【熱門】三年級(jí)的作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我因?yàn)榉浅Ｏ矚g看漫畫書，二年級(jí)時(shí)我又迷上了作文書，所以現(xiàn)在戴上了近視眼鏡。我這一段時(shí)間每天放學(xué)都在學(xué)校對(duì)面治療眼睛，每到星期六、星期天由爸爸或媽媽送我去治療。現(xiàn)在放假了，爸爸、媽媽都不在家，奶奶的腿又不好，不能送我。我只有自己一個(gè)人坐公共汽車去。媽媽已經(jīng)把坐幾路車，在哪下車，在哪上車都給我交待的一清二楚了。
剛開(kāi)始的幾天自己坐公共汽車去都沒(méi)有什么事，可今天就出問(wèn)題了。奶奶要我今天寫一篇日記，我不知道要寫什么好，于是我坐在 路車上想，不知不覺(jué)就到金三角了。我想：不對(duì)呀！不應(yīng)該經(jīng)過(guò)這里的，看錯(cuò)了嗎？
又過(guò)了一會(huì)兒，哎呀！到孔雀公園了，我恍然大悟，原來(lái)我坐過(guò)站了！我急忙下了車，轉(zhuǎn)身就往回跑。當(dāng)時(shí)我的心情用兩個(gè)字形容：緊張；三個(gè)字：很緊張；四個(gè)字：非常緊張。
我跑哇，跑哇，跑到一個(gè)丁字路口，卻不知道應(yīng)該往哪邊走。突然，一輛 路車從我左邊的一條路駛了過(guò)來(lái)，于是，我就朝左邊那條路跑。就這樣，我順著 路車的路線不知跑了多久，終于看到了我應(yīng)該到的站臺(tái)！我又一口氣跑到了治眼睛的地方，這時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了。
好難忘的一天��！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的太婆有一頭灰白的頭發(fā)，小小的眼睛，土黃色的皮膚，滿是皺紋的臉和細(xì)長(zhǎng)的手，年級(jí)已過(guò)花甲，待人和藹可親。
那時(shí)候，我還不懂事。當(dāng)時(shí)我在太婆家睡覺(jué)，醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已不見(jiàn)了蹤影，又發(fā)現(xiàn)身邊空無(wú)一人，便大聲哭了起來(lái)，“嘭嘭嘭”太婆連忙趕了過(guò)來(lái)。
“別哭了，乖，我給你糖吃�！碧藕宓��？晌也](méi)有停下來(lái)，反而繼續(xù)喊道：“我要爸爸媽媽，我要爸爸媽媽！”太婆實(shí)在不忍心聽(tīng)我哭，只好帶著我走上坎坷的山路。
太婆牽著我的手，一步一步地走在彎彎曲曲的山路上。走到半路，豆大的汗珠順著太婆的臉頰流到她的前胸，她累得上氣不接下氣，艱難地邁著腳步，可我絲毫沒(méi)有覺(jué)察到，繼續(xù)開(kāi)心地往前走著�？吹竭@一幕，太婆只好努力地往前走。
終于，我們找到爸爸媽媽了，我飛快的跑上去，抱住爸爸媽媽，甜甜地笑了。太婆也在一旁，對(duì)著我們一家微笑。
面對(duì)年輕人都害怕的山路，我那年紀(jì)已過(guò)花甲的太婆都沒(méi)有退縮，現(xiàn)在想來(lái)，我的心依然受到了深深地感動(dòng)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
未來(lái)的食品店里有琳瑯滿目的食品，我來(lái)給大家介紹幾樣特別的吧。
長(zhǎng)高泡泡糖。如果你覺(jué)得自己矮，就把長(zhǎng)高泡泡糖放在嘴里嚼5秒鐘，輕輕叫一聲：“長(zhǎng)“，你就會(huì)立刻長(zhǎng)高10公分。這種泡泡糖效用可以持續(xù)4---5年，價(jià)錢也很便宜，一塊錢一個(gè)。
快速牛奶。如果你和別人比賽跑步，別人說(shuō)你跑的太慢了，你就喝一口快速牛奶，喝完之后你就會(huì)跑的快如閃電，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。此牛奶兩塊錢1瓶，有效期為3年。
變胖巧克力。如果你覺(jué)得你太瘦，想變胖，就吃一塊變胖巧克力吧。當(dāng)你把一塊巧克力吃下去之后，連拍三下肚子，你的體重就會(huì)加上5斤。它的效用可以持續(xù)兩個(gè)月，三塊錢一塊。
同學(xué)們，未來(lái)的食品物美價(jià)廉吧？希望將來(lái)它們?cè)谏痰甓伎梢再I得到。
三年級(jí)的作文300字 篇4
天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美麗、奇妙、的地方。
那里有茉莉做的城堡，在我還沒(méi)搞明白它為什么那么大時(shí)，忽然從城堡里走出一個(gè)小精靈，她穿著一個(gè)粉色的裙子、戴著粉色的尖帽子和蝴蝶一樣的翅膀，全身閃閃發(fā)光。漂亮極了！我問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著他時(shí)，她微笑著張口說(shuō)到：“我是城堡里的花精靈，歡迎你來(lái)到花朵王國(guó)，皇后讓我?guī)憧纯礊槟銣?zhǔn)備的房子，再到處走走看看。”“好，我們走吧！”我高興地說(shuō)道。
來(lái)到我的房子前，我被眼前的一切驚得目瞪口呆，房子是花莖做的做的，走到門前，我發(fā)現(xiàn)門是牡丹花莖做的，走進(jìn)屋里看到玻璃是花露水冰做的，枕頭是玫瑰花瓣做的，地毯是百合葉做的，床是糖棕花做的，桌子是梅花葉、莖、根和花瓣做的，水龍頭里面流出來(lái)的是水和各種各樣花的露水，我興奮得東看看西瞧瞧。突然，小精靈說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷婵纯窗��！蔽襾?lái)到街上，發(fā)現(xiàn)有各種花朵做的房子，有玫瑰的、牡丹的、百合的……我剛要跑過(guò)去摘一朵，被一陣溫柔的“鈴聲”吵醒了。
醒來(lái)后我一看表七點(diǎn)整，該起床上學(xué)了，原來(lái)剛剛發(fā)生的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，我?guī)е@個(gè)神奇的夢(mèng)高高興興地上學(xué)去了。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我們班的奮斗目標(biāo)是：和諧、向上，做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我一定要跟緊班級(jí)的腳步，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，這樣，我的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀，我們的明天才會(huì)更美好，祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更強(qiáng)大！
我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣，只有“孩子”的努力，才會(huì)讓“母親”放心，讓“母親”驕傲！因此，我為自己制定了與班集體有關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
做到和諧：與同學(xué)之間好好相處，與老師建立好師生關(guān)系，與家長(zhǎng)做到服從的關(guān)系。
做到向上：積極參加對(duì)自己有益的社會(huì)活動(dòng)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差考試沖進(jìn)前三名！
同時(shí)我還要做到熱愛(ài)：熱愛(ài)大家辛辛苦苦辦出來(lái)的板報(bào)，熱愛(ài)班級(jí)里的桌椅，熱愛(ài)同學(xué)打掃后的衛(wèi)生，熱愛(ài)班集體里的任何物品。
我堅(jiān)信：只要你付出了就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，只要你努力了，就會(huì)有更加輝煌的明天！
我和我的班集體，一定會(huì)在我們的努力下，變得更加美麗，變得更加燦爛與輝煌！
三年級(jí)的作文300字 篇6
清晨，在睡夢(mèng)中我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“寶貝，快起來(lái)吃粽子了�！蓖郏梢猿悦牢兜聂兆恿�，我頓時(shí)睡意全無(wú)。刷完牙，洗完臉，我到廚房挑選了一個(gè)大大的肉粽，把它拿進(jìn)房間去吃。
我正要準(zhǔn)備吃，居然聽(tīng)到粽子里面有東西在大聲呼喊：“不要吃我們！”我感到好奇，拿出餐刀，劃開(kāi)一條縫，看見(jiàn)粽子里面有五……五個(gè)小人，我驚訝地目瞪口呆。“你們?cè)趺磿?huì)說(shuō)話？”五個(gè)小人異口同聲地回答：“你們每天在外面說(shuō)話，學(xué)著學(xué)著就會(huì)了�！蔽铱此麄兏鱾�(gè)赤身裸體，讓我覺(jué)得很害羞。于是，我拿出媽媽的時(shí)裝雜志讓他們挑選自己喜歡的服裝款式。對(duì)了，有了衣服還不夠，他們得有一棟房子，我將儲(chǔ)蓄罐里的硬幣全部拿出來(lái)放進(jìn)抽屜，自己拿出一些棉花和做衣服剩下的布做了5張席夢(mèng)思床，希望他們能睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。午飯的時(shí)間到了，我從冰箱里拿出五粒米飯和一塊牛排，遞進(jìn)他們的“別墅”中，他們吃得津津有味。
我真高興，今天能碰到這幾個(gè)粽子小人，以后的日子有他們陪伴，想必會(huì)非常開(kāi)心的。
三年級(jí)的作文300字 篇7
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球，作文 水。
在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對(duì)水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完，要是地球上沒(méi)有水，沒(méi)有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開(kāi)采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒(méi)有，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 水》。
現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃；水，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的`乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。
植物離不開(kāi)水，動(dòng)物離不開(kāi)水，人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水，就沒(méi)有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愛(ài)惜一切珍貴的水資源。
三年級(jí)的作文300字 篇8
假日里，爸爸媽媽帶我去游玩了襄陽(yáng)古隆中。
那里山清水秀，高大的山就像一堵堵墻，保護(hù)著這里的人們。平靜的湖水像一面明亮的大鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山倒映在湖面，好似那“白銀盤里一青螺”。生長(zhǎng)在湖邊的杜鵑花，格外火紅、嬌艷。
我們來(lái)到諸葛亮的故居，那是一座古老的房子，屋頂上蓋滿漆黑的瓦片，房子外面刷滿潔白的油漆。我走進(jìn)去，看到里面有廚房、臥室、大廳等等。最讓我感興趣的是里邊還有一個(gè)“小學(xué)堂”�！靶W(xué)堂”’的墻上掛著一件蓑衣和一頂斗笠，讓我不由自主地想到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的場(chǎng)景。學(xué)堂里整齊地?cái)[放著桌子、長(zhǎng)板凳，最前面有一個(gè)矮矮的臺(tái)階，這應(yīng)該就是諸葛先生講課的講臺(tái)。我饒有興趣地坐在板凳上，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出古時(shí)候的學(xué)生們正搖頭晃腦背古詩(shī)的情景。
回來(lái)的路上，爸爸給我講了《三顧茅廬》的故事：諸葛亮才華橫溢，劉備三顧茅廬請(qǐng)他幫忙，諸葛亮見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意，就答應(yīng)與他共圖大業(yè)。我也被故事中劉備的誠(chéng)意所打動(dòng)。
通過(guò)這次的旅行，我既欣賞到了美景，又增長(zhǎng)了知識(shí)，真是受益匪淺。
三年級(jí)的作文300字 篇9
我會(huì)干擦黑板、掃地、洗襪子等等。其中，我最歡的就是擦黑板，這也是我最拿手的。
下課鈴一響，同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩了，只留下我和劉銘飛兩個(gè)值日生在教室里擦黑板。大顯生手的時(shí)候到了。劉銘飛先端來(lái)一盆清水，我準(zhǔn)備了兩塊抹布，把抹布浸在水里，然后又把抹布拿出 來(lái)用力擰干，接著我倆就開(kāi)始擦黑板了。因?yàn)閯€戯w個(gè)子高，他負(fù)責(zé)擦上面，我個(gè)子矮，所以擦下面。我倆擦的都很認(rèn)真，不一會(huì)，就把黑板擦完了。
我倆正高興呢，我一回頭突然發(fā)現(xiàn)黑板上開(kāi)了一朵朵小花，我大叫道：”完了，黑板被我們擦花了！“劉銘飛說(shuō)：”糟糕，怎么辦呀？“我低頭想了想，說(shuō)：”我們把抹布投干凈點(diǎn)，按照一定的順 序擦，一定會(huì)擦干凈的�！皠€戯w點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又去水房里打來(lái)了一盆清水，把抹布在清水里認(rèn)真的投了投，把抹布擰干，又重新擦了一遍，抹布在我們手里就像一只快樂(lè)的小白兔在跳舞一樣。終于大 功告成了，劉銘飛笑著說(shuō)：”我的胳膊都舉酸了�！拔艺f(shuō)：”我也是滿頭大汗了！“這是老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們擦的黑板對(duì)我們說(shuō)：”你們擦的真干凈，下回還讓你倆擦黑板？“我倆聽(tīng)了，相互看了 一樣，忘記了剛才了辛苦，都高興的笑了。
我以后要更加努力，學(xué)著干更多的活。
三年級(jí)的作文300字 篇10
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ベI點(diǎn)糯米、葦葉、蜜棗，到外婆家包粽子�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我跟媽媽轉(zhuǎn)了三條街，還是沒(méi)買來(lái)葦葉。我說(shuō)：“別買了，我們就用外婆家房后的竹葉吧�！�
到了外婆家，我跟外婆一起去竹林里撿竹葉，媽媽在家里泡糯米。竹葉已經(jīng)干了，我只好把撿回的竹葉用水泡一泡。
吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始包粽子了。外婆跟媽媽不會(huì)包，我只好當(dāng)他們的小老師，給他們示范包粽子的方法，不一會(huì)兒，外婆和媽媽就學(xué)會(huì)了。我們齊心協(xié)力，不一會(huì)就把粽子包完了。媽媽說(shuō)：“真是人多力量大呀！”
開(kāi)始煮粽子了，媽媽把包好的粽子放到高壓鍋里，添上水，點(diǎn)燃?xì)猓覀冹o靜地等著粽子變熟。這個(gè)時(shí)候，閑下來(lái)的媽媽問(wèn)我：“你怎么會(huì)包粽子呀？”我自豪地說(shuō)：“是跟著街上賣粽子的阿姨學(xué)的�！眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)：“高潔，這就叫處處留心皆學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣用心。”
吃著自己親手包的粽子，心里也覺(jué)得香甜。
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