【精品】牽牛花三年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的牽牛花三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽�；ㄈ昙�(jí)作文 篇1
我喜歡牽牛花。
春天，我在自家的院子里埋下了幾顆牽牛花的種子，希望它能開出粉紅的小喇叭，向我微笑。
沒過幾天，種子發(fā)芽了，露出了莖蔓，長(zhǎng)出了幾片小葉子，我看見了，連忙給它架上了籬笆，它好像個(gè)勤奮的孩子，每天都很努力地向上爬。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)莖蔓上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，小花苞也一個(gè)個(gè)地鉆出來了，像一個(gè)個(gè)小火炬。
第二天早晨，我起來看見院子里開滿了小喇叭，一個(gè)個(gè)精神飽滿，迎著風(fēng)在唱歌，在向我微笑。我跑了過去，仔細(xì)地看一看它的模樣，聞一聞它的芬芳。原來，它的花蕊是淡黃色的，莖蔓上的小觸須牢牢地牽住了籬笆，散發(fā)著淡淡的沁人心脾的清香。
下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，全都合上了美麗的笑臉。
因?yàn)闋颗；ê軙?huì)爬，我給它了取了一個(gè)別名“爬山花”，我要學(xué)習(xí)牽牛花不怕困難，努力向上的精神，在學(xué)習(xí)上遇到困難，不能退縮，要認(rèn)真思考，直到解決難題為止。
牽�；ㄈ昙�(jí)作文 篇2
在所有的花中我最喜歡的要數(shù)牽牛花。
牽牛花在那綴滿了花朵的綠葉中，開出了一朵朵小喇叭花，有紅的、白的、紫的，有嬌嫩有鮮艷，那朵朵像彩色小喇叭的花，叫人越看越愛看。稠密的綠葉子襯托著各種顏色的“小喇叭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象掛著一匹漂亮的花布，叫人看出很舒服，很順眼。走近一看，一股清香迎面而來，真可謂清香四溢。
我喜歡牽�；�，是因?yàn)樗纳芡�，不用澆水，不用施肥，不必看護(hù)。它在陽光的哺育下，不懈地攀登。那細(xì)長(zhǎng)的身子彎曲了，可這沒有阻止它前進(jìn)的腳步。等它那細(xì)身子攀到了樹的頂端時(shí)，便會(huì)開出一朵朵美麗的花，恰似小喇叭，迎著春風(fēng)快樂地歌唱。
看看純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的芳香，真令人陶醉。
牽牛花三年級(jí)作文 篇3
不知何時(shí)，在我家前院的小園里竟長(zhǎng)出幾裸牽�；�。那么小，那么嫩，那么不起眼，也沒人去理會(huì)它。
一天早晨，我去花園澆花。忽然，我被眼前的情景驚呆了：幾天的光景，原來那又小又嫩的牽�；ň鬼樦赃叺呐萃湟恢迸赖侥亲罡叩闹Ω缮�，足足有六、七米高。葉子密密層層，笨綠翠綠，泡桐樹像是披了一件綠衣裳，美麗極了！
9月的一天，媽媽嫌牽牛花到處爬，一氣之下把牽�；ㄟB根拔了，并且順著樹干一直扯下3米多高。高高的樹干上只留了一段大約2米長(zhǎng)的莖。幾天后，莖上那些葉子漸漸枯黃了。
我以為牽牛花必死無疑了�？闪钊梭@奇的事發(fā)生了：那是在幾天后的一個(gè)早晨，我來到花園，意外地發(fā)現(xiàn)，在那高高的泡桐樹的枝干上，在那段孤零零的花莖上，竟綻放出了七、八朵美麗的小花！第二天、第三天……天天都開出幾朵，花雖然小，卻紫紅紫紅的。在朝暉中，一個(gè)個(gè)小喇叭，傲然挺立，好像在向全世界的人們宣告著自己的'勝利。
我不禁愕然了，這是怎么一回事呢？牽牛花不是連根都拔了嗎？我詢問爸爸后才知道，原來牽�；ǖ那o里儲(chǔ)藏著一部分養(yǎng)料和水分，根雖然拔了，但莖卻把自己僅有的一點(diǎn)養(yǎng)料和水分輸送到花芽和葉芽里。所以，葉又綠了，花又開了。
一天天過去了，牽�；ㄇo里的養(yǎng)料和水分漸漸少了�；ǘ溆鷣碛�，有的只能開一二朵，但仍是那么紅，那么艷；葉片雖然只有拇指那么大，但仍是那么綠、那么翠�；ㄎ浜筮�結(jié)出了種子。
最后一天，它竟一下子開出了五朵艷麗的花，如同那頑強(qiáng)的生命在閃姐肴最亮的光輝，把美麗徹底奉獻(xiàn)給人們。
牽牛花三年級(jí)作文 篇4
去年夏天，我在樓下的一顆四季青旁邊發(fā)現(xiàn)幾株?duì)颗；ā?/p>
這幾株?duì)颗；ㄩL(zhǎng)得茂盛濃密，纏繞在四季青上。一天清早我上學(xué)去，突然發(fā)現(xiàn)牽�；ǜ�(jìng)相開放。它們的顏色鮮艷，有金燦燦的黃色；有素雅的藍(lán)色；有淡淡的粉色；還有深紫色的，真是五彩繽紛，讓人眼花繚亂。
牽�；ǖ男螤罡亲藨B(tài)萬千，有的像小花帽；有的像小喇叭，有的像小漏斗，有的像高腳酒杯……這一朵朵牽�；�，在這明媚的清晨，更讓我賞心悅目。它們?cè)诔匡L(fēng)中向我招手，好像在說：“要好好學(xué)習(xí)呀！”
我喜歡天天早起的牽�；�，每天上學(xué)，都能看見它們給我鼓勵(lì)。
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