【精華】三年級(jí)的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了，天空是如此的碧藍(lán)，簡(jiǎn)直讓人心醉。
我們來(lái)到果園里，果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像紫瑪瑙般透射出誘人的色彩……令人賞心悅目.
我們來(lái)到小溪邊，小溪猶如一面透明的鏡子，清澈而又平靜。水里的魚(yú)兒在水草中玩耍嬉戲，不時(shí)接二連三地蹦出水面。小溪兩邊，五彩斑斕的野菊花競(jìng)相開(kāi)放，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，一朵朵，一簇簇，漂亮極了。
我們來(lái)樹(shù)林里，一片片火紅的、金黃色的葉子形態(tài)各異，有手掌形的、扇子形的、桃心形的、水滴形的……秋風(fēng)吹來(lái)，片片葉子像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮至極。
秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)，我喜歡秋天。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了歡樂(lè)！
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹(shù)，樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛(ài)極了！
透過(guò)左邊的小樹(shù)，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲，有的玩兒大叉步，我的玩兒捉迷藏，我的玩兒跳繩……
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們涉取知識(shí)的世界。教室寬闊明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有音樂(lè)社團(tuán)、陶藝社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、拉拉操社團(tuán)……我參加的是書(shū)法社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了用毛筆字來(lái)表達(dá)我對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)。我的學(xué)校雖然沒(méi)有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。
我非常愛(ài)這個(gè)地方———我的智慧校園！
三年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)寒假里，讓我最高興的一天就是過(guò)除夕那天了。
除夕那天我早早的就起來(lái)了，爸爸去外面買鞭炮，媽媽則把早就買好的對(duì)聯(lián)和福字拿出來(lái)，貼在門(mén)上。我和弟弟負(fù)責(zé)掃地和打掃房子，我和弟弟干的非常賣力，希望能快點(diǎn)把房子打掃干凈，這樣我們就可以早點(diǎn)穿上媽媽給我們買的新衣服了。媽媽貼完對(duì)聯(lián)就去幫奶奶包餃子，只見(jiàn)奶奶拿出2個(gè)一角的硬幣，在水里沖洗干凈，包在了餃子里，我很好奇的問(wèn)奶奶，餃子里問(wèn)什么要包硬幣呀，奶奶笑著說(shuō)：“誰(shuí)要吃到餃子里的硬幣，寓意著來(lái)年就可以交好運(yùn)哦�！薄霸瓉�(lái)如此呀，但愿晚上吃餃子的時(shí)候我能吃到硬幣”，我心里想。
到了晚上，隨著爸爸的鞭炮聲，媽媽把餃子也下到了鍋里，不一會(huì)熱氣騰騰餃子就出鍋了。我們一家人圍坐在一起，一邊吃著香噴噴的餃子，一邊看在春節(jié)晚會(huì)，這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)弟弟“哎呦”一聲，我們都把目光投向弟弟，原來(lái)弟弟吃到了餃子里的硬幣。奶奶說(shuō)還有一個(gè)，看誰(shuí)是下一個(gè)交好運(yùn)的人，剛說(shuō)完，爸爸就吃到了那個(gè)硬幣。
這個(gè)除夕，雖然我們吃到包有硬幣的餃子，但是我仍然過(guò)得高興極了。
三年級(jí)的作文 篇4
秋天不知不覺(jué)的到了，放完暑假的我們剛踏進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)了許多不同之處。哦！我美麗的校園又有新變化了，變得更美了！
校園變化可真大呀！操場(chǎng)的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道�？纯磮A柱大廳前，原來(lái)的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“幼不學(xué)，老何為？”教學(xué)樓的展示窗，每天都陳列著我們優(yōu)秀的作品，有栩栩如生的圖畫(huà)、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書(shū)法、令人難忘的春秋游照片……
聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲讓我身臨其境在課文中�？�，蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活！不僅僅是校園變了，我們也變了。有的同學(xué)變得更成熟了，有的同學(xué)成績(jī)提升了，還有的同學(xué)上課靜了……秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)新的知識(shí)、一起玩耍有趣的游戲、共同進(jìn)步！啊！我愛(ài)這既美麗，又令師生向往
三年級(jí)的作文 篇5
沒(méi)有春天般嫵媚；沒(méi)有夏天般火熱；沒(méi)有冬天般含蓄。秋天一身金色，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
秋天是一雙隱形的翅膀，要不然，那成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒是被什么帶動(dòng)，一起飛向南方？秋天還是一股力大無(wú)窮的風(fēng)，可不是，瞧那錢(qián)塘江的滾滾潮水，難道不是秋天這股魅力無(wú)窮的風(fēng)帶動(dòng)嗎？秋天也是藝術(shù)家顏料盒里的黃色，你若不信，那么樹(shù)林怎么會(huì)穿上金色的外衣！
秋天飛進(jìn)田野里，橙黃的柿子、火紅的蘋(píng)果就全都熟透了，樂(lè)的農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)。在田野的一個(gè)角落里，一群綿羊向果樹(shù)林望去，咩咩的叫著，像是在替農(nóng)民伯伯高興。
秋天飛向天空中，一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉便跳起了舞。當(dāng)那陣風(fēng)掃過(guò)湖水后，一場(chǎng)秋雨便到來(lái)了，淅淅瀝瀝的小雨使秋色更加動(dòng)人。
秋天是美好的，因?yàn)樗窍笳鞲辉５募竟?jié)。在這短短的時(shí)間里，我們要好好珍惜它，不要讓它如小溪般流走。
我愛(ài)秋天，愛(ài)美麗的秋天。
三年級(jí)的作文 篇6
小白兔正在小路上散步，他正在欣賞路邊的景色，看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地走過(guò)來(lái)。小白兔問(wèn)小松鼠：“你走那么快干什么呀？”小松鼠說(shuō)：“小豬、小鴨子和我玩的時(shí)候不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑，出不來(lái)了，我正要叫人去救他們�！毙“淄谜f(shuō)：“坑很深嗎？”“很深，很深,我站在上面看不見(jiàn)他們。只聽(tīng)到他們的`聲音�！薄拔遗艿每欤胰ソ腥�，你返回去，安慰他們，讓他們不要急，一會(huì)兒就去救他們。路上留下標(biāo)記，我們會(huì)按照標(biāo)記找你的。”“好的”說(shuō)罷他們就行動(dòng)了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小白兔帶著小象、小猴、小狗沿著松鼠留下的標(biāo)記找到了小松鼠他們。大家看了看深坑，都深吸了一口氣�！疤盍�，我把鼻子伸進(jìn)去也夠不著。”小象說(shuō)。小猴說(shuō)：“我的尾巴也夠不著�！毙」氛f(shuō)：“我也夠不著”。怎么辦？大家都發(fā)愁了… …小象急的甩著長(zhǎng)鼻子，小猴子急的上躥下跳，小狗急的圍著坑轉(zhuǎn)圈圈。小松鼠急的只掉眼淚。小白兔急的滿頭是汗，忽然他想到了用繩子把他們救上來(lái)，可是這里都是草叢和高高的大樹(shù)，到哪里找繩子呢？猴子撈月的故事，浮現(xiàn)在他的腦海里。于是他對(duì)大家說(shuō)：有辦法了，大家做一根繩子，把他們撈上來(lái)。大家很快就按照小兔的辦法：小象用長(zhǎng)鼻子勾住小白兔的腳，小白兔抓著小狗的腿，小狗抓住小猴的腿，這樣的一根繩子就下到了深坑里�？墒沁�差一點(diǎn)，怎么辦？小白兔急中生智說(shuō)：“小猴子用你的尾巴，讓小狗抓著你的尾巴不就長(zhǎng)了嗎�！毙『锫�(tīng)了小兔的話，讓小狗抓住了他的尾巴。這樣就下到了深坑，第一個(gè)出來(lái)的是小鴨，小豬是第二個(gè)出來(lái)的。大家都很高興。都夸小白兔的辦法好。小白兔說(shuō)：要說(shuō)最累的要數(shù)小猴子因?yàn)樗奈舶徒裉鞄土舜竺Γ煤玫闹x謝他。為了不讓其他的小動(dòng)物們?cè)诘暨M(jìn)深坑，他們把坑周圍的草清除了，并做了標(biāo)識(shí)，提醒路過(guò)這里的小動(dòng)物小心深坑。
辦完了這些小白兔、小象、小猴、小狗、小豬還有在小象背上的小松鼠和小鴨子高興的回家了。雖然他們很累，但是他們很高興。因?yàn)樗麄兘裉靾F(tuán)結(jié)合作，救了他們的朋友。
小朋友們，你們說(shuō)小白兔聰明嗎？
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