

        冬天雖然姍姍來(lái)遲,但冬天的校園也一樣充滿歡歌笑語(yǔ)。一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園里銀裝素裹,到處都是白茫茫的景象。老師和我們一起打雪仗,給堆起的雪人安鼻子,一起滑雪……真是快樂(lè)極了!

        這就是我的母校,一座美麗的學(xué)校,一座充滿活力的學(xué)校,讓人怎么夸也夸不夠……

      三年級(jí)作文 篇8

        我的家鄉(xiāng)很美,我的家門前是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)對(duì)面是一座高大雄偉的山。

        春天到了,山上的桃花開了。到處都是粉紅色的,就好像是一片粉紅色的海洋。有的桃花才展開三四片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的;有的花瓣全展開了,露出了金黃色的花蕊

        依山腳下,有一口清澈見底的小池塘。水面在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像一把碎銀撒落在那里。偶爾刮過(guò)一陣微風(fēng),水

        面蕩起波紋,宛如一條大魚浮在水面,露出片片魚鱗。走近看,水中的魚,有紅色的,有黑色的,還有銀白色的。這些魚,有的竊竊私語(yǔ),有的卻吐水泡,令人賞心悅目。

        爭(zhēng)奇斗艷的桃花,令人賞心悅目的池塘,是我家鄉(xiāng)的兩大美景。

      三年級(jí)作文 篇9

        今天我早早地來(lái)到學(xué)校。瞧那是誰(shuí)?原來(lái)是我們班的惡作劇大王——李光耀。

        我先給大家介紹介紹他吧。他長(zhǎng)著國(guó)字形的臉,皮膚黑黑的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個(gè)女孩子,老師一走,他就成了一個(gè)調(diào)皮的人。

        我清清楚楚地記著開學(xué)的第一天,他把一個(gè)紙團(tuán)放進(jìn)了他同桌的書包里,紙團(tuán)上寫著:“誰(shuí)幸運(yùn)得到此紙團(tuán),誰(shuí)就會(huì)聽到大家的笑聲。果然,他的同桌劉彩莉拆開紙團(tuán)嚇得坐到了地上,引來(lái)了大家的哄笑聲,紙團(tuán)里接二連三地爬出五條蟲子,李光耀笑得合不攏嘴。

        還有一次是上個(gè)星期三,李光耀又想了一招:拉走別的同學(xué)的板凳。自習(xí)課上,丁雨站起來(lái)找語(yǔ)文書,他便用腳一鉤,丁雨的板凳被抽走了,丁雨一下子坐在了地上,他卻拍手大叫:“活該,哈哈哈……”

        最好笑的一次是丁雨不注意,李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說(shuō)給粘走了,不一會(huì)兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后,準(zhǔn)備打他,李光耀說(shuō):“大哥,別打我,我給你當(dāng)牛做馬也愿意!倍∮瓯凰盒α,便不打他了。

        李光耀的故事講也講不完,叫他惡作劇大王準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

      三年級(jí)作文 篇10

        兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。

        鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”

        有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。

        我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

        去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。

        那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

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