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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-03-09 09:10:42 三年級(jí) 我要投稿

      【精品】三年級(jí)的作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】三年級(jí)的作文錦集七篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        雨過(guò)天晴,萬(wàn)物復(fù)蘇,一顆顆柳樹(shù)正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),小草們都急切的探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,小雨也不甘示弱地在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這里!

        我被青島這迷人的景色給吸引了,一不留神,就找不到媽媽了,當(dāng)時(shí)我一下子驚慌失措且四處張望仍然一無(wú)所獲,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去像熱鍋上的螞蟻。

        這可怎么辦呢?我對(duì)這兒又不熟悉,萬(wàn)一被陌生人走了,我不就永遠(yuǎn)都不能回家了嗎?要是知道會(huì)是今天這樣,我就不會(huì)來(lái)了,我可真倒霉!我又一次著急了,急得直罵老天爺,你個(gè)臭不要臉的老天爺,為什么這個(gè)時(shí)候讓我和媽媽走散,我越想心就越火辣辣的痛。

        這時(shí)我看到了一位叔叔,我以為他會(huì)幫我,我就走到他的身邊,說(shuō):“叔叔,你能借我一下電話嗎?”可那位叔叔毫不示弱地說(shuō):“一邊去,誰(shuí)借你電話!”我更迷茫無(wú)措了,眼淚剎時(shí)奔涌而出。“喵”,這時(shí)在我身后走來(lái)一只貓,它瘦弱的身體的筋都顯露出來(lái)了,走起路來(lái)有氣無(wú)力的。

        在我默默抹淚哭泣的時(shí)候,旁邊走來(lái)了一位阿姨,我以為她是壞人,我就后退了幾步,沒(méi)想到她卻撫摸著我的頭面帶微笑地說(shuō):“小朋友,你怎么了哭了呀?”我說(shuō):“我在旅游的時(shí)候不小心就找不到媽媽了,但是我能記得媽媽的電話號(hào)碼,可是我沒(méi)有電話,您能借我一下嗎?”好心的阿姨從口袋中拿出手機(jī),撥起媽媽的電話號(hào)碼,可是打出去的號(hào)碼竟然是空號(hào)。我自言自語(yǔ)道:“難道媽媽什么時(shí)候換電話號(hào)碼了?這個(gè)號(hào)碼是空號(hào)!”那可咋辦。阿姨說(shuō):“要不然我?guī)闳スぷ魅藛T處,讓他們用廣播說(shuō),可以嗎?”我連忙說(shuō)道:“好呀,好呀!”來(lái)到工作人員處,一位叔叔問(wèn)我叫什么名字,我的媽媽叫什么名字?我回到:“我叫方詩(shī)涵,我媽媽叫江艷!惫ぷ魅藛T立即廣播道:“請(qǐng)方詩(shī)涵的家長(zhǎng)道工作人員處接您的孩子!蓖ㄟ^(guò)廣播我成功的和媽媽會(huì)和。

        盡管五年過(guò)去了,每次想到這件事,那位阿姨,我就覺(jué)得暖洋洋的。

      三年級(jí)的作文 篇2

        我有一個(gè)珍貴的收藏,是楊老師送給我的。它是一個(gè)水晶球,不大,高約8厘米,寬約5厘米,球里面有一名學(xué)生捧著一張獎(jiǎng)狀。它是我最珍貴的收藏,因?yàn)樗膩?lái)歷不凡。

        那一天,我去作文學(xué)校上課,一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到廣播說(shuō)我得了全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)!我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌南,肯定是我?tīng)錯(cuò)了。一到班上,楊老師就叫我到講臺(tái)上去,平時(shí),老師叫人上講臺(tái)都是批評(píng)人的,我忐忑不安:不會(huì)犯錯(cuò)了吧?我懷著害怕和好奇的心情走向講臺(tái)。

        當(dāng)我剛一走過(guò)去,楊老師就神秘的一笑,突然從背后拿出一個(gè)漂亮的水晶球,遞到我手里,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)到老師說(shuō):“祝賀你參加全國(guó)作文比賽得了一等獎(jiǎng),這是專門(mén)為你買(mǎi)的喲,我找了好幾家店呢!你看那個(gè)捧著獎(jiǎng)狀的小學(xué)生,多像你!你要再接再厲,寫(xiě)出更多的好文章吧!”老師說(shuō)完,眼睛里還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光。我聽(tīng)著老師的話,看著手里的禮物,心里覺(jué)得美滋滋的,也覺(jué)得沉甸甸的。我暗下決心,以后要更努力的寫(xiě)出好文章。

        回到家,我把水晶球放在最容易看到的地方。因?yàn)槲覐暮ε聦?xiě)作文到在老師的幫助下可以獨(dú)立寫(xiě)作,克服了重重困難,付出了很多努力,終于可以參賽得獎(jiǎng),這極大的鼓舞了我。以后我再遇到任何困難,我都有了動(dòng)力,看著它,就增強(qiáng)了我的信心。

        這個(gè)美麗的水晶球,就是我最珍貴的收藏。

      三年級(jí)的作文 篇3

        媽媽說(shuō)這個(gè)星期六包粽子,我真是太興奮啦!悄悄告訴你,因?yàn)槲乙埠孟雽W(xué)。終于等到這一天,一大早我就起來(lái)幫媽媽準(zhǔn)備包粽子的材料。全部準(zhǔn)備好之后,我期待已久的包粽子終于可以開(kāi)始啦 !

        只見(jiàn)媽媽先拿起兩片泡好的粽葉,駕輕就熟地做了一個(gè)小“漏斗”,后面留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,然后往里面放米,中間還放了兩個(gè)大棗,媽媽說(shuō)這樣粽子會(huì)很甜的,最后把快速尾巴折過(guò)來(lái)把‘小漏斗’蓋住,用繩子一系,粽子就包好了。

        哇,不會(huì)吧,這么的.簡(jiǎn)單?看著媽媽包粽子的動(dòng)作是那么的熟練,我便說(shuō):“媽,這不就是用‘漏斗’裝些米嗎?我來(lái)試試!”

        第一次,我把米裝進(jìn)去,結(jié)果底下面沒(méi)包緊,米從“漏斗”底下面漏了出來(lái)!皼](méi)事,繼續(xù)!蔽医o自己打氣。第二次“漏斗”做好了,米也不漏了,可是把粽葉蓋過(guò)去的時(shí)候,手一松,結(jié)果整個(gè)“漏斗”都散了架!“又失敗了,加油!我就不信學(xué)不會(huì),接著來(lái)!”我在心里想。

        我又試了幾次,粽子還是沒(méi)包成,手還凍成了一個(gè)“紅蘋(píng)果”,白花花的米也撒了一地。老媽安慰我說(shuō):“你的手都凍紅啦!還是別包了,你總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),等下次我們?cè)僖黄鸢桑 本瓦@樣,我的包粽子嘗試以失敗而告終。雖然我沒(méi)有成功,但是我明白了一個(gè)道理:有些事情看著容易,做起來(lái)卻不容易,要做好就更不容易啦!下一次我一定認(rèn)認(rèn)真真地做,好好學(xué)!

      三年級(jí)的作文 篇4

        我家兩年前就買(mǎi)了一輛面包車,有車可真方便,這輛車可為我家立了汗馬功勞。媽媽小店要貨是這輛車運(yùn)回來(lái)的,我們一家去奶奶家拜年是乘它去的,每逢刮風(fēng)下雨、下雪天,爸爸用它接送我上學(xué)、放學(xué)……這輛車給我家?guī)?lái)了方便,帶來(lái)了歡笑。

        可是,不久前發(fā)生的一件事改變了我的看法。汽車給我家?guī)?lái)的不僅是方便和快樂(lè),還有煩惱和憂傷。一天放學(xué)回到家,感覺(jué)家里的氣氛有點(diǎn)怪怪的,只見(jiàn)媽媽一邊收拾爸爸的衣服,一邊抹眼淚。我著急地問(wèn):“媽媽,家里出了什么事?”媽媽紅著眼圈說(shuō):“你爸爸今天下午出車禍了,他為了避讓一個(gè)過(guò)路的老大爺,自己把車開(kāi)河里去了,人正在醫(yī)院治療呢?”我害怕了,玲玲的爸爸就是出車禍死的,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸不會(huì)死吧!”媽媽忙安慰我說(shuō):“小蘭,沒(méi)事的,你爸爸只是右胳膊斷了,休息幾個(gè)月就好了!蔽疫@才放心,鬧著也要去看爸爸。媽媽慈愛(ài)的撫摸著我的頭說(shuō):“爸爸在鹽城呢,明天你還要上課,乖乖的與奶奶在家,不要讓爸媽操心呀!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽放心吧,我一定聽(tīng)奶奶的話,你去陪爸爸吧。”那次事件后我家一連幾個(gè)月都陰云密布,雖然爸爸出院了,聽(tīng)說(shuō)花了不少錢(qián)。但是看到爸爸完好無(wú)損地站在我的面前,我還是特別高興。

        我希望每位開(kāi)車的司機(jī),都能平平安安地行車。讓汽車多帶給人們一些方便和快樂(lè),少一些煩惱和憂傷。

      三年級(jí)的作文 篇5

        上周梁老師讓我們帶5塊早餐餅到學(xué)校。我猜想是品嘗餅干的各種味道嗎?還是吃餅干大賽呢?這讓我百思不得其解。今天梁老師居然讓我們咬餅干,不是吃,也不是品嘗餅干。而是把餅干咬成各種各樣的圖形,這件事情讓我驚奇不已。

        活動(dòng)開(kāi)始了,梁老師在黑板上畫(huà)出了衣服、五角星、愛(ài)心圖形。我拿著餅干冥思苦想,終于想出了一個(gè)蘑菇,因?yàn)橛行┠⒐绞遣菟。于是我小心翼翼的咬著,慢慢的蘑菇餅干就從我的嘴巴里誕生了。我就這樣一直堅(jiān)持著,不久就咬出了5塊餅干。圖形咬好了,胡老師來(lái)給我們照相。到了我拍照的時(shí)候,我就用牙齒磨擦餅干。突然,我聽(tīng)見(jiàn)梁老師叫我的名字,并對(duì)我說(shuō):“站上來(lái)展示你的餅干作品。”我站起來(lái)拿著餅干向講臺(tái)走去。站在講臺(tái)上,我將自己的餅干向同學(xué)們展示,并拍下了珍貴的照片。我心情激動(dòng)的回到了自己的座位。

        通過(guò)這堂課,讓我知道原來(lái)藝術(shù)是可以造就各種各樣的珍品。

      三年級(jí)的作文 篇6

        我家附近有一座非常美麗的公園,它的名字叫康樂(lè)園。四季的康樂(lè)園非常美,但是春天的康樂(lè)園更展現(xiàn)出了一種活力。

        春天來(lái)了,我去康樂(lè)園晨練,第一眼看到的就是百花盛開(kāi)、桃紅柳綠的美景。你看,春姑娘輕輕地吹了一口氣,小草就從土里鉆出了小腦袋;柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng),就像仙女的頭發(fā)在微風(fēng)中擺動(dòng)。啊,春天的康樂(lè)園真美!

        嫩綠的草地上盛開(kāi)著五顏六色的花,有紅的、紫的、黃的、藍(lán)的,色彩鮮艷的花,再向我們微笑。但是,最引人注目的,當(dāng)然是那一串串、一枝枝的粉紅色的小花,它的名字就叫桃花。放眼望去,桃花是多么的美麗,粉紅色的花瓣像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,揚(yáng)起了它們燦爛的笑臉,樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”漫步在桃樹(shù)周圍,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。春天還有許多不知名的小花,等著我們?nèi)バ蕾p呢!

        該回家了,我戀戀不舍地離開(kāi)了康樂(lè)園,我走在路上,那美麗的景色還在我的眼前徘徊著!

        春天的康樂(lè)園真美,真是一座讓人向往的“萬(wàn)物園”。

      三年級(jí)的作文 篇7

        老師的工作是最神圣的,老師像園丁一樣,照顧著我們這些含苞待放的花朵。大家覺(jué)得老師一定很古板,但是我卻有一位慈祥,疼愛(ài)我們?nèi)缒赣H般的老師!她叫——錢(qián)曾。

        在我的小學(xué)生涯,她和我相處了三年。錢(qián)老師的卷發(fā)很長(zhǎng),每天穿的衣服也很時(shí)尚,戴著一副眼鏡,眼睛小小的,在她的臉上總能看見(jiàn)笑容。記得班上同學(xué)不舒服的時(shí)候,錢(qián)老師就像一個(gè)“老中醫(yī)”掐著我們的虎口,過(guò)了一會(huì)兒總能聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫。一年后,我們長(zhǎng)大了,有些同學(xué)上課總不做筆記,錢(qián)老師非常耐心,寫(xiě)了一遍又寫(xiě)一遍。學(xué)校舉行活動(dòng),錢(qián)老師就會(huì)陪著我們一起排練,不管多晚她總是最后一個(gè)走。

        三年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,馬上就要分離了。錢(qián)老師為了我們的擇校而擔(dān)心,每天都會(huì)上一節(jié)“思想教育課”。為了我們考出一個(gè)好成績(jī),多晚她都會(huì)在辦公室備課。她的皺紋有一條是我們淘氣所留下的,她的白發(fā)有一根是我們頑皮所留下的。

        您是我們的恩師,您是我們的伙伴。給予我們智慧、知識(shí)和愛(ài)的是您——錢(qián)老師。我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師您辛苦了!”

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