【推薦】三年級(jí)的作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
不知今天是為什么?我變成了動(dòng)畫(huà)片里的馬丁,他每天都會(huì)變成一些奇怪的人,今天我就變成了一位魔術(shù)師。
我正要去表演魔術(shù)時(shí),我的肚子又開(kāi)始作對(duì),今天家里沒(méi)人,沒(méi)有人給我做早飯。突然我想起我可是魔術(shù)師,我可以變魔術(shù)!疤祆`靈、地靈靈,顯靈顯靈快顯靈。變!”過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一塊面包和一杯牛奶展現(xiàn)在我眼前,我?guī)卓诰统酝炅,然后坐上汽?chē)走了。
當(dāng)我到魔術(shù)館時(shí),我停下了腳步,心想:我一個(gè)小孩,怎么可能給大家表演魔術(shù)?但大家都很想看表演,我就走了進(jìn)去。當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),觀眾們都熱情地喊著:“熊程榆!熊程榆!”主持人走上路臺(tái),他說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)偉大的魔術(shù)師熊程榆為我們帶來(lái)表演,大家掌聲歡迎!”然后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我先拿出一頂帽子,再拿出一個(gè)箱子。我問(wèn)大家:“把一只兔子放進(jìn)箱子需要幾步?”“三步!”大家異口同聲地說(shuō)。“錯(cuò)!需要四步,第一步我要把兔子變出來(lái)”這時(shí)臺(tái)下響起了笑聲。接著我把兔子變出來(lái),再放進(jìn)箱子里,然后我念一下口訣:“一二三四五,等得好辛苦。小兔有幾只讓我數(shù)一數(shù)!鳖D時(shí),成千上萬(wàn)的小兔變了出來(lái),臺(tái)下又是一片歡呼聲。
演出結(jié)束了,我回到家中,這時(shí)我已經(jīng)變成了正常人。我很期待明天我會(huì)變成什么。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我記憶中的海是一望無(wú)際的,海水是蔚藍(lán)色,海面上翻卷起陣陣波浪,驚濤拍岸,激起浪花朵朵。我光著腳丫,踩在金黃色的沙灘上,和小朋友們一起抓螃蟹、撿貝殼、堆城堡,玩的`不亦樂(lè)乎!
我喜歡大海,我想和沙灘交友,與浪花做伴,跟水花說(shuō)話(huà),陪魚(yú)兒聊天。今天,爸爸帶著我又一次的來(lái)到大海邊,看海。
我換好游泳衣,跳到海水里,海水冰涼冰涼的,層層波浪拍打在我身上,就像媽媽輕輕地?fù)崦乙粯印?/p>
我和爸爸在海邊的礁石堆里翻螃蟹,螃蟹喜歡住在礁石底下的沙子里,它們的行動(dòng)很敏捷,一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)躲起來(lái)。可是再狡猾的螃蟹也躲不過(guò)我這“獵手”的眼睛。一旦發(fā)現(xiàn)螃蟹的行蹤,老爸就會(huì)搬起礁石,我迅速用鏟子鏟起礁石下的沙子,把螃蟹連同沙子一起裝進(jìn)我的小水桶里。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,不知不覺(jué)晚霞己經(jīng)映紅了天邊,我和爸爸意猶未盡的離開(kāi)。臨走的時(shí)候,我戀戀不舍的把桶里的小螃蟹放回了大海,輕輕地對(duì)它們說(shuō):“小螃蟹,快回去吧,去找你們的媽媽?zhuān)蠛2攀悄愕募已!?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇3
上午,管老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,語(yǔ)文課開(kāi)始了。
老師對(duì)著全班同學(xué)們說(shuō):“我們先拿一位同學(xué)的作文,看看他是怎么寫(xiě)的!彼闷饐掏瑢W(xué)的試卷,讀到:“為什么……是一場(chǎng)夢(mèng),為什么……又是一場(chǎng)夢(mèng),又為什么……還是一場(chǎng)夢(mèng)!比嗪逄么笮,我同桌笑的最厲害,兩手拍著桌子,嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。前排的謝同學(xué)笑的把嘴巴張的老大,都能塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴,笑的眼睛都微微閉起來(lái)了。我也一只手捂著嘴巴,笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的,低著頭,手握的緊緊的,冒著汗,眼睛都紅了,好像要哭了。
管老師一拍桌子大聲說(shuō):“別笑了!苯又参克f(shuō):“我和同學(xué)們沒(méi)有嘲笑你的意思,只是覺(jué)得很有趣,不過(guò),下次不能這么寫(xiě)了,不然得得不到好成績(jī)的,知道了嗎?”喬同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了眼淚,改起了作文。
從這天開(kāi)始,他的作文開(kāi)始慢慢進(jìn)步。
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