精選三年級的作文300字合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
母愛是偉大的。它無處不在，照亮著我們的心靈，就像大海一樣深厚和廣闊無邊。
記得前年清明節(jié)，我就感受到了濃濃的母愛。那一天，我們燒好了菜去祭拜太太，我一路蹦蹦跳跳地走到了山下面。準(zhǔn)備上山的時候，媽媽再三叮囑我說：“上山下山走路要慢�！笨晌胰匀豢觳奖枷驂�?zāi)梗以脚茉娇�，越跑越起勁，有時蹦蹦跳跳，有時奮力往上奔。突然，我腳踩了個空，快要摔下去了。這時，媽媽一個箭步迅速地往前撲，將我一把拉了起來，在那一瞬間，我化險為夷，而媽媽的衣服被石頭磕破了，手上和腿上的皮也擦破了一點(diǎn)。這時，媽媽還是先仔細(xì)地看了看我，關(guān)心地問：“你沒事吧？”我感動極了，說：“我沒事，但是，媽媽你衣服破了，皮也擦破了�！薄芭�，一點(diǎn)小傷罷了�！眿寢屵@才看看自己，緊皺著眉頭，裝著不痛，我的心里涌出了一股暖流。爸爸幫媽媽包扎了傷口，之后的路，我每一步走得又慢又穩(wěn)，扶著媽媽一步一步地走……
我的媽媽雖是一個平凡的母親，但她給予了我無私而偉大的愛。
三年級的作文300字 篇2
我心中的好老師是誰呢?她就是我們班的語文老師——曾老師。
曾老師的臉上總是帶著微笑，短短的頭發(fā)像波浪一樣微微卷起，漂亮極了;兩個眼睛大大的，帶了一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。她從三年級起擔(dān)任我們班的語文教學(xué)工作，她關(guān)心同學(xué)，熱愛工作，是個非常負(fù)責(zé)任的老師。
有一次，曾老師正在專心致志的給我們上課，到快下課的時候，曾老師讓大家把語文練習(xí)冊拿出來，這時，曾老師問：“夏同閩，你語文練習(xí)冊上的錯改了嗎?”“沒有”她回答道�！敖裉毂仨氂喺�，明天我要檢查。”曾老師說�！芭丁毕耐}回答。……從這一件事可以看出，曾老師非常負(fù)責(zé)，她必須讓每一個人的錯全改完，不能留一點(diǎn)錯。
還有一次課間活動時，一名女生不小心摔倒了，曾老師趕忙過去扶起她，關(guān)切的問“摔疼了嗎?摔破了嗎?下次小心點(diǎn)”，那個女生堅強(qiáng)的說：“沒事”……從這一件事可以看出，曾老師很關(guān)心同學(xué)，對待同學(xué)像對待自己的孩子一樣關(guān)心。
曾老師，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
三年級的作文300字 篇3
可謂人逢喜事精神爽！這話形容我此刻的心情再合適不過了！“得飄，得飄，得飄……飄……飄�！蔽液咧≌{(diào)來到操場集合。
做完廣播體操后，便是我最愛的一個環(huán)節(jié)——世界讀書日繪畫、手抄報、書簽、征文頒獎儀式。要知道我為了繪畫、手抄報整整忙了兩天！星期天晚上我在家熬夜才把繪畫完成，星期一早晨，我頂著個黑眼圈早早起來做書簽后又風(fēng)塵仆仆趕去學(xué)校。那段“血淚史”讓我記憶猶新啊，不過我想起了老師說的一句話：天道酬勤！只要足夠努力，沒有什么是拿不下的！
誒？怎么還沒通報我的作品？眼見同學(xué)一個個拿著獎狀高興的模樣，我有點(diǎn)不安了，會不會沒有我？會不會是最高的獎項？會不會我的作品太差連優(yōu)勝獎都得不到？得，我又開始胡思亂想了。
我一邊不安地揣測，一邊關(guān)注著領(lǐng)獎臺那邊的動靜。就當(dāng)我一次又一次傷心，一次又一次安慰自己時，“章瓊丹，繪畫特等獎�！鞭Z的一聲，我心里綻開了幾朵美麗的煙花，“太高興了，果然天道酬勤��！”我想著連忙去領(lǐng)獎。
��！獎品是一份跳棋，真值啊！我正抱著獎品傻笑著……“章瓊丹手抄報特等獎……”��！我又中獎了，真是無法用語言來形容我此刻的心情，只能說“幸福來得太突然了！”
果然，天道酬勤！
三年級的作文300字 篇4
小小的我，有著許許多多的愿望，唯一有個愿望，我一直藏在心底。
我的爸爸是一名優(yōu)秀的廚師，工作十分繁忙，所以沒有時間陪我和媽媽，因此我很少享受過偉大的父愛。每年的中秋節(jié)，家家戶戶都滿心歡喜。而我家呢？冷冷清清的，我感到家里缺少了一份溫暖。因為，爸爸工作繁忙，沒時間在家過節(jié)。我苦苦哀求爸爸：“爸爸，休息一天吧！好好吃頓團(tuán)圓飯！”可爸爸說：“琳琳，我不是不想休息，爸爸工作真的很忙！”我有些失望了，我曾心里想：難道每年的中秋節(jié)，我們一家真的不能喜氣洋洋地過個節(jié)嗎？媽媽也希望我們一家能歡歡喜喜地過中秋，可爸爸對工作一向很認(rèn)真，讓他在中秋節(jié)休息，已經(jīng)是很難了。我也知道爸爸的工作行業(yè)比較特殊，因為爸爸工作的酒樓每天都要接待很多客人，越是逢年過節(jié)，生意越紅火，工作也越忙。
但我對這個愿望依然有一點(diǎn)希望，可我理解爸爸，他要工作，要賺錢，要養(yǎng)我們這個家。我只好把這個愿望藏在心里的最深處、最深處？
三年級的作文300字 篇5
一個晴空萬里的下午，小兔彼得正在聚精會神地看著一本有趣的書�！氨说�，我們一會兒采點(diǎn)蘑菇給奶奶送去�！蔽萃鈧鱽韹寢尯吞@的聲音。“哦，來了�！北说锰麓�，拿著竹籃和媽媽一起走向生機(jī)勃勃的大森林。
在郁郁蔥蔥的大森林里她們采到了許多新鮮的蘑菇�！巴�!媽媽，這兒的蘑菇好特別呀!有的像粉色的手指;有的像紅白相間的花傘;有的像彩色花紋的彩蛋......，我們把它們采摘回去，和奶奶一起喝彩色的蘑菇湯吧!”“孩子，千萬別碰它!”“為什么呀?”彼得滿懷好奇地問�！耙驗橐话悴噬哪⒐蕉加卸��！薄芭叮抑懒��！北说眠@才恍然大悟。他們采夠了蘑菇后，繼續(xù)往奶奶家走去。
到了奶奶家，彼得看起書，其他人開始在廚房熱火朝天地忙起來。終于一桌豐盛的晚餐來到了院子里。
在皎潔的月光的陪伴下，一家人喝著香濃的蘑菇湯，吃著美味的點(diǎn)心。真是樂不思蜀!
三年級的作文300字 篇6
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲，打破了我甜美的夢。我抓起鬧鐘一看，不好，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我遲到了。拿起書包，用盡地撞開門，我以八百米沖刺的速度，直朝學(xué)校奔去。
一口氣跑進(jìn)了學(xué)校的走廊，聽到了老師領(lǐng)著同學(xué)們正在有感情地朗讀課文。我的腳步不由地慢了下來，心想：不知老師會怎么批評我呢？過了一小會兒，我鼓足勇氣走進(jìn)教室，垂頭喪氣[注： 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地叫了聲“報告”。剛剛還眉開眼笑[注： 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]的老師，現(xiàn)在卻晴轉(zhuǎn)多云，火冒三丈[注： 形容憤怒到極點(diǎn)。]地對我說：“你怎么啦！現(xiàn)在幾點(diǎn)啦，怎么遲到了這么久？”我悄悄地看了老師一眼，只見他雙手叉著腰，剛笑成一條縫的眼，現(xiàn)在卻瞪得溜圓，眼珠似乎要從眼眶里蹦出來了，還不停地咬著嘴唇，牙齒不時地發(fā)出咯嘣咯嘣的聲音。我想，老師真的生氣了，我該怎么辦？這時老師也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都盯著他看，他深呼吸了一下，笑瞇瞇地對我說：“好了，你上位吧！下次不能再遲到了，聽到?jīng)]有？我憋著一口氣，慢慢地走到座位上。
老師可真是變臉大王��！
三年級的作文300字 篇7
今天一大早，我和媽媽陪外婆去醫(yī)院看病，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的早晨既忙碌又有序，而且還很有趣。
我們剛到骨科病房，就被人群包圍了。我看到醫(yī)生的辦公室里里外外都是人，醫(yī)生有的在忙著開藥、寫病歷，有的在和病人家屬說病情。辦公室的門口有一排椅子，椅子上坐滿了人，只要一個出來就馬上會有人跟進(jìn)去找醫(yī)生。醫(yī)生不止在辦公室忙碌，他們的身影也時不時出現(xiàn)在換藥室和病房。在換藥室，我看見醫(yī)生正在為一個足跟受傷的病人換藥。只看見醫(yī)生一會兒拿著鑷子夾著消毒棉球，消毒傷口，一會兒又用止血棉和紗布蓋在傷口上，最后再用繃帶把傷口纏得嚴(yán)嚴(yán)實實。
很多小朋友都不喜歡去醫(yī)院，其實我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院也很有趣。在X光室，醫(yī)生沒有用刀割、也沒有用鋸子鋸，只是用一盞燈照著病人，按一下按紐，只聽見咔嚓一聲，電腦屏幕上就清清楚楚地顯示出病人的骨骼。在心電圖室，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生總是給病人“通電”，醫(yī)生先用四個夾子夾在病人的手和腳上，再用六個小吸球吸在病人的左胸口上，這十條線連在機(jī)子上，就變成了忽高忽低的`波浪線，這就是普通人看不懂的心電圖……
醫(yī)院的早晨真是又忙碌又特別呀！
三年級的作文300字 篇8
這學(xué)期期末考試，我以優(yōu)秀的成績考到了班上第一名，老師獎給我一個小球迷存錢罐，希望我以后再接再厲。
小球迷存錢罐的身后寫著“積極儲蓄”這四個字，呀！原來小球迷存錢罐是告訴我們不要亂花零用錢，有了零用錢之后要把它存起來。于是我拿來媽媽獎勵給我的錢，放到小熊嘴邊，我猶豫著，這時存錢罐好像知道了我的心思，從他眼里好像射出一道“金光”，我從他的眼神感到他在表揚(yáng)我，忽然我感覺到有一股力量讓我不由自主地把錢放進(jìn)了他的嘴里，他把錢吞進(jìn)了他的肚子里，他成為了我的零用錢的“保護(hù)神”，也成為了我的個人銀行。
現(xiàn)在，只要爸爸媽媽給了我零用錢，我就急切地把錢存進(jìn)小球迷存錢罐里，我們很快就成了無話不說的朋友。
漸漸地，通過小球迷存罐，我改掉亂花零用錢的壞習(xí)慣，懂得了要積極存款，買有意義的物品。等攢多了錢，我還要在媽媽生日那天給她買個小禮品呢！說到這，我還要謝謝小球迷存錢罐─我的朋友。
三年級的作文300字 篇9
據(jù)說，很久以前人類的祖先馴服了綿羊。綿羊被人類統(tǒng)治覺得很不滿，他想成為自由的羊。于是，綿羊來到造物主宙斯面前，向他訴苦，希望宙斯能改變自己的命運(yùn)。
綿羊說：“仁慈的父親啊，您對自己創(chuàng)造的動物都賦予了不同的禮物：有的是速度；有的是威力，還有的是飛行的本領(lǐng)�？晌沂裁炊紱]有您能賦予我人所擁有的理智嗎？”
“是這樣的”，宙斯說，“理智是最了不起的，它比威力更有力量，比速度更敏捷，比飛行更快速，這只是眾仙和人類才享有的，你不行�！�
綿羊很失望，說：“那么，我將永遠(yuǎn)被人類統(tǒng)治嗎？”
“當(dāng)然”宙斯回答。
“仁慈的父親，”綿羊接著問，“我不明白，您賦予我的禮物是什么？”
宙斯沉思片刻，說：“我賦予你的是一種高尚的禮物，可是你不會感激我。那就是溫和。他使你沒有傷害別的動物的欲望，不會做不義之事�！蓖Ａ送＃嫠褂终f：“俗話說‘知足常樂’，好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧！不要等失去的時候，才知道擁有是多么幸福�！�
綿羊聽后，恍然大悟，他獲得了自己應(yīng)有的禮遇，便不再訴苦，懷著感激離去了。
寫的怎么樣？有支持的歡迎打分！
三年級的作文300字 篇10
今天，老師并沒用像往常一樣讓我們排隊上操。卻讓我們在班前，排體育隊。咦？是不是體育課和數(shù)學(xué)課調(diào)換了？問了老師，才知道，我們要接待幾位“客人”。是誰呢？同學(xué)們心里都打了一個大大的問號。
同學(xué)們胡想連天，有的猜測是校長，有的覺得是交警人員，有的連記者都想到了！各種猜想五花八門------
“客人”終于來了，是熱情的新疆老師！這位老師臉上掛著春風(fēng)般的微笑，令人十分舒服。一雙大眼睛，濃濃的眉毛，小巧的鼻子，雖然單獨(dú)地看，沒有什么特別，但是，把它們組合在一起，看起來還是頗有點(diǎn)秀麗。
她熱情地教我們跳起了新疆舞。她很有耐心，一遍一遍地跳著。看著老師那優(yōu)美的舞姿，一會兒，我們就會跳了。但是，一些人動作不好，樣子怪怪的，十分滑稽------
一會兒，老師要回去了，我真希望新疆老師再來我校，給我們講講新疆的故事。
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