【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我很愛(ài)我的媽媽，但媽媽更愛(ài)我。
每天清早，媽媽都會(huì)早早的起床給我做我喜歡吃的飯菜。然后急急忙忙的送我去上學(xué)，并一路上不斷的囑咐我：“李云龍，你要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話�！敝�，他便和爸爸開(kāi)著車(chē)去上班。一天當(dāng)中，媽媽為了我不停的奔波在街頭和五蓮的路上。我覺(jué)得她很辛苦。
記得有一次，我的嗓子發(fā)炎了，媽媽非常著急，媽媽飛快的開(kāi)著車(chē)把我送到醫(yī)院。一路上，媽媽焦急不安，豆大的汗珠從她臉上一滴滴的掉下來(lái)。那一天，我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那份愛(ài)的色彩是那么那么鮮艷，那么那么美麗。
所以，等我長(zhǎng)大了，我要好好孝順?biāo)袼龕?ài)我一樣的去愛(ài)她！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
禮物,說(shuō)到禮物,大概很多人會(huì)想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽(tīng)就激動(dòng)不已的音樂(lè)盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。
時(shí)間這東西可真狡猾，趁你沒(méi)留意，它悄悄地從我身邊溜走了，如今我8歲了，上小學(xué)3年級(jí)了。
從幼兒園到一年級(jí)，又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼，一年級(jí)課程學(xué)完了，我直接跳到了三年級(jí)，為了給新的老師一個(gè)好印象。所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我格外的努力。
數(shù)學(xué)考試的日子來(lái)臨了，這是我在三年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試，我抱著爸爸媽媽對(duì)我的希望走進(jìn)了考場(chǎng)。
拿到了試卷，我一陣狂喜。原來(lái)我平時(shí)在家做過(guò)很多練習(xí)，這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時(shí)做的還簡(jiǎn)單。于是，我拿起筆飛快地做了起來(lái)，我一邊做一邊想：這么簡(jiǎn)單的題目我一定能拿得到滿分。
成績(jī)公布了，98分，我看著成績(jī)，就像冬天吃了個(gè)冰棒似的，一直涼到了心底，真的恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去，一想起爸爸生氣的表情，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。
老師開(kāi)始講考試題目了，老師的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老師的話是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。
在放學(xué)回家的路上，我耷拉著腦袋，腳像灌了鉛似的。
怎么辦？怎么辦？要是被爸爸知道了，我…我…，于是，我決定把這次的成績(jī)隱瞞起來(lái)。
回到家，我把試卷藏在我的書(shū)柜里，然后裝著若無(wú)其事的樣子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
晚上，爸爸下班回家了，問(wèn)：“數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了嗎？”
“如果考得不好，你會(huì)罵我嗎？”
爸爸真是神機(jī)妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間，搬出了一個(gè)大箱子。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解，心想，今天又不是我的生日，也不是特別的節(jié)日，爸爸為什么送我禮物呢？爸爸見(jiàn)我疑惑的表情，笑著說(shuō)：“孩子，一次考試代表不了什么，況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，比起別的小朋友，你的小學(xué)已經(jīng)提前了一年了。你快打開(kāi)看看是什么禮物吧！”
我仔細(xì)地把箱子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了我向往以久的一輛自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在的成績(jī)只能代表現(xiàn)在，不能代表將來(lái)，如果你再努力一些，改掉粗心的壞毛病，我相信你一定會(huì)得到滿分的，勝利是屬于未來(lái)的！”
我的心情一下子開(kāi)朗了許多，爸爸的話像一股清泉，流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我的心。
感謝爸爸，送給了我這樣一份特殊的禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
媽媽把我的考卷扔在地上朝我吼：“你怎么這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)�。 闭f(shuō)完狠狠地把門(mén)一關(guān)。
那天，我們數(shù)學(xué)考試�？纪旰�，發(fā)下試卷一看，才73分！我想：這么差的分?jǐn)?shù)，要不要給媽媽看呢？如果看了，準(zhǔn)會(huì)淋“口水雨”。不給媽媽看，也許可以瞞天過(guò)海。于是，我決定不給媽媽看。我連忙把試卷塞進(jìn)書(shū)包里。幾天后，我把這件事情給忘了。
又一天，我寫(xiě)完作業(yè)，津津有味地看起電視來(lái)。媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！蔽一卮鹫f(shuō)，“你拿去檢查吧�！眿寢屇闷饡�(shū)包，突然問(wèn)道：“這是什么？”只見(jiàn)媽媽手中拿的正是上次的試卷，我連忙喊：“等一下！”可媽媽已經(jīng)在看了。我完蛋了！媽媽使出“獅吼功”：“你怎么考這么差？從下星期起，給我每天抄書(shū)三遍！”
考試時(shí)粗心，考試后也這么粗心，我可真是吃了粗心的苦了……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的母親是一個(gè)普通的`農(nóng)村婦女，可是她對(duì)我的愛(ài)卻是與眾不同。小時(shí)候，我經(jīng)�！翱薇亲印�，可是媽媽卻不哄我，她自己待在溫暖的家里，卻把我拎放在冰冷的外面。我見(jiàn)媽媽不讓我回家，我很恐懼，害怕有“鬼”來(lái)抓我，我便大哭起來(lái)，哭了一個(gè)小時(shí)后，我終于沒(méi)力氣了，一屁股坐在地上。媽媽聽(tīng)到?jīng)]有哭聲后，終于開(kāi)了門(mén)把我抱進(jìn)家里。我現(xiàn)在終于明白：母親這樣做是想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，之后我被您拎出家門(mén)的次數(shù)越來(lái)越少，苦的次數(shù)也越來(lái)越少，這是否預(yù)示著我已經(jīng)從軟弱中爬起來(lái)，變得堅(jiān)強(qiáng)了呢？
今天，我從一本書(shū)上看到一位同學(xué)寫(xiě)了一篇文章，名叫《雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲》。主要說(shuō)了：一位母親在五千米的高山上，一次又一次地重復(fù)著平常極為簡(jiǎn)單而現(xiàn)在又無(wú)比艱難的動(dòng)作，她的生命在一次又一次的喂奶中消逝。被愛(ài)包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親在超越五千米的高山風(fēng)雪中為你塑造生命？讀完這篇文章后，我一直在想：如果小孩換做是我，文中的母親換做是我的母親。那么，我的母親也一定會(huì)這樣做吧。是的，她一定會(huì)這樣做！母愛(ài)處處都有，只要我們?cè)谏钪屑?xì)心觀察，你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的人生像一片大海，而一件件事就是一朵朵白色的浪花，有些事已經(jīng)令我忘記，但有一件事還深刻的印在我的腦海里，那就是去五龍?zhí)稇蛩?/p>
暑假的一天，我和媽媽興高采烈的去五龍?zhí)锻嫠?/p>
一走進(jìn)大門(mén)，我顧不上欣賞美麗的風(fēng)景，立刻拉著媽媽的手跑向玩水的地方。過(guò)去一看，哇！到多人，就像下水餃。我迫不及待地下水，往水槍里灌水，正在這時(shí)，突然后背被人用水噴了一下，我“啊”的一聲驚叫，回頭一看，是一個(gè)小哥哥站在那里朝我哈哈大笑，我想：你竟然敢偷襲我，看我怎么收拾你！于是，我拿起水槍，快速地超他噴去，他也“啊啊”地叫著，毫不留情地向我噴來(lái)，就這樣我們玩起了噴水的游戲。他噴我的時(shí)候，我想松鼠一樣“嗖”地躲開(kāi)了，我又還擊，沒(méi)想到他往上一跳，水從他腳下穿過(guò)去了。我趁他灌水的時(shí)候朝他噴去，他大叫著“犯規(guī)，犯規(guī)！”驚慌的差點(diǎn)跌在水里。我高興地一蹦三尺高，就這樣我們玩了整整一上午。
到了吃飯的時(shí)候了，在媽媽的再三催促下我依依不舍地和小伙伴告別回家。那一天，是我假期中玩的最快樂(lè)的一天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
陽(yáng)光是溫暖的，她帶給我們的是光明，母愛(ài)是偉大的，她帶給我們的是溫暖和色彩。
清晨，第一縷陽(yáng)光照在小朋友的臉上，紅彤彤的，好像是陽(yáng)光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個(gè)大太陽(yáng)，無(wú)論工作多么艱辛，每天陪伴著我。
那一年，我得了一場(chǎng)重病，差點(diǎn)讓病魔奪去了我幼小的生命。那時(shí)的我像一株無(wú)助的幼苗在風(fēng)雨中飄零，似乎老天已對(duì)我判了死刑，在我的世界里只有淚水和黑暗，我無(wú)比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療，安慰我，鼓勵(lì)我，眼見(jiàn)著我的病慢慢好轉(zhuǎn)，我的心中突然閃過(guò)一道光束——那是媽媽的愛(ài)，雨后彩虹升起來(lái)了�！拔唇�(jīng)歷風(fēng)雨中怎能見(jiàn)彩虹”，我眼前潔白的床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛(ài)像雨后的彩虹那樣絢爛，像燃燒的火焰那么明亮，撫平了我心靈的傷口。
媽媽，一個(gè)偉大的稱呼，是光明使者，給我們帶來(lái)了溫馨，在我的心里，你永遠(yuǎn)是最高尚的。
媽媽，你是火焰，是彩虹，是我心中的陽(yáng)光。在這個(gè)屬于你的日子里，我想對(duì)你說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)？”今天是清明節(jié)，大家一家人都回老家，去祭拜先人和死去的親人。
我坐在回老家的車(chē)上，看見(jiàn)小草從地下探出頭來(lái)，地上好像鋪上了一層綠地毯，花兒也爭(zhēng)著開(kāi)放，五彩繽紛，香氣襲人。
到了老家，我看見(jiàn)許多人手上拿的不是煙花炮竹，也不是冥幣，取而代之的是一束束鮮花，我奇怪地問(wèn)我爸爸：”我爸爸，為什么他們拿著鮮花��？”我爸爸回答說(shuō)”迎迎，他們?cè)诩腊菹热税�！因�(yàn)楝F(xiàn)在提倡”低碳祭祀”，文明祭祀，煙花炮竹會(huì)污染空氣，產(chǎn)生噪音；而焚燒冥幣會(huì)損壞綠化，嚴(yán)重的會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹(shù)等來(lái)祭拜�！薄迸�，這樣��！那我也去買(mǎi)一束花吧！”我拿著錢(qián)向花店跑去。
來(lái)到了墓碑前，我把哪一束菊花輕輕地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能帶走思念······
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
如果有人問(wèn)我：“你最看不慣的一種現(xiàn)象是什么？”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你，人類的行為！為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槿祟愒跓o(wú)知地破壞環(huán)境與大自然!
地球表面雖遼闊，地形種類齊全;氣候多樣，河湖繁多、不僅土地多，植物也多。由于世界人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較快。因此對(duì)大自然環(huán)境要求也不少，尤其是工廠排出的污水、廢氣、廢渣，大部分都是往江河湖海里倒。這樣做不僅使水資源受到污染！還造成了大量魚(yú)類死亡，更繁衍了大量細(xì)菌。這還不算什么，要是等水漲滿了、沖上了岸，那可就慘了！不僅路上是水、田里也是水、家里也是水，其后果是：錢(qián)財(cái)沖走了、莊稼枯萎了、房屋倒塌了，原本可以飲用的水便成了不可以飲用。這都是誰(shuí)害的？還不是我們自己。由于我們不保護(hù)自然環(huán)境，隨地吐痰、亂扔垃圾、亂砍樹(shù)木、監(jiān)墾草原、山坡等。不僅造成了水土流失、土地沙漠化，還讓我們僅有的土地又變少了一些。
人們��！醒醒吧。我們一定要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自己的家園，不能再這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去了！“保護(hù)環(huán)境、從小做起”。讓我們一起來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
愛(ài)是什么？是人與人之間的關(guān)切和愛(ài)待。我們家就是父母對(duì)我深厚的愛(ài)。
我的父母平時(shí)很忙，因?yàn)橐ぷ鳎墒�，他們還天天關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我覺(jué)得我不能辜負(fù)他們。記得我在家看電視的時(shí)候，媽媽幫我洗了一下衣服，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)小玩具，所以我對(duì)您大聲的喊叫。但您不說(shuō)我，也不打我，只是對(duì)我說(shuō)下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對(duì)我的愛(ài)我都記得。還有爸爸，每天您回來(lái)，都會(huì)給我零用錢(qián)，還夠我吃，供我穿，供我上學(xué)我還天天吵著要買(mǎi)玩具。我真的太不應(yīng)該了。你們對(duì)我的愛(ài)很深。我再也不對(duì)你們發(fā)火，也不向你們要買(mǎi)玩具了。
每次，媽媽讓我做家務(wù)活我不干，我媽讓我自己打水洗臉我也不干，爸爸不讓我出去玩，我不聽(tīng)偏要跑出去。爸爸讓我早一點(diǎn)睡我不聽(tīng)，每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些？長(zhǎng)大后我才明白原來(lái)是為了我的以后著想。我全都明白了。原來(lái)家務(wù)活是來(lái)考驗(yàn)我的做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生，不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外，讓我早點(diǎn)睡早點(diǎn)起是為了我的身體。
父母是一盞燈溫暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時(shí)候?yàn)槲疑蕊L(fēng)，父母是……
我知道你們對(duì)我的苦心。我會(huì)聽(tīng)你們的話。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)孝順你們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我們班有一個(gè)特別靚的小女孩，她有一雙大大的眼睛，一個(gè)靈巧的鼻子，一張?zhí)鹛鸬淖彀秃鸵粡埿⌒〉哪樀啊Ｋ幸粓F(tuán)烏黑的頭發(fā)，她總是分成兩邊，這樣顯得她更加可愛(ài)。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，每到美術(shù)課她都要高興得不得了。正因?yàn)檫@樣，她的小手給創(chuàng)造了許許多多的奇跡。有了這雙手，連她的爸爸媽媽也高興得不得了!嘻嘻!
有一次上體育課，我們班有一個(gè)小男孩撞了她一下，她就生氣了。正要拿起樹(shù)枝要打他的時(shí)候，楊一伊跑過(guò)來(lái)?yè)踝×怂�，�?duì)她說(shuō)：“不要打人，好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)小男孩大聲說(shuō)：“不要碰我!聽(tīng)到了嗎?”
還有一次美術(shù)課上，她正認(rèn)真畫(huà)著她的畫(huà)，突然她的同桌碰了她一下，畫(huà)被弄臟了，名字也看不清了。她火了。罵了他一句，有大聲地添了一句：“別碰我!聽(tīng)到了嗎?”
每次上音樂(lè)課，她的聲音跟雷一樣，閃了我們?nèi)�。每次他們都�?huì)問(wèn)她同桌：“明天還有音樂(lè)課嗎?”這副嗓子給了她很大的能量。
你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!“她”就是我，大嗓門(mén)的小女孩——沈軒竹。