【精華】三年級(jí)的作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一位好朋友，叫李向宇。他胖乎乎的，聰明可愛(ài)，我們大家都喜歡他。他的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，助人為樂(lè)，他特別愛(ài)看書(shū)。
李向宇雖然長(zhǎng)得胖，但很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)很好。秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和他都參加了200米比賽。我想，他這么胖，怎么跑得過(guò)我呢？只聽(tīng)一聲哨響，我們就奮力向前沖去，剛開(kāi)始他被我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，他就像一陣風(fēng)一樣從我旁邊閃過(guò)，一下子超過(guò)了我，最后他得了200米的冠軍。
李向宇常常以幫助別人為最大快樂(lè)。有一次，我們班有一位同學(xué)流鼻血了，其實(shí)我們看見(jiàn)了，但誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)走過(guò)去幫忙。李向宇看到了，馬上把那位同學(xué)扶到水龍頭旁，給那位同學(xué)洗鼻血，在頭上拍水，忙的不亦樂(lè)乎。
李向宇特別喜歡看書(shū)。有一次午休的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。我見(jiàn)他沒(méi)來(lái)，我就想,李向宇不是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)嗎?他哪兒去了？于是我跑進(jìn)教室一看，原來(lái)他一個(gè)人坐在教室里看書(shū)，我問(wèn):“李向宇，你怎么沒(méi)去玩呢？”“我找到了一本書(shū)，這本書(shū)很好看，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，有時(shí)間我也借你看看�！崩钕蛴钫f(shuō)完，又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
李向宇各方面都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
三年級(jí)的作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香，古都南京迎來(lái)了十運(yùn)盛會(huì)。
今天的南京，為了迎接十運(yùn)盛會(huì)，許多地方煥然一新。奧體中心不但是國(guó)內(nèi)一流的體育場(chǎng)，而且在造型、質(zhì)量、布局也是世界一流的，給人一種壯觀、雄偉的感覺(jué)。
今天的南京，不但新建了縱橫交錯(cuò)的立交橋，而且還開(kāi)通了可容納近千人的地鐵。今天的南京，寬闊、平坦的路面兩旁有蔥翠的樹(shù)木和盛開(kāi)的鮮花，金風(fēng)乍起，樹(shù)葉“沙沙”地響，仿佛奏響了迎賓曲，花兒張開(kāi)了朵朵笑臉，迎接來(lái)自各地的體育健兒。古老的'秦淮河玉帶般蜿蜒舒展，站立橋頭河水清澈，小魚(yú)快樂(lè)地追逐，顯示出今天的南京環(huán)境舒適、優(yōu)美。
十運(yùn)吉祥物“金麒麟”走遍了主要干道，“人人都是東道主，處處展現(xiàn)新南京”等橫幅懸掛于大街小巷。在車(chē)站、碼頭、地鐵、機(jī)場(chǎng)等人群密集的地方，都有許多志愿者為您服務(wù)，處處體現(xiàn)南京人的熱情好客……
朋友，今天的南京你喜歡嗎？歡迎你到南京來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇3
秋 天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 楊雨辰
秋天像是個(gè)熱情美麗的姑娘，給人們帶來(lái)快樂(lè)、希望和美好。
秋的水涼涼的。一股清泉從山間涌了出來(lái)，撲在我身上，這水清澈明亮。不是春天的溫，不是冬天的冰，它的涼能沖洗我的煩惱，釀造秋的希望。
走進(jìn)果園，秋的氣息撲面而來(lái)，走近一看，石榴披上了紅袍，這紅紅的燦爛，紅的熱鬧。柿子正掛在我眼前，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我閉上眼睛和柿子隨風(fēng)擺動(dòng)，此時(shí)，我就像一個(gè)柿子在空中搖擺，鮮艷的光芒照在路人臉上，紅彤彤的，金燦燦的。
秋的芬芳于桂花是如此濃烈，人們說(shuō)：“桂花十里香”，的確，一朵朵桂花零零星星地點(diǎn)綴在枝頭，三五成群地?zé)崃医徽勚銡獍鼑苏麄�(gè)桂林。有時(shí)，我會(huì)躺在鋪滿桂花的草地上，靜靜享受著秋給我的快樂(lè)。
我喜歡秋天的一切事物，我要和秋姑娘做最好的朋友。
秋之韻
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 竺傲然
古話說(shuō)得好：“涼爽好個(gè)秋”，的確，秋天真是個(gè)美麗可愛(ài)的季節(jié)!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地接近了尾聲，涼爽的秋季已經(jīng)朝我們步步逼近，舒適的秋天總會(huì)帶來(lái)好心情，總會(huì)給人們帶來(lái)新的收獲、新的希望!
秋天的空氣總是那么清新，你如果閉上眼睛，深深地吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)：“哇，多么的愜意呀!多么舒適呀!”一絲秋風(fēng)朝你習(xí)來(lái)，你一定會(huì)想：“噫，身上怎么涼叟叟的，真涼快!”秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就感覺(jué)開(kāi)了空調(diào)，當(dāng)然，不是家中的人工空調(diào)，而是自然空調(diào)。
秋天的雨真是舒適，“沙沙沙!”那秋天的音樂(lè)家正在彈一首剛剛寫(xiě)完的交響曲呢!“丁丁咚咚”地叫起來(lái)。我呆呆地站在梨樹(shù)下，我自已好像就變成了那金黃色的“小鈴鐺”，風(fēng)一吹，我便搖起了身子，我被陽(yáng)光照耀，被秋雨滋潤(rùn)，舒服極了!
秋天既有夏天的傲慢，又有春天的溫馨，既不像夏天那么炎熱，又不像冬天那么寒冷，真是個(gè)美麗可愛(ài)的季節(jié)!
三年級(jí)的作文 篇4
今天是國(guó)慶十一黃金周第六天，雖然天空中烏云密布、灰蒙蒙的，但是，我和同學(xué)們還是相約到小包老家聚會(huì)。
那里，一眼望去是一片片池塘和湖泊，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，湖面波光粼粼的。湖邊的小草早已枯黃，露出光禿禿的莖干。湖邊的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)紅，有些隨風(fēng)飄落在地上。
同學(xué)們有的拿著魚(yú)竿在釣魚(yú)；有的在燒烤，熱得汗如雨下；有的三三兩兩坐在一起吃零食；還有的拿著漁網(wǎng)在撈魚(yú)，到處能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。我走到池塘邊釣魚(yú)，包叔叔耐心地教我魚(yú)食不要放太多，放太多魚(yú)會(huì)把魚(yú)食吃掉，卻沒(méi)上鉤，浮標(biāo)一往下沉就要把魚(yú)竿拉上來(lái)。于是，我按照叔叔說(shuō)的去做，果真被我輕輕松松釣上了一條鳊魚(yú)，我興奮極了。我還學(xué)會(huì)了燒烤。吃中飯時(shí)，我們?cè)诖舐暤匦[，搶著吃可樂(lè)雞翅，爸爸媽媽們說(shuō)我們鬧翻天了。
今天的聚會(huì)讓我收獲不少，不但能和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩，還學(xué)會(huì)了燒烤和釣魚(yú)。
三年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽有一對(duì)炯炯有神的小眼睛，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，其中還藏有白色的頭發(fā)哦！尖尖的鼻子下面有一個(gè)愛(ài)嘮叨的嘴巴。那嘴巴一天到晚說(shuō)個(gè)不停，這不，她又來(lái)了。
昨天晚上是星期三，我作業(yè)做得很晚才睡覺(jué)。早上躺在床上懶洋洋的不想起床，可媽媽是個(gè)急性子，硬是把我從床上拉起來(lái)命令道：“正影，趕緊穿衣服、刷牙、洗臉，然后吃飯”。“好啦！好啦！我馬上來(lái)！”我聽(tīng)不下去了，只好成了媽媽的手下敗將。
吃完了香噴噴的早飯，我要去上學(xué)了，一走到門(mén)口，媽媽的口彈又向我發(fā)起攻擊：“正影，上課要認(rèn)真聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，路上要小心！”“知道了，怎么這么愛(ài)嘮叨！”我埋怨道，媽媽怒氣沖沖地對(duì)我吼叫道：“都是你自己不自覺(jué)！”唉！終于擺脫了媽媽的嘮叨，我的精神也頓時(shí)好多了。走到校門(mén)口，我突然想起自己是值日生，于是，一邊急急忙忙地跑，一邊想要不是媽媽的嘮叨，今天可能要遲到了，下次我一定要自覺(jué)，不能再依靠媽媽了。
雖然媽媽的嘮叨真得很煩人，但是，我知道她是為了我好啊！
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