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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-02-26 09:23:15 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)的作文8篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】三年級(jí)的作文8篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        寒假里,媽媽帶我游了歐洲的幾個(gè)國(guó)家,最讓我流連忘返的是琉森。

        位于瑞士中部的琉森是一個(gè)著名的旅游勝地,那兒風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水。在琉森,你不想看見(jiàn)水是不可能的。琉森湖的水碧綠碧綠,兩岸的山脈和建筑物,倒映在水中;白色的游輪裁著世界各地的游客緩緩行駛;白天鵝悠閑地在湖里游動(dòng),身后留下了陣陣波紋……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前的美景猶如一幅巨大的山水畫。

        廊橋和水塔是琉森的標(biāo)志。廊橋起那建于14世紀(jì)早期,到現(xiàn)在有六百多年多了。它是歐洲最古老的有頂木橋。橋身近中部有一個(gè)八角形水塔,在古代,曾用做監(jiān)視外敵的哨所。每到初夏,木橋外側(cè)的天竺葵開了,五顏六色,遠(yuǎn)看像是木橋圍了一條彩色的圍巾。累了,就到湖邊的咖啡館歇歇腳,大人來(lái)上一杯香濃的咖啡,小孩吃上一個(gè)可口的冰激凌。一邊休息,一邊欣賞眼前讓人陶醉的風(fēng)景。

        正如導(dǎo)游所說(shuō),到了琉森就不想走了,琉森的山、水、人與建筑物組成了一幅迷人的畫,我真希望下次去琉森的機(jī)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

      三年級(jí)的作文 篇2

        我喜歡跳舞,喜歡在大家的注視中伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞,即使在家里沒(méi)有觀眾,我也會(huì)穿上那雙紅色的舞蹈鞋,拿著手絹在穿衣鏡前扭來(lái)扭去的“臭美”。只要有音樂(lè),我就想跳舞,真像那句歌詞唱的那樣“做什么都不如跳舞!”六歲那年,媽媽帶我去“吳迪舞蹈學(xué)!睂W(xué)舞蹈,當(dāng)時(shí)她還擔(dān)心我會(huì)不會(huì)又哭又鬧,沒(méi)想到我一下子就喜歡上那里,雖然吳老師很嚴(yán)厲,雖然學(xué)舞蹈很苦,但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄!我參加了很多次演出,每一次觀眾的掌聲,都讓我小小的心里充滿了喜悅!我以為舞蹈會(huì)一直陪著我長(zhǎng)大。

        沒(méi)想到等我讀二年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,媽媽不止一次的說(shuō)過(guò)讓我去學(xué)奧數(shù),說(shuō)對(duì)我的數(shù)學(xué)會(huì)有幫助。就在五月一日那天,我們有一場(chǎng)重要的演出,也就在那一天,有一家非常有名的奧數(shù)班招收新學(xué)員,上課時(shí)間正好和學(xué)舞蹈的時(shí)間沖突。媽媽早早就為我報(bào)了名!我懇求媽媽讓我參加最后一次演出,那天的演出我格外用心,我知道那是我的告別演出。演出結(jié)束后,別的小朋友都牽著媽媽的手回到舞蹈班繼續(xù)上課,而我和媽媽卻急匆匆的鉆進(jìn)出租車往回趕,我透過(guò)車窗不停地向舞蹈班的方向望著,媽媽突然拉住我的手說(shuō):“寶寶,如果你真的很喜歡舞蹈,那媽媽現(xiàn)在就帶你回去上舞蹈課!”我清楚地看到媽媽的眼里閃著淚光,我知道媽媽也很為難,她昨晚和爸爸一直商量到深夜,我故意用一種輕松的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的媽媽,我去學(xué)奧數(shù),那樣我又可以認(rèn)識(shí)一群新朋友啦!”媽媽緊緊拉著我的手,什么也沒(méi)說(shuō),我把頭埋進(jìn)演出服里,悄悄擦掉臉上的淚……就這樣,我告別了舞蹈,開始學(xué)習(xí)奧數(shù),寫作,英語(yǔ)……但是時(shí)時(shí)縈繞在我夢(mèng)境的,是那雙心愛(ài)的紅舞鞋……

      三年級(jí)的作文 篇3

        20xx年的最后一個(gè)下午,學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)盛大的活動(dòng)——貿(mào)易節(jié)。大家興奮極了!從幾天前開始,我們就一直盼望著貿(mào)易節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

        這個(gè)下午終于到來(lái)了,我高高興興地飛奔到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已擺滿了各種各樣的攤位,有誘人的玩具店;有貨品齊全的文具店;有飄滿書“香”的書店;有“物產(chǎn)”豐富的百貨店……貿(mào)易節(jié)開始了!我這個(gè)“小賣家”一會(huì)兒向我的顧客推銷商品,一會(huì)兒又變成買家仔細(xì)打量著商品。我想看看在我們的月光百貨店里,有沒(méi)有自己想買的“寶貝”。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)店里有一樣商品還沒(méi)有賣出去過(guò)呢!那就是水精靈。于是我向面前的顧客湯筱蔓推銷道:“這個(gè)水精靈可好玩了!你把手指伸進(jìn)被子里攪拌一下?矗孱伭乃`真的向精靈一樣跳舞啦!而且還很便宜哦,滿滿一杯才一元錢!”她聽(tīng)了說(shuō):“那就買一杯吧!”我興高采烈地把一些水精靈倒進(jìn)一個(gè)杯子,并遞給她。我接過(guò)她付的一元錢,開心極了!

        我不止賣了東西,還買了東西,買到了很多物美價(jià)廉的商品呢!有漂亮的粉粉貓耳發(fā)箍、超萌的小熊橡皮、精美的蓮花夜光燈、實(shí)用的洗澡工具……我的收獲可真豐富呀!

        我愛(ài)這歡樂(lè)的貿(mào)易節(jié)!

      三年級(jí)的作文 篇4

        說(shuō)起孫悟空,大家一定會(huì)想到西游記中的那個(gè)滿臉是毛、神通廣大的家伙。但對(duì)我來(lái)說(shuō),在我腦海里第一個(gè)蹦出的是我的表弟——吳軍墨。

        “叮咚,叮咚”,門鈴響了,我瞟了一眼顯示器上的圖像,馬上跑進(jìn)自己的房間,把我所有的玩具都藏到一個(gè)十分隱蔽的地方,生怕那個(gè)搗蛋鬼找到。藏好之后,才敢過(guò)去開門。

        我的表弟蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋,有時(shí)還高高躍起,頭在空中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,活脫脫的像一只猴子。突然,他好像想到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“高遠(yuǎn)哥哥,我們一起玩玩具吧!”“不不不,我家里沒(méi)有玩具!蔽疫B忙回答道!罢娴,我要開始找了哦!”他馬上開啟了掃描模式——尋找玩具。我最怕這一套,因?yàn)槊看螔呙柚螅倳?huì)發(fā)現(xiàn)玩具的藏身之處。只見(jiàn)他的眼睛像X光放射器一樣,在房間里掃描而過(guò)。他已經(jīng)在掃描我的房間了,我的心跳在加速,他腳每走一步,頭每轉(zhuǎn)一下,我就要冒出幾滴冷汗。終于,他好像掃描完了,慢慢地走出了我的房間。突然,他的頭來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,眼睛直盯我藏玩具的書桌底下。我的心瞬間涼了半截,因?yàn),跳棋?一角露了出來(lái)!他立馬沖過(guò)去,蹲下身子,把我藏的玩具統(tǒng)統(tǒng)拉了出來(lái),還說(shuō):“哈哈,藏得再好也會(huì)被我找到吧!”我頓時(shí)氣暈在地上。

        這就是我的孫悟空表弟,他雖然很調(diào)皮,但也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

      三年級(jí)的作文 篇5

        我喜歡艷麗動(dòng)人牡丹,喜歡婀娜多姿水仙,喜歡浪漫紅玫瑰,喜歡火紅熱情杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈小草。

        小草是默默無(wú)聞。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

        小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈。它們被壓石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者,所以他們成功了,他們自己艱苦努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!

        小草是平凡。它沒(méi)有大樹那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛生命力,讓四處布滿它們腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩(shī)多么形象寫出了小草頑強(qiáng)生命力。∑鋵(shí),當(dāng)小草一顆一顆長(zhǎng)一起時(shí),不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

        就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈小草,讓我懂得了做人道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗不是你尺寸大小,而是要做個(gè)最好你!遇到困難要勇于克服,相信成功就不遠(yuǎn)處!

      三年級(jí)的作文 篇6

        我有一個(gè)朋友叫李子康,他的身高和我差不多,圓圓的小腦袋,眼睛大大的,總愛(ài)留一個(gè)有點(diǎn)帥氣的發(fā)型。他聰明、活潑,特愛(ài)笑,笑起來(lái)還有一個(gè)深深的小酒窩呢。他特別喜歡跟我玩。

        有一次,我和李子康在小區(qū)游樂(lè)園玩耍,突然,我說(shuō):“我們玩寫大字定吧!”他說(shuō):“好呀!闭f(shuō)著,我們便玩了起來(lái)。首先,我們用石頭剪子布來(lái)決勝敗,第一次,李子康輸了,只好去當(dāng)m。第二次,我輸了,也當(dāng)了一次m。就這樣,我們玩了很久,玩得非常開心!

        只是,太晚了,我們應(yīng)該回家了,還真有點(diǎn)舍不得呢!

      三年級(jí)的作文 篇7

        在寧?kù)o的夜晚,老鼠躺在自己的那張舒適的搖籃里,絞盡腦汁地想著法子,總不可以坐以待斃吧!這只討厭的貓,得想個(gè)辦法來(lái)對(duì)付你,也讓你瞧瞧我們老鼠家族的厲害。它想呀想,終于,它想出了一條妙計(jì)。

        于是,老鼠先躡手躡腳的走到洞門口,來(lái)探探情況,接著,它探出半個(gè)腦袋來(lái)瞧瞧,那只可惡的貓,是不是還守在洞門口。要是它不在的話,最好了,我直接就出去找吃的。如果,它在的話,我再見(jiàn)機(jī)行事。它剛把頭伸出了一點(diǎn),貓就直瞪著他,一雙眼睛里充滿著殺氣。嚇得老鼠,連忙屏住了呼吸。老鼠連忙深呼吸一口氣,平靜下來(lái)。心里默默念叨著:我不怕這只可惡的貓,我不怕,我憑什么怕?我待在里面,它也拿我沒(méi)轍。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠假惺惺的說(shuō)道:“貓大哥,你看,你老是蹲在我家門口,你也挺累的。要不,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,去泡個(gè)溫泉浴,你也可以松弛一下,放松放松。你覺(jué)得怎么樣?”貓聽(tīng)了老鼠的建議后,覺(jué)得也挺有道理的。于是,它說(shuō)道:“既然老鼠小弟,這么說(shuō)了,我也不推卻了,你的好意我也接受了。這個(gè)地盤你比較熟悉,你就帶我去吧!”老鼠聽(tīng)貓這么說(shuō):“貓大哥,你放心好了!保證讓你舒舒服服的!崩鲜笞焐线@么說(shuō)著,心里想著:貓呀貓!原來(lái),你也會(huì)上我的當(dāng)呀!我還以為你有多聰明呢!哼!你等著吧!

        于是,貓和老鼠一起前往溫泉的地方走去……

      三年級(jí)的作文 篇8

        我的心愿很多很多,比如:長(zhǎng)大了上清華、上北大、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)?shù)刭|(zhì)學(xué)家、當(dāng)天文學(xué)家……等等,可我最大的心愿還是想當(dāng)“科學(xué)家”。

        是為什么呢?因?yàn),我看電視上,神舟九?hào)一飛沖天,航天員在飛行艙給全國(guó)人民揮手致意時(shí),我就想:科學(xué)家們真了不起,能夠讓飛船上天,去探索天宮的奧秘,科學(xué)家們?yōu)槲覀儼l(fā)明東西讓我們使用。這是我非常想當(dāng)科學(xué)家的原因。還有,我聽(tīng)別人說(shuō):“科學(xué)家是偉大的,他們用自己的聰明才智讓世界發(fā)展更快,讓我們的生活變得越來(lái)越好!”

        所以我從三四歲就有長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想?茖W(xué)家最大的能力就是敢想敢做有創(chuàng)造力,腦子想什么就立即做什么,要是沒(méi)有了科學(xué)家就沒(méi)有了武器,要是沒(méi)有了科學(xué)家我們的國(guó)家就不會(huì)進(jìn)步的這么快,所以科學(xué)家必須一代一代傳下去,讓我們的國(guó)家更發(fā)達(dá)、超越其他國(guó)家。這就是我想當(dāng)科學(xué)家的理由。

        怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),做到今日事,今天畢,不拖拖拉拉,才能達(dá)到人生理想的境界。