有關(guān)三年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
過了一個(gè)暑假，學(xué)校操場(chǎng)有了新變化，比如：操場(chǎng)中心的草坪長(zhǎng)滿了許許多多的雜草。沒錯(cuò)，今天早晨我們?nèi)Ｒ黄鸪鰟?dòng)，去操場(chǎng)拔草。
早自修時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在讀英語。趙老師打斷我們：“今天開始，我們?nèi)Ｒゲ賵?chǎng)拔草�！薄安皇前�，要去操場(chǎng)拔草？！”全班同學(xué)議論紛紛�！岸ｂ忊彛 扁徛曧懥�，要去操場(chǎng)拔草了。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們飛快地拔起一把把草。女生們小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有蟲子跑到手上。一把、兩把、三把……同學(xué)們已汗流夾背，滿頭大汗。像洗過澡似的。我和蔣意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得沖個(gè)涼水澡，熱死啦！手臟兮兮的，不敢去擦頭上的汗，怕弄臟自己的臉。慢慢的，同學(xué)們以自己的努力將每一把草堆成像金字塔一樣的草堆。
排隊(duì)回教室了，我扭頭回看，一座座“金字塔”堆在操場(chǎng)上。
三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫畫、騎自行車……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡畫畫。
每個(gè)星期六的下午，我都會(huì)到CK畫室跟晏老師學(xué)習(xí)畫畫。開始的時(shí)候我畫得一點(diǎn)也不好。有一次，我想畫一只兔子，剛畫了一個(gè)兔子頭，就聽見從身邊走過的媽媽的笑聲，她說我畫的兔子頭怎么這么長(zhǎng)，都快成一條線了。當(dāng)時(shí)聽了我心里很不順溜，自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫畫。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的臨摹和練習(xí)，我的畫畫水平有了很大的提高，收獲也很大。因?yàn)樵诋嫯嫷倪^程中我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察、也積累了很多知識(shí)。畫畫讓我深深地著了迷，畫畫也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，畫畫還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了畫畫，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我五歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說我手太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。剛開始學(xué)的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地考完了一級(jí)，現(xiàn)在慢慢的曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。明年，我準(zhǔn)備直接向四級(jí)進(jìn)軍！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
三年級(jí)作文 篇3
大年初一的早上，一陣陣鞭炮爆竹聲把我從夢(mèng)里驚醒。使我想起大年三十晚上的煙花。
我正在吃年夜飯，忽然一聲巨響，一朵紅色的花在天空綻開了笑臉；一顆顆"綠色的小星星"在月光下開放；在黑色的天上一朵金黃色的煙花眨起許多小眼睛；三朵顏色不一的煙花同時(shí)綻放，像彩色的雨珠灑入人間……
我在城隍廟里看見，煙花把整個(gè)廟包圍，聲音可響了，“噼噼啪啪”！“轟嘭嗙”！城隍廟被圍進(jìn)了一個(gè)煙花圈里。煙花不停地在放，十二點(diǎn)左右的時(shí)候，煙花處處可見。黑夜變成了白天，那是無數(shù)七彩花兒照亮的。煙花競(jìng)相比美，你上我下，你追我趕……終于在白白的煙霧迷漫的火藥味中，煙花漸漸少了，耳朵又可以聽到說話聲了。這時(shí)煙花象火炬?zhèn)鬟f一樣，這兒放完，那兒接著放，這個(gè)放完，放那個(gè)……我迷迷糊糊了，那震耳欲聾的聲音還在繼續(xù)……
大年三十的晚上是煙花的世界，煙花的海洋。那是最輝煌最美麗的一夜。
三年級(jí)作文 篇4
不知為什么，劉老師要分蘋果。原來是想讓我們?cè)谏钪杏兴l(fā)現(xiàn)。
記得那是一堂語文課，劉老師神秘地一笑走上講臺(tái)，像變魔術(shù)似的，拿出兩個(gè)透亮、水汪汪的大蘋果。劉老師笑著說：“同學(xué)們知道蘋果里藏著什么嗎？”大家七嘴八舌的說起來，有的說有汁，有的說有果肉，還有的說有核。這時(shí)我充滿了好奇心，心想：這難道是長(zhǎng)生不老果？里面藏著仙丹？還是仙女藏在里面？老師不動(dòng)聲色地把蘋果攔腰切開�！巴�！”刺耳的驚嘆聲從班里傳出來。原來蘋果里面有個(gè)小小的星星，而且每個(gè)角里還鑲嵌著一顆“寶石”呢！
接下來劉老師還帶著我們討論了蘋果“生銹”的問題。
原來是這樣的：蘋果中含有氧化酶的物質(zhì)，它與二氧化碳結(jié)合就會(huì)“生銹”，只要讓它與空氣隔絕就可以不“生銹”了。茄子、土豆、香蕉等這樣會(huì)“生銹”的食品都可以用與空氣隔絕避免“生銹”。
劉老師給我們上的這堂課簡(jiǎn)直太精彩了，我們不僅“玩”了，而且還懂得了一些有趣的生活小常識(shí)。
三年級(jí)作文 篇5
我一直覺得自己寫的作文非常差，總是不會(huì)被拿來展覽，所以，每一次遇到寫作文，我就非常頭疼，自信作文500字。不過，我竟然意外地被選來參加作文比賽，當(dāng)時(shí)別提我有多高興，因?yàn)槲疫@還是第一次來參加作文比賽啊!不過，我又為一點(diǎn)嘆息——命運(yùn)已經(jīng)注定了，我的糟糕作文肯定會(huì)被淘汰，預(yù)示，我告訴了老師我想退出。
“唐靜涵，你要相信自己，相信自己你一定會(huì)成功的!我們最近不是在學(xué)有關(guān)自信的課文嗎?遇到困難不能退縮啊，我覺得你的作文也有很大的進(jìn)步啊!”楊老師既嚴(yán)肅又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。
盡管我之前是有多么的沮喪，多么的想退出，但最后還是被楊老師的話給鼓勵(lì)了，
我回到椅子上，拿出了作文草稿本，思考了題目，選好了題材，準(zhǔn)備開始寫，但是，我的不自信又出來到了搗亂，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹?”，我把不自信重重的推走了。是啊，如果我不信好作文，那又怎么能知道我的成績(jī)呢?“在哪里跌倒就在哪里爬起來�！�，即使我這次被淘汰了，那也沒關(guān)系，下次就要加倍努力，失敗是成功之母嘛!于是我一鼓作氣的寫了下去……
交給老師修改作文時(shí)，我的姓怦怦怦的跳，想踹了一只小鹿一樣。楊老師仔仔細(xì)細(xì)地再給我指出作文中的錯(cuò)誤與不足，不過時(shí)間也過得真快，下課鈴聲響了起來，就在這時(shí)，楊老師對(duì)我說：“待會(huì)你改完了作文就可以謄寫了�！�
自信原本就是一種成功。
三年級(jí)作文 篇6
“跳呀，跳呀……”小伙伴們催促著我。我的雙腳在抖嗎？是的，我已經(jīng)感覺到我的臉和沙親密地貼在一起了。
不知是誰把我推進(jìn)了沙地里，那一幕我清晰地記得。面對(duì)著小伙伴們，我顯得很懦弱，因?yàn)樗齻円粋�(gè)個(gè)都身輕如燕跳出去了，我居然連這小小的幾步也不敢嘗試，以至被伙伴當(dāng)作笑料。
我就這樣忍受她們的嘲笑嗎？不，我不能。正是這一股信念推動(dòng)著我克服懦弱的毛病。從此以后，我堅(jiān)持不懈地練習(xí)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。膝蓋被沙刮傷了，我不管，腳磨出泡了，我不管。漸漸地，我喜歡上 跳遠(yuǎn)了，也許是日久生情的緣故吧。每當(dāng)上體育課時(shí)，別的同學(xué)總喜歡三三兩兩地去做其他運(yùn)動(dòng)，而我對(duì)沙地卻情有獨(dú)鐘，我喜歡一個(gè)人在操場(chǎng)的沙地上站立，為下一步跳躍作出準(zhǔn)備。兩腳掂起來，雙 手向后一甩，整個(gè)身體乘著微風(fēng)，一瞬間，我已穩(wěn)立在理想的距離以外。這對(duì)我來說，是一個(gè)多大的驚喜！因?yàn)槲乙呀?jīng)完全克服自己，跳出了懦弱，跳向了成功。
我喜歡跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)，而我更喜歡的是跳遠(yuǎn)的感覺�？v身一躍，整個(gè)人輕輕松松地站在松軟的沙堆上，躍著的時(shí)候，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，好不舒服�?/p>
三年級(jí)作文 篇7
今天，我們二（3）班舉行了一次“小小泥塑展”活動(dòng)。我們都把自己捏的橡皮泥作品放在了講臺(tái)旁邊的桌子上，下課鈴一打，我們給老師說了再見，就急急忙忙地去看小朋友們的橡皮泥作品。蘇老師說：“你們喜歡誰做的，就給誰投票�！蔽医o同桌鄒泳琪投了一票，當(dāng)蘇老師問我們誰投了鄒泳琪的票時(shí)，我就把手舉得很高，鄒泳琪最后得了39票，因?yàn)樗龅氖歉Ｍ蕖皻g歡”和“晶晶”，大家都覺得她做得好。另外還有一個(gè)作品叫“冰糖葫蘆”，大家看到這個(gè)作品時(shí)都說好嘴饞呀，所以都投他的票。后來，蘇老師說：“你們是因?yàn)樽祓挷磐端钠眴�？”有一位小朋友站起來說：“不是，不是。我們是覺得它的上面是紅色，下面是橙色，很漂亮，所以大家才投他的票的。”還有黃浩小朋友的作品叫“母雞”。大家給他投了34票。因?yàn)辄S浩不光是母雞做得好，而且他還在旁邊加了三個(gè)雞蛋，所以才投他的票。還有一個(gè)小朋友做了一個(gè)小房子，他獲得了37票。因?yàn)榉孔拥膲Ρ谏鲜裁炊加�，有“窗戶”、“門”，房頂上還有煙囪呢！蘇老師說她都想在里面住一下啦！最后一個(gè)就是張浩祥小朋友做的“吉他”。他的票數(shù)也很多，“吉他”受到了蘇老師的稱贊。因?yàn)樘K老師非常喜歡吉他的琴弦和琴桿，還說想彈一彈呢！以上這四個(gè)作品的票數(shù)很高，制作出它們的小朋友可高興啦！
其他的.橡皮泥作品還有“青蛙”、“皇冠”、“手機(jī)”、“生日蛋糕”、“螃蟹”等等。今天的小小泥塑展我看得好高興��！
三年級(jí)作文 篇8
早晨，秋天的街道上，送走了夏天的炎熱，嗅到了冬天的一絲絲涼意。有許多神色各異的人在街道上走動(dòng)。有的穿著輕薄的T恤在跑步健身;有的縮在大衣里正趕路上班;還有的，拿著手機(jī)，邊走邊玩“美味可口”的小游戲，仿佛正在享用他的早餐。
街道上，有櫛比鱗次的高樓大廈，也有白墻黑瓦的小二樓。住在小二樓里的年輕人剛起床，一邊迅速的刷牙，一邊給自己加油打氣：“失敗，對(duì)強(qiáng)者來說是逗號(hào)，對(duì)弱者來說是句號(hào)�！备邩桥c小二樓，它們就像音符一樣，高高低低，給早起的行人，奏起歡樂的歌。
在街道的盡頭，藏著一片金燦燦的樹林。無數(shù)片暗黃的、橘黃的、金黃的的葉子落在地上，給樹林鋪上了一層厚厚的地毯。朝陽照在樹林的上空，暖意融融。草叢里，小動(dòng)物、小昆蟲們?cè)谧鲋约合矚g的事。有的小昆蟲像樹葉的經(jīng)脈;有的像一片形狀奇特的樹葉;有的像一枚閃光的銀幣;有的像鋼針一樣，不小心侵犯到它，你那可愛的小手就會(huì)受傷。小動(dòng)物們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，有的玩捉迷藏，有的玩丟手絹…….
秋天的街道上、樹林里，從來都不缺少美，只要有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。